ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:17 ,大小:20.33KB ,
资源ID:6484628      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/6484628.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(隐形眼镜课程标准.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

隐形眼镜课程标准.docx

1、隐形眼镜课程标准课程标准课程名称:隐形眼镜验配技术 适用专业:眼视光技术专业、医用电子仪器与维护专业 一、 课程性质和任务1、课程性质: 该课程是一门职业技术专业核心课,主要培养学生隐形眼镜验配的技能,更好的为顶岗实习和就业做准备。前续课程为验光配镜,后续课程为顶岗实习 。2、课程标准设计思路: 按照隐形眼镜验配的工作过程来序化知识,以实际应用的隐形眼镜验配经验和方法的学习为主、以适度够用的隐形眼镜验配原理及概念的理解为辅,即以工作过程为参照系,将理论知识与实践知识整合, 实现工作过程导向的课程开发。3、课程任务: 通过该课程的学习,学生应掌握各种隐形眼镜的的验配方法,并熟悉常用视光学仪器的使

2、用方法,尤其是裂隙灯显微镜,角膜曲率计及角膜地形图等仪器的眼科检查方法。通过学习,学生应能达到国家职业资格标准初、中、高级验光员和验光技师等级的要求。二、 课程目标1、职业知识: 隐形眼镜的配前检查及各项检查的意义 角膜对氧气的需求及戴镜后泪膜的变化 软性隐形眼镜的材料,加工工艺,适应症及禁忌症,验配方法 半硬性隐形眼镜的材料,加工工艺,适应症及禁忌症,验配方法 特殊隐形眼镜的材料,加工工艺,适应症及禁忌症,验配方法 隐形眼镜沉淀物及相关并发症的诊断 2、职业技能: 眼部参数的测定方法 眼部健康的检查方法 泪液测试方法 软性隐形眼镜验配方法 半硬性隐形眼镜验配方法 特殊隐形眼镜的验配方法 3、

3、职业素质: 作为一名合格的视光师,在兼备高超的职业技能之外,还必须要有良好的职业道德和职业素质。爱岗敬业是员工的基本职业素质要求。对待患者,态度随和;对待同事,谦虚好问;爱护使用的仪器设备,要做到常查常新常维护 三、课程内容标准和要求1、课程内容安排表: 工作情境工作任务课程内容和要求实训设计参考学时球面软性隐形眼镜的验配隐形眼镜市场调查报告内容: 隐形眼镜的品牌,特性要求:了解隐形眼镜的品牌,特性以及人群对不同隐形眼镜的认识分小组,深入各眼镜店或社区进行调查,完成调查报告2隐形眼镜的设计及推介内容: 隐形眼镜的材料特性;生产工艺;设计要求: 对隐形眼镜的生产工艺,设计,材料的透氧性能等有初步

4、认识分小组设计心目中理想的隐形眼镜 2问诊内容: 顾客需求,戴镜历史, 眼部及全身的健康状况要求:了解顾客需求,戴镜历史, 眼部及全身的健康状况 1、实训中心分组进行,通过检查,写出正确的检查步骤和检查内容2、参加社会活动,深入社会检查患者,了解真正患者的异常表现 2眼部健康状态的检查内容: 隐形眼镜的禁忌症 和适应症要求: 掌握使用裂隙灯显微镜检查眼前段的方法 2眼部参数的测定内容: 角膜曲率,地形图以及瞳孔和眼睑等的参数测量要求:掌握角膜直径,曲率半径及瞳孔直径,睑裂直径的测量方法,掌握评估眼睑形状的方法2泪液测试内容: 泪液的分泌.组成和排出,以及泪液分泌量的测定要求: 掌握泪液评估的侵

5、犯性方法和非侵犯性方法2屈光检查内容: 获得验光 处方要求:掌握常规的屈光检查方法2综合评估内容: 对一随机患者的眼部状况进行综合评估要求:掌握根据检查结果为顾客确定合适隐形眼镜的方法2试戴片选择及配适评估内容: 选择试戴片并进行配适的 评估要求:掌握试戴片选择的方法,并能对患者的配适状态进行综合的评估2球面软镜的配发内容: 球面软镜的摘戴训练与护理 要求: 掌握球面镜片的摘戴方法和护理 2球面软镜的复查内容: 球面软镜的沉淀物与 并发症要求: 掌握球面隐形眼镜的复查流程及复查内容及沉淀物和并发症的相关知识2散光软性隐形眼镜的验配散光软性隐形眼镜的配前检查 内容:RGP验配前的眼部检查要求:

