1、中考名著阅读傅雷家书和钢铁练习附答案4中考名著阅读傅雷家书和钢铁练习附答案4一、选择题1钢铁是怎样炼成的塑造了保尔这个深入人心的形象,这个形象超越时空,产生了世界性的影响,拨动着数代人的心弦。请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。2名著阅读(1)阅读下面傅雷家书选段,填空。1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于A_的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此
2、为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会这是傅雷写给儿子_的一封信,文中的A指的是音乐家_。(2)阅读下面傅雷家书选段,回答问题。1960年8月29日亲爱的孩子,八月二十日报告的喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。你在人生的旅途中踏上一个新的阶段,开始负起新的责任来,我们要祝贺你,祝福你,鼓励你。希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚,来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功!发生什么疑难或苦闷,随时向一二个 讨教,(你在伦敦已有一年八个月,也该有这样的老成的朋友吧?)深思熟虑,然后决定,切勿单凭一时冲动:只要你能做到这几点,我们也就
3、放心了。选文第一句中提到的“喜讯”指的是什么消息?傅雷告诉儿子要“随时向一两个”什么样的人“讨教”?_3金庸曾经评价:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。4小南要为名著拟副标题,根据你的阅读体验,参照小南的示例,任选一本名著,拟一个恰当的副标题。示例:钢铁是怎样炼成的如火的青春,坚定的信仰备选:A给青年的十二封信 B傅雷家书5傅雷家信被称为“苦心孤诣的教子篇”,结合
4、下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去。从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出。我今夏身心极感疲劳,腰酸得很,一下子伛着背,挺不直。精神也不及从前那么不知疲倦。除了十小时半以外的经常工作,再要看书,不但时间不够,头脑也吃不消了。你的学习情形令人兴奋。6名著阅读题。傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。请列举其中的三点。7下面是一组抄录自傅雷家书的名言,请任选一句,结合生活实际说说自己的理解。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。只要你能坚强,我就一辈子放了心。一切学问没有速成
5、的,尤其是语言。8名著阅读(1)小江读了傅雷家书,感慨道:“傅雷教子真是无微不至,连一些生活小细节都会悉心指导,真是一个严厉而又细心的好父亲!”结合原著,请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。(2)小华听了小江的话,却说:“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。我不打算看这本书了。”请结合你的阅读感受说服小华认真读傅雷家书。9秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。_ _ _A由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成,寄托了作者对美好世界的向往。B如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲
6、切自然,受益颇多。C人类不应当凌驾于大自然万物之上,应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心,平等对待它们,从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱!D父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。10班级将开展傅雷家书专题阅读交流会,要求大家先阅读这本书,再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。小语同学看到书中收录了那么多书信,不知该如何在短时间内完成阅读任务,请你就阅读策略给她提出建议。11傅雷家书中他从小刻苦用功,热爱音乐,留学波兰,多次获得国际大奖,这个人是( )A傅雷 B傅聪 C傅敏 D莫扎特12下列关于名著傅雷家书的说法不正确的一项是( )
7、A在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一,艺术第一,真理第一。B傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子:一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点大小事都要对人家有交待。C在1955.3.20一封家信中,写了傅聪在一次比赛中获得了第一名,超过了参赛波兰选手和美国选手,替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!D1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。13对傅雷家书内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是( )A傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈
8、音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。B傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。作为父亲,他虽然远在海外,但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。C在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。D在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。14名著阅读。(1)傅雷家书,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。傅雷始终关注着儿子在_的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的_,使得这些文字生动优美,读来感人至深。(2)名人传中的三位精神巨人,都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。读过后我们会发现,原来这些令后辈
9、高山仰止的巨人,心中也藏着那么多不为人知的痛苦:_在创作鼎盛时期,遭受失聪的打击;_的优柔寡断,使得他一生都在受人的摆布;_拥有财富和地位,却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。15钢铁是怎样炼成的的主人公是_。通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:_。16名著阅读。阅读傅雷家书中的一段书信,回答下列问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样
