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1、涟水圣特外国语学校学年度九年级语文上册期末试题及答案涟水圣特外国语学校2010-2011学年度九年级语文上册期末试题及答案 涟水圣特外国语学校2010-2011学年度第一学期初三语文期末测试试题 试卷满分150分 考试时间150分钟 卷首寄语：亲爱的同学，初三的生活又过去了一个学期，正所谓天道酬勤，一分耕耘一分收获。面对眼前的试卷，你定会更加从容应对，相信自己！祝你成功！ 注意事项：1.本卷分三部分，共6页。2.答题时，将答案写在答题纸相应题号后的横线上或空格内，写在试卷上或超出答题纸规定区域的答案无效。 一、积累·运用（27分） 1.根据拼音写出汉字或给汉字注音。（4分） 累z

2、hui 驾yù 矜持（ ） 吞噬（ ） 2.下面语段中划线句子有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分） 东方网1月22日消息：中国国家主席胡锦涛圆满结束对美国的国事访问，于当地时间21日中午乘专机从芝加哥启程回国。胡锦涛主席在访美期间，和美国总统奥巴马以及其他政治、经济界人士就共同关心的重大国际、地区事务、全球经济等问题，交换了广泛意见。双方一致同意，致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系。两国元首全面规划了今后一个时期发展中美关系的重点方向和深化双方合作的重点领域，达成重要共识。胡锦涛主席访美制造了中美合作的新局面，对今后一个时期中美关系的发展将起到非常

3、重要的作用。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 3.“腹有诗书气自华”，积累优美的语句，可以厚实你的语文功底，检验你的才华吧。根据要求，在下面的横线处填写相应的诗文等。一题为必答题(6分)；一题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题(4分)。(10分) 必答题： ，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙） 剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜相见欢） 采菊东篱下， 。 （陶渊明饮酒） ，长河落日圆。 （王维使至塞上） ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子 密州出猎） ，直挂云帆济沧海。 （李白行路难） 选答题：（任选两题作答） ，衣冠简朴古风存。 (陆游游山西村) 夫战，勇气也。 ，

4、，三而竭。（左丘明左传） 醉翁亭的夏秋之景： ， 。(欧阳修醉翁亭记) 先天下之忧而忧， 。 (范仲淹岳阳楼记) 4名著阅读。（6分） 老人与海可以说是一部寓言色彩很浓的小说，书中人物少，情节简单，但寓意丰富而深刻。阅读它可以领悟到很多做人的道理，尤其是懂得如何面对困难，做生活的强者。 请简述：课本中老人与海节选部分桑地亚哥击杀鲨鱼的过程。（3分） 答： 试概括：老人与海中的桑地亚哥是一个怎样的艺术形象？（3分） 答： 广告辩论。（3分） 近年来一些厂商为了推销产品，在广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的“成语广告”铺天而来，如：某海鲜广告：领“鲜”一步；某快餐店广告：“烧”胜一筹；某电熨斗广告

5、：百“衣”百顺；某洗衣机广告：“闲”妻良母。 对这些“成语广告”，某班展开了激烈的辩论。下面是正方的一段辩词，请你替反方写一段辩词。 正方：我方赞成运用“成语广告”，它们谐音双关，好记有趣，增强了广告宣传的效果。 反方： 二、阅读·理解（63分） （一）阅读给父母一个快乐的资本，完成69题。（共16分） 给父母一个快乐的资本 李兴海 年前归家，费了九牛二虎之力才求得一张硬座火车票。坐在通往车站的公交上，心情不可名状地复杂起来。 泥泞的站牌下，一位衣着朴素的农家女孩正含泪送着她年迈的父亲。老人左手提着两箱劣质饮料，右手抱个丰满的编制袋，不停地点头示意他的孩子快些回去。短短一分钟不到