6、掌握眼部健康状况、眼部参数、以及泪液和屈光状况的测定方法 1、学生在实训中心使用仪器设备进行测定并能正确填写患者病历2、参加社会活动,深入社会检查患者,了解真正患者的异常表现4散光软性隐形眼镜的配适 评估内容: 选择散光软性隐形眼镜试戴片并进行配适的 评估要求:掌握散光软性隐形眼镜试戴片选择的方法,并能对患者的配适状态进行综合的评估4散光软性隐形眼镜的配发内容: RGP散光镜片的摘戴方法和护理 要求: 掌握散光镜片的摘戴方法和护理1散光软性隐形眼镜的复查内容: 散光软性隐形眼镜的沉淀物与 并发症要求: 掌握散光隐形眼镜的复查流程及复查内容及沉淀物和并发症的相关知识1RGP隐形眼镜的验配RGP隐

7、形眼镜的配前检查 内容:RGP验配前的眼部检查要求: 掌握眼部健康状况、眼部参数、以及泪液和屈光状况的测定方法 1、学生在实训中心使用仪器设备进行测定并能正确填写患者病历2、参加社会活动,深入社会检查患者,了解真正患者的异常表现4RGP隐形眼镜的配适 评估内容: 选择性RGP隐形眼镜试戴片并进行配适的 评估要求:掌握RGP隐形眼镜试戴片选择的方法,并能对患者的配适状态进行综合的评估10RGP隐形眼镜的配发内容: RGP镜片的摘戴方法和护理 要求: 掌握RGP镜片的摘戴方法和护理2RGP隐形眼镜的复查内容: RGP的沉淀物与 并发症要求: 掌握RGP隐形眼镜的复查流程及复查内容及沉淀物和并发症的

8、相关知识4特殊隐形眼镜的验配圆锥角膜的验配内容:为圆锥角膜患者进行隐形眼镜的验配 要求:掌握圆锥角膜镜片的验配方法1、学生在实训中心使用仪器设备进行测定并正确填写患者病历,2、参加社会活动,深入社会检查患者,了解真正患者的异常表现2老视隐形眼镜的验配内容:为老视患者进行隐形眼镜的验配 要求:掌握老视患者隐性 镜片的验配方法2Ok镜的验配内容:为近视患者进行Ok隐形眼镜的验配 要求:掌握OK镜片的验配方法2色盲镜的验配内容:为色盲患者进行隐形眼镜的验配 要求:掌握色盲镜片的验配原则和原理22、课程内容标准与要求: 本课程以具体工作过程为导向,以任务为驱动,总共安排四个学习情景 工作情境一:软性隐

9、形眼镜的验配任务1: 隐形眼镜市场调查报告1.要求: 了解隐形眼镜的品牌,特性以及人群对不同隐形眼镜的认识 2.理论支撑:隐形眼镜的发展、品牌3.实现步骤:分小组,深入各眼镜店或社区进行调查,完成调查报告任务2:隐形眼镜的设计 1.要求: 掌握隐形眼镜的种类、设计、生产工艺及各种材料的透氧性能 2.理论支撑:隐形眼镜的材料,生产工艺,透氧性能 3.实现步骤:分组进行调研现有隐形眼镜的种类并进行理想隐形眼镜的设计任务3: 软性隐形眼镜的配前检查内容1:问诊 1.要求: 了解顾客需求,戴镜历史,护理方式,眼部及全身的健康状况 2.理论支撑:隐形眼镜适应症,禁忌症,护理方法 3.实现步骤:两位同学分

