部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案含两套题.docx

1、部编版六年级语文下册第四单元第12课为人民服务课后题及答案含两套题部编版六年级语文下册第四单元第12课为人民服务课后题及答案一、看拼音，写词语。 mn（ ） ti shn（ ） m bio（ ）ch d（ ） x shn（ ） y p（ ）二、查字典填空。1.“炊”字用音序查字法，应先查首字母_，再查音节_。2.“鼎”字共有_画，第六笔是_，用部首查字法应查_部。三、选字填空。（泰、秦） （ ）山 （ ）朝（鼎、顶） （ ）峰 （ ）立（炊、吹） （ ）具 （ ）嘘（牺、栖） （ ）息 （ ）牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是（ ）A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。（缩小机构，

2、精简人员）B.张思德为人民利益而死，死得其所。（死后得到自己想要的地方）C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。（指全国各地）D.为个人利益而死，轻于鸿毛。（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道）五、品读下面的句子，完成练习。1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）改为反问句：_（2）改为感叹句：_2.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。这句话运用_的修辞手法，增强了气势。我会学着写：我们在_的时候，要_，要_，要_。3.（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你

3、说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（1）在括号里填上合适的关联词语。（2）这段话共有四句：第一句讲_，第二句讲_，第三、四句讲_。（选一选）A.“我们”欢迎任何人的批评B.“我们”要欢迎批评C.“我们”接受任何人正确的批评（3）结合关联词，我们明白了：衡量批评正确与否的标准是_，接受任何人正确的批评的目的是_。六、根据课文内容填一填，选一选。1.为人民服务是_同志于1944年9月8日在_同志的追悼会上所作的演讲。2.课文围绕“为人民服务”依次讲了三个方面的意思：一是_；二是_；三是_。（选一选）A.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。B.树

4、立“为人民利益而死，就比泰山还重”的人生观。C.正确对待批评，为人民利益坚持对的，改正错的。七、阅读文段，并回答问题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.给文段中加点的字选择正确的解释。（填序号）（1）固（ ） A.本来。 B.坚固。（2）或（ ） A.或者。 B.有的。2.用“ ”画出这段话中运用对比论证的句子。3.文段第一句话和第二、三句话的关系是（ ）A.先因后果。B.并

5、列关系。C.先概括后具体。4.张思德同志的死比泰山还要重的原因是：_5.你是怎样理解文中画横线的句子的？请写在下面。_参考答案一、革命 泰山 目标 彻底 牺牲 压迫二、1.C chui2.12 鼎三、泰 秦 顶 鼎 炊 吹 栖 牺四、B五、1.（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死真是比泰山还要重啊！2.排比 仿写略3.（1）因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就（2）B A C（3）是否符合人民的利益 为人民服务六、1.毛泽东 张思德2.B C A七、1.（1）A （2）B2.为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力

6、，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。3.C4.他是为人民利益而死的。5.人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。部编版六年级语文下册第四单元第12课为人民服务课后题及答案一、下面词语中，字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）A.革（）命 压迫（p） 伺马迁（qn）B.目标（bio） 批（b）评 李鼎铭（dn mn）C.牺牲（x shn） 送葬（zn） 炊事员（chu）D.鸿毛（hn） 衰（i）思 追悼（dio）会二、下列加点的词语使用不正确的一项是（ ）A.每年清明节的时候，大家都会去给先人扫墓，以寄托自己的哀思。B.我们都是来自五湖四海，为了同一个梦想走到一起

7、来了。C.我们的队伍里，无论是谁牺牲了，我们都要给他开追悼会。D.他死后，子孙们将他送回了家乡，也算是死得其所了。三、读句子，按要求完成练习。1.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。（1）“完全”说明我们这个队伍是_，除此之外没有任何别的目的。“彻底”则说明了_。这句话揭示了_的要求和标准，表明党和军队与人民群众关系密切。（2）仿照这个句子，用“完全”“彻底”写一个句子。_2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（1）这句话是_说的。意思是：_（2）文中说_的死就重于泰山，因为_。现实生活中，我还知道_、_的死同样重于泰山，因为他们都是_而死的。四、根据课文内容完成下

8、表。文章的中心是_。以_为标准，从不同侧面说明怎样才能做到完全彻底地为人民服务。第一自然段第二自然段第三自然段第四自然段第五自然段_是我们的宗旨。正确对待_，为_而死重于泰山。正确对待_，为人民的利益坚持好的、改正错的。正确对待_、对待_，为人民的利益团结互助。悼念_的人，以团结全体人民。五、阅读课内文段，完成练习。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而

9、死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.为了说明“只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”，文章举的例子是_。2.选出对选文理解和分析不正确

10、的一项（ ）A.第二段的中心句是人总是要死的，但死的意义不同。B.第三段与主人公关系不大，可以删去。C.因为张思德是为人民的利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。3.读最后一个自然段中画“ ”的句子，回答问题。（1）这几句话的意思：_。（2）句子指出不怕别人批评指出我们的缺点；句子指出_；句子指出_；句子明确了“正确批评”的标准，即“_”。4.为人民服务是_同志在1944年9月8日为纪念张思德同志而作的演讲。文中提到张思德的地方仅两处，是否是对主题的偏离呢？谈一谈你的看法。_六、阅读下面的材料，完成练习。【材料一】2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。火灾发生后，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在原始森林展开扑救。扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，