6、的时间，呼啸的寒风便将女孩的热泪吹落，风干，又吹落，再风干。 我认识这位面容憔悴的女孩。她是离此不远处的一家理发店里的清洁工。年前理发的人颇多，大抵，今年又不能回去了吧？ 拥挤动荡的车厢里，老人舍不得将两箱饮料和大包放下。他看到来来往往的沾满污泥的大皮鞋将车底踩得面目全非，竟用后背抵着护栏，死死地抱住它们。 隔不上几分钟，他便会弯腰休息一下，借以储备力气，好向上再提一把。我起身佯装下车，将座位让给了他。谁知，他却气喘吁吁地将东西放于座位上，独自站着。目及他额上滚落的汗珠，忽然，内心有些暖流在汩汩涌动。曾几何时，我的母亲也做过这样的事儿。 那时我尚小，五六岁的光景。大伯令我唱歌后，发了五十块压岁

7、钱。我将冻僵的小手放于口袋中，紧紧攥住那崭新的五十块钱，奔过大街小巷，为我的母亲换来了一枚黄铜戒指。 因为之前我见很多阿姨的无名指上大都有枚金灿灿的戒指，惟独我的母亲没有。 结果，我的好意惹来母亲一阵痛骂。她说，五十块钱能买一盒这样的戒指了。我不相信，直到十岁，都固执地以为那是一枚纯正不过的黄金戒指。我也曾悄悄地对我的伙伴们说，我母亲手上戴的那枚金戒指是我很久以前，冒着风雪买来的。他们惊异非常，说我真是个孝子。 骂归骂，那枚戒指母亲一直未曾嫌弃过。亮晃晃地戴在无名指上，时不时用拇指搓搓，转溜着光芒。偶然，有邻舍或串门的阿姨问，大姐，你这戒指真好看！在哪儿买的？每每这时，她总是笑笑，把手指举得老

8、高，歪斜着头仰望，客气地说，不知道啊，又不是我买的。 嘿，奇怪了，不是你买的，难不成是孩子他爸买的？真浪漫啊。母亲摇摇头道，不呢，是我儿子买的。我儿子这三个字，她总是念得特别响亮。而我，也总是被那几个字怂动得气血翻涌，喜悦之情四面袭来。 我能看出，她也是欣喜的，因为她这样的话总能换得旁人一日惊羡，几句奇赞。想想，几岁的孩子顶着凛冽风雪，穿过数街深巷，用压岁钱给母亲买来一枚戒指，这戒指即便不是真金，也怕是比真金更为珍贵了吧？ 实质，那位老人怀里的箱子，就如母亲的手上的戒指一样，都是儿女的一份情意。是她们冒着寒风冷雨，奔波许久后带来的惦念。暖暖地，捧在掌心呈递到他们面前，如何能叫他们不倍加珍惜？

9、他们太过于平凡。他们无法达到书中所说的那般境界，脱尘离俗，不以物喜，不以己悲。他们的生活，就是在平淡中缓慢行进的小曲。他们需要一些小小的涟漪来作为短暂高潮，作为资本，借此看到人生的某些美好。 给父母一个炫耀的资本吧，兴许那是他们此生最为快乐的理由。 （选自2010年11月16日生命时报） 6.读完全文，你认为“给父母一个快乐的资本”的“资本”指什么？（4分） 答： 7.文章第段写到“我的母亲也做过这样的事儿”，请用简洁的语言概括“我的母亲”所做的这件事。（4分） 答： 8.下面这个句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请结合上下文作简要分析。（4分） “他看到来来往往的沾

10、满污泥的大皮鞋将车底踩得面目全非，竟用后背抵着护栏，死死地抱住它们。 ” 答：我的分析： 9.结合全文，谈谈你对第段中的“他们需要一些小小的涟漪来作为短暂高潮，作为资本，借此看到人生的某些美好。”这句话的理解。（4分） 答： （二）阅读转基因花卉装点美好生活，完成1014题。（共16分） 转基因花卉装点美好生活 腾 月 你见过童话故事中的“七色花”吗？你见过真正的蓝玫瑰吗？你见过常开不败的鲜花吗？转基因技术将让你没有见过的一切变为现实，把人们的生活粉饰得更加美好。 多彩的转基因花卉 花朵的颜色是花美的要害要素，所以从古至今人们都正在培养多色花上下工夫。现在人们已经能够通过转基因技术任意改变和调