10、,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。(1)傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导,你有什么收获或体验。(2)下列对名著傅雷家书表述不正确的一项是( )A傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。B“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。”出自傅雷家
11、书,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克人间喜剧中的某些章节汇编成册的。C傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。D“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个爱字!”这是傅雷家书中父亲对儿子的教导。17名著阅读(1)保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_(人名)的影响下逐步走上革命道路。在保尔的成长过程中,他虽身体瘫痪、双目失明,但他选择和命运抗争,两次写下了_,通过文学创作重新回到战斗的行列。(2)读完钢铁是怎样炼成的后,班级开展了一次讨论会。保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。有的同学以此激励自己前行;但也有
12、同学说,如今已是和平年代,保尔精神已经过时。请结合生活实际,写一段发言稿,表达你的观点。(150字左右)18阅读小说钢铁是怎样炼成的中的相关选段,回答后面的问题。9月17日换药的时候,他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。在类似情况下,一般人常常不断地呻吟或是发脾气。他却一声不吭。每次给他伤口涂碘酒的时候,他都把身体提得像绷紧了的弦。他时常疼得晕过去,但是从来也不哼一声。我们大家都知道,要是他也呻吟,那一定是他昏迷了。他怎么会如此顽强呢?我真不明白。(1)选段中的人物“他”是谁?(2)上而选段中是女医生尼娜的一则日记,日记中提到的伤口是在什么情形下产生的?这次负伤虽然保尔捡回了一条命,但是
13、他留下了什么残疾?19钢铁是怎样炼成的这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么?20阅读下面名著语段,回答问题。有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番
14、。这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。钢铁是怎样炼成的仔细揣摩上面语段关键语句,简要概括保尔有哪些优良品质。21下面是小明在阅读钢铁是怎样炼成的时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。钢铁是怎样炼成的1.保尔少年时期的反抗2青年战士保尔的英勇杀敌3.保尔在建设中的忘我工作4._被迫辍学参加了红军制止暴乱住院治疗在食堂、发电厂做苦工成为侦察员与冬妮娅分手与达爱结婚认识、营救朱赫来大腿受伤参加筑路病情严重被捕入狱伤寒高烧病倒全身瘫痪初恋加入骑兵疗伤双目失明头部被炸伤回到工作岗位写暴风雨所诞生的入
15、党重新完成作品开始新生活(1)请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。(2)小明采纳同学建议,补充“喜欢读牛虻”这一情节(保尔特别喜欢读牛虻斯巴达克斯等作品,经常给大家朗读或讲故事)。如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段?22依据钢铁是怎样炼成的中的情节,把批注续写完整。情节一:保尔最爱读牛虻,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二:保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了暴风雨所诞生的。(批注)读什么书,成长为什么人,保尔就是这样:_23表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名,将标题补
16、充完整。(只填序号) 备选名著:a.傅雷家书 b.昆虫记 c.钢铁是怎样炼成的 d.苏菲的世界 e.平凡的世界 f.海底两万里标题见字如面,纸短情长读_有感赴一场奇妙的哲学之旅读_有感红色经典永流传读_有感苦难的底色,温暖而坚韧的人生读_有感24名著阅读。(1)筑路和生命的意义均选自 (作家名)的 (作品名),作者用此作为书名是因为 (2)我们读这部小说时,除了要关注主人公保尔,还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。右图中的那个女子,就是其中之一,请写出她的姓名: ,并用两个词语概括其优秀品质 25按照要求完成下面问题。“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
17、这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”这是_(人名)的内心独白,该语段出自_(书名)请结合他的表现,真正的“英雄主义”是指_。26名著阅读。(1)下列对钢铁是怎样炼成的内容表述有错误的一项是( )A因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶
18、出了车站食堂。B一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。C保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左右摇晃一下,随后就直挺挺地倒在地上,牺牲在战场上。27下列表述错误的一项是( )A傅雷家书收录了傅雷夫妇写给两个儿子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和艺术修养,使这些文字生动优美,读来感人至深。B傅雷家书中傅雷为帮
19、儿子傅聪实现“先为音乐家,再为钢琴家,其次为人,终为艺术家”的人生目标,可谓苦心孤诣、呕心沥血。C钢铁是怎样炼成的通过保尔柯察金的成长经历,描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。D钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来,在这位水手的影响下,保尔走上了革命道路。28下列关于钢铁是怎样炼成的的分析,不正确的是( )A保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。B保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。C保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道
20、路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。D冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。29下列对钢铁是怎样炼成的的表述,正确的一项是( )A达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。B保尔和共青国员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”C在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。D保尔在朱赫来的