10、饰视光师及顾客,进行问诊 内容2: 眼部健康检查 1.要求:能熟练应用裂隙灯显微镜对患者的眼前段进行检查。掌握裂隙灯显微镜的使用方法,以及对角膜表面进行检查,为角膜接触镜的配戴提供指导;熟悉白内障和青光眼患者的临床表现,并能使用裂隙灯显微镜对患者的晶体、房角的进行检查和判断 2.理论支撑:裂隙灯显微镜的照明方法,观察内容,视觉器官的解剖及生理 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,分别进行眼前段的健康检查 内容3:眼部参数的测定 1.要求:掌握角膜直径,曲率半径及瞳孔直径,睑裂直径的测量方法,掌握评估眼睑形状的方法. 学生能熟练应用 角膜地形图 对患者的角膜形态进行测定和分析。掌握角膜曲率计

11、, 角膜地形图仪的使用方法,并能对患者的角膜地形进行正确的测定和判断 2.理论支撑:角膜散光的计算方法,隐形眼镜直径选择方法,眼睑特征对隐形眼镜验配的影响3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,分别进行眼部各项参数的测定 内容4:泪液测试 1.要求: 掌握泪液评估的侵犯性方法和非侵犯性方法 2.理论支撑:侵犯性泪液测试方法及非侵犯性方法 3.实现步骤:同学两位分饰视光师及顾客,分别进行泪液量的测试 内容5:屈光检查 1.要求:掌握常规的屈光检查方法 2.理论支撑:各种屈光不正的原理 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,分别进行屈光检查 内容6:综合评估1.要求:掌握根据检查结果为顾客确定合

12、适隐形眼镜的方法 2.理论支撑 :隐形眼镜的验配原则 3.实现步骤: 根据前面检查的结果分组进行讨论,确定适合的隐形眼镜 内容7:软性隐形眼镜的配适评估 1.要 求:掌握软性隐性眼镜的配适评估 2.理论支撑 :软性隐性眼镜的配适3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,分别进行配适评估内容8:软性隐形眼镜的配发 1.要求: 掌握软性隐形眼镜的摘戴方法与护理方法2.理论支撑 : 软性隐形眼镜的摘戴与护理3.实现步骤: 两位同学分饰视光师及顾客,分别进行摘戴训练和隐形眼镜的护理内容9:软性隐形眼镜的复查1.要求: 掌握识辨软性隐形眼镜沉淀物的方法与并发症的识辨和处理2.理论支撑 :软性隐形眼镜沉淀物

13、的形成、种类与并发症的形成、临床表现和处理3.实现步骤:选取带有沉淀物的隐形眼镜,让学生分组进行识别;选取典型病例 让学生观察,对病例的并发症进行初步的诊断,和简单处理工作情境二:软性散光隐形眼镜的验配内容1: 软性散光隐形眼镜的配前检查1.要求:掌握软性球面隐形眼镜的验配方法 2.理论支撑: 软性隐形眼镜的材料,生产工艺,透氧性及球面隐形眼镜的验配方法3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行软性隐形眼镜的配前检查内容2:软性散光隐形眼镜的配适评估1.要求:掌握散光隐形眼镜的验配方法 2.理论支撑:散光隐形眼镜的材料,生产工艺,透氧性及软性散光隐形眼镜的验配方法 3.实现步骤:两位同学分饰

14、视光师及顾客,进行软性散光隐形眼镜的验配 内容3:软性散光隐形眼镜的配发1.要求:掌握散光隐形眼镜的验配方法 2.理论支撑:散光隐形眼镜的材料,生产工艺,透氧性及软性散光隐形眼镜的验配方法 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行散光软镜的摘戴和护理内容4:软性散光隐形眼镜的复查1.要求:掌握散光隐形眼镜的复查流程及复查内容;掌握沉淀物和并发症的相关知识 2.理论支撑:散光隐形眼镜的沉淀物和并发症. 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行复查. 工作情境三:半硬性透气性(RGP)隐形眼镜的验配 内容1: 半硬性透气性(RGP)隐形眼镜的配前检查1.要 求:掌握半硬性透气性(RGP)隐