11、解花的颜色。研究发现，只要通过基因工程技术破译出花的色素基因，将花色基因克隆出来，导入所需培养的花卉里面，就可以培育出奇异花卉，形成一花多色甚至是“七色花”。 玫瑰的栽培历史可以追溯到5000年前，但通过色素呈现出蓝色的玫瑰却从来没有出现过。这是因为玫瑰花的基因功能缺陷，不能生成蓝色色素。A.最近，日本三得利公司和美国两位生物化学家都分别宣布开发出了蓝玫瑰。经过长达14年的研究，三得利公司利用基因重组技术，终究成功地让玫瑰具备了制造“翠雀花素”这种蓝色色素的能力。 转基因技术改变花卉形态 花卉形态是花卉的重要组成部分，因此，改良花卉形态长期以来一直是科学工作者研究的重点之一。花卉形态改良包括花

12、朵的大小、花朵的分布状态等。转基因育种研究在改变形态方面也取得了进展。德国研究人员将一种基因导入蔷薇，使植株的花枝数和每枝上的花朵数量大幅度增加。现在，人们已能通过生物工程技术将雄蕊转换为花瓣，或是将萼片转为叶片等。这一系列进展为人类利用基因工程手法修饰花卉的形态打下了良好的基础。 转基因花卉可用于监控环境 蓝玫瑰中的蓝色基因还可以用于环境掩护，三得利公司与神户大学联合开发了“环境监控动物”，如果吸收了环境中的一些有毒污染物的话，花的颜色就会发生变化。如果超出一定量的污染物进入植物体内，就会导致一些基因与蓝色基因相结合。如粉红色牵牛花在受到污染后就会开出紫色的花来。 转基因技术延长鲜花的寿命

13、为提高鲜花的商业价值，不仅需要花朵美丽，尽可能延长花朵的寿命也非常重要。日本研究人员成功开发出了花期相当于普通品种约3倍的康乃馨。B.在花卉研究所进行的试验中，普通康乃馨完全开放后57天就开始枯萎，而新开发的康乃馨“筑波1”号一直到第19.5天也没有枯萎。如果是在气温较低的冬季，就可以保持1个月以上。花期长短的关键在于化学物质乙烯的释放量。花朵在开放一定时间后，自身就会释放出乙烯促使花瓣枯萎，这是为了保存后代而将体内能量集中到果实或种子的缘故。“筑波1”号产生的乙烯大约只有普通康乃馨的120，因此花期可以保持很长。研究人员认为，应用这一技术也有可能延长其他花卉的开花时间。 可驱虫健身的转基因花

14、草 至今国内外没人钻研出究竟是什么基因控制了花的香味，比如夜来香、柠檬草，大家都知道它的香味好闻，也都知道它具有驱蚊作用，但究竟是哪个基因控制了这类香味的生物合成，至今仍没有人搞清楚。现在我国的研究人员希望找到这个基因，然后把这个基因转移到草坪和一些花卉中。办公室里养几盆自己喜欢的花卉，散发的香味不仅可以驱除蚊虫，更可以让紧张的神经得到放松；另外，这些花还起到消炎、杀菌等治病的功效。 （选自少年科学2010年第10期，有删改） 10本文说明的中心内容是什么？（3分） 答： 11“研究人员认为，应用这一技术也有可能延长其他花卉的开花时间。”句中的“有可能”一词能否去掉？为什么？（3分） 答： 1