21、影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢牛虹巴达克斯等作品,经常给战友们朗读或讲故事。30下列是有关傅雷家书内容的表述,不正确的一项是( )A在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。B傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。C傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。D傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。二、名著阅读题31蜚声中外的苏联小说钢铁是怎样炼成的被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是_。作品最大的成功之处在于塑造了_这一无产阶
22、级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对“_”的问题做出了响亮的回答。32下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的! (选自钢铁是怎样炼成的)(1)这段话是_(人名)说的。关注情节章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方,疼得难以忍受。(选自钢铁是怎样炼成的)(2)保尔产生这样的幻觉,是因为他_。关注评
23、价A“可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。”B“真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。”C“所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!”(选自傅雷家书)(3)楼适夷曾这样评价傅雷家书:这是一部最好的艺术学徒修养读物。左边(_)选项诠释了这一观点。33傅雷的第二封家书是在什么情况下写的?34小静最近在读傅雷家书,她发现在这本书中,傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。有两个问题小静想和你一起探究。七月二十七日深夜二十八日午夜你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。你说到李、杜的分别,的确如此。写实正如其他的宗派一样
24、,有长处也有短处。短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑成的诗,例如“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”那首胸襟意境都与李白相仿佛。还有梦李白天末怀李白几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。这是时代使然,无法可想的。汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也“隔”(王国维语)了一层。回过来说:写实可学,浪漫底克不可学;故杜可学,李不可学;国人谈诗的尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。(选自傅雷家书)(1)傅雷认为李白与杜甫的
25、诗谁更胜一筹?结合语段说说为什么。(3分)(2)除了艺术的交流,傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导?请结合全书内容谈一谈。(2分)35名著阅读(任选一题。)(1)阅读选文,回答问题人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。(钢铁是怎样炼成的)这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:人的一生应该怎样度过?请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。(2)阅读选文,回答问题孩子,可怕的敌人不一定是面目狰
26、狞的。和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。(傅雷家书)在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?(不超过25个字)36名著阅读。(任选一题作答)(1)傅雷家书是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容简要分析。(2)钢铁是怎样炼成的书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。37“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。 备选名著:钢铁是怎样炼成的傅雷家书38根据要求完成下列表格。
27、阅读策略内容与摘抄探究与活动梳理阅读感受要嘱咐你的话是说不完的别忘了杜甫那句诗:“家书抵万金”!(傅雷家书,1954年7月4日晨)(1)傅聪身悬海外,傅雷用书信在_和 _等方面引领儿子成长,真是“家书抵万金”!把握艺术特征尼娜弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现:(9月17日)换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊,他经常疼得失去知觉,但从不叫一声(10月14日)保尔要出院了,那只眼睛是瞎了。临别时,他说:“要是左眼瞎了,还好一点儿现在我还怎么打枪呢?”他还是想着前线。(钢铁是怎样炼成的)(2)摘录部分体现了这部小说_的写作特点。理解人物形象(3)生活在今天的我们,可以从保尔
28、身上学习哪些精神?请简要写出三点。_39傅雷家书被称为“苦心孤诣教子篇”,对于教子,傅雷先生有自己的理解:无论从事什么职业, 是第一位的。(1)完成横线上的填空。(2)他在信中曾说过这样一句话:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理,请在横线上写出你的理解。40在傅雷家书中,傅雷在给儿子的信中主要讨论了哪些问题?请你选择你印象最深的一个方面,结合具体内容谈谈傅雷是如何与儿子进行交流的。41傅雷家书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。通过这些书信,让我们认识了一个独特的父亲。如果让你用下列事物来表示你对傅雷的认识,你会选择哪一个
29、呢?请结合书信的内容说说理由。A山 B竹42阅读下面节选自傅雷家书的文段,回答问题。(选段一)一九五四年六月二十四日下午孩子,别烦恼。我前信把心里话和你说了,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五,多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹(第一册末了,第四册第九卷末了),可以增加你的勇气,使你更镇静。(选段二)一九五四年八月十六日晚你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。怎样才能成为傅雷所希望的有教养的人?请简要回答。43小新:我朋友小高这次九年级模拟测试成绩不理想,他本来想上X重点高中的
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