15、形眼镜配戴前需要作的配前检查2.理论支撑:半硬性透气性(RGP)隐形眼镜的特性,材料及其与眼的相互关系3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行球面RGP的验配内容2:球面RGP的配适评估1.要求:掌握球面半硬性透气性角膜接触镜的验配方法 2.理论支撑 :球面RGP的材料,生产工艺,透氧性能,验配和配适评估方法 3.实现步骤: 两位同学分饰视光师及顾客,进行球面RGP的验配和配适评估内容3: 散光RGP的配适评估1要求: 掌握散光半硬性透气性角膜接触镜的配适方法 2.理论支撑 :散光RGP的材料,生产工艺,透氧性能,验配方法和配适3.实现步骤: 两位同学分饰视光师及顾客,进行散光RGP的验配

16、 和配适评估内容4:RGP隐形眼镜的配发 1.要求:掌握RGP隐形眼镜镜片的摘戴方法 和护理2.理论支撑:眼前段的生理及RGP的摘戴和护理方法 和护理 3.实现步骤: 两位同学分饰视光师及顾客,进行散光RGP的摘戴和护理内容5:RGP隐形眼镜的复查1.要求:掌握RGP隐形眼镜的复查流程及复查内容;掌握沉淀物和并发症的相关知识 2.理论支撑:RGP隐形眼镜的沉淀物和并发症. 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行复查. 工作情境四:特殊隐形眼镜的验配内容1: 圆锥角膜隐形眼镜的验配 1.要求:掌握圆锥角膜镜片的验配 2.理论支撑:圆锥角膜隐形眼镜验配的方法 3.实现步骤:招募圆锥角膜的志愿

17、者,进行特殊隐形眼镜的验配 内容 2:老视隐形眼镜的验配 1.要求: 掌握近用镜的验配 2.理论支撑:老视眼隐形眼镜验配的方法 3.实现步骤:招募老视的志愿者,进行特殊隐形眼镜的验配 内容 3: OK镜的验配 1.要求: 掌握OK镜的验配 2.理论支撑:OK隐形眼镜验配的方法 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行OK的验配 内容 4: 色盲镜的验配 1.要求: 掌握色盲镜的验配 2.理论支撑:色盲隐形眼镜验配的方法 3.实现步骤:两位同学分饰视光师及顾客,进行色盲的验配 ,或在社区选取色盲患者,为其验配色盲镜。四、实施建议:1 、教学建议 ( 1 )课程组织形式 课堂讲授 结合病例现场

18、教学 实践技能训练 企业顶岗实习 学生自主学习 ( 2 )教学方法 启发式教学 案例教学 情境教学训练 真实场景训练 2、教材编写: ( 1 )编写原则 有利于工学结合人才培养方案的实施 有利于教学做一体化的协调 有利于体现行业企业的需求 企业顶岗实习 ( 2 )编写方法 按照项目进行展开 按照理论知识、实验、实训、实习 4 个环节进行 ( 3 )编写途径 行业调研 学生反馈 专兼聘人员共同参加 ( 4 )教材 名称待定 参考书:眼镜验光员国家职业资格培训教程(初、中、高) 参考网站:天津职业大学精品课程网站眼屈光学 3 、教学评价 ( 1 )理论与实践相结合 期末考试 国际联考 实践技能考核

19、 实习评价 ( 2 )“课证融合”,实施职业技能鉴定“直通车” 期末考试成绩作为职业技能鉴定的理论评价成绩 实践技能考核就是取证的实践考核 实习评价实施校企共同参与的过程评价 4 、课程资源的利用和开发 ( 1 )校内实训基地:眼视光学实训中心 仪器设备价值近 1500 万元 国内领先水平 ( 2 )校外实训基地 天津市眼科医院:全国三甲医院 天津医科大学眼科中心:全国第一家国际友人资助的人工晶体中心 ( 3 )网络资源 天津职业大学校园网精品课程网站眼屈光学 眼视光技术专业教学资源库(将建设成) ( 4 )图书资源 天津职业大学图书馆纸质和电子图书 眼视光工程学院资料室 ( 5 )社会资源 IACE 资源中心 ICEE 资源中心等 五、说明1 、课程标准开发 ( 1 )本课程标准由眼视光技术专业教研室与天津市眼科医院等合作开发 ( 2 )执笔 ( 3 )审核 ( 4 )技术术语

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1