15、2文章第、两段中A、B处带框的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？请选择其中的一处作答。（4分） 答：我选 处（填A或B）。 13本文采用小标题的形式行文，让读者一目了然。这些小标题及其内容可以互换位置吗？为什么？（4分） 答： 14读了本文后，发挥想象，说说你希望开发出哪些转基因花卉。（2分） 答： （三）阅读希望是一只美丽的风车完成1519题。（共16分） 希望是一只美丽的风车 有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。 18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独

16、木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。 有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上？一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落？ 一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟，一根接一根。 我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意

17、到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车？”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。 我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只

18、会裹足不前。我需要做的是跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。 原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。 从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。 现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快! 15.作者开篇引用哲人的话总领全文，结合全文看，“

19、生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程。”中的“受伤”、“复原”各指的是什么？（3分） 答：“受伤”指 ； “复原”指 。 16.阅读段，父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”？（3分） 答： 17.在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么？（3分） 答： 18.文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义。（3分） 答： 19.“生命原本是一个不断受伤又不断复原的过程”，这句话对你有什么启发?请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分） 答： （四）阅读邹忌讽齐王纳谏，完成2023题。（共15分） 邹忌讽齐王纳谏 战

20、国策 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四

21、境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 20.解释下面句子中加点词语的意思。（4分） 窥镜而自视： 吾妻之美我者，私我也： 时时而间进： 孰视之： 21.翻译文中带框的两个句子。（分） 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译文： 。 期年之后，虽欲言，无可进者。 译文： 。 22.对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。（3分） 答：

22、 23.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。（4分） 答： 三、写作·表达（60分） 24.阅读下面文字，请你从下面两题中任选一题作文。 （1）题目：“有一种 叫 ” 三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福 （2）美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为6万美元。母亲们做这些工作，做得细

23、腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：选题目（1）的，根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语，将题目补充完整后作文，题目通顺即可；若选题目（2）的请自拟题目，角度自选。除诗歌、戏剧外，选择你最能驾驭的文体抒写真情实感。字数不少于600字。思想健康，感情真挚，努力做到有新意。书写规范，卷面整洁，文中不得

24、出现真实的人名、班级。 涟水圣特外国语学校2010-2011学年度第一学期 初三语文期末测试试题 参考答案 一、积累·运用（27分） 1.（4分）赘 驭 jn shì 2.（4分） 将“广泛”移到“交换”前面 将“制造”改为“开创”（改为其它，合理也对） 3.一题为必答题(6分)；一题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题(4分)。(10分) 必答题： 无可奈何花落去别是一般滋味在心头悠然见南山大漠孤烟直会挽雕弓如满月长风破浪会有时 选答题：（任选两题作答） 箫鼓追随春社近一鼓作气，再而衰 佳木秀而繁阴，风霜高洁 后天下之乐而乐 4.（6分）提示:意

25、对算对，酌情给分 （3分）示例：鲨鱼飞速逼近船艄，袭击大马林鱼。老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，缠上了老人准备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺了片刻，老人盯着它，然后它慢慢沉人海底。 （3分）示例：桑地亚哥是一个硬汉的形象，他勇敢坚毅，自信，不服输，捍卫了人的灵魂的尊严，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。 5示例：我方反对运用“成语广告”，因为成语是汉语言的精华，不应该随意篡改。或：我反对运用“成语广告”，这些改头换面的成语会给我们的语文学习带来负面效应，尤其对初学成语者影响很大。（共3分，其他合理理由也可得分。） 二、

26、阅读·理解（63分） （一）阅读给父母一个快乐的资本，完成69题。（共16分） 6（4分）指儿女的情意（或牵挂、惦念） 7（4分）母亲总向别人炫耀儿子买给她的廉价的铜戒指，并特别珍惜它。 8（4分）这是对父亲动作的描写，生动形象地刻画了父亲对女儿给的劣质的饮料特别珍爱的心理。 9（4分）示例：儿女的一点情意会给自己的父母一些感动，让他们感到满足快乐，父母由此感到人生的美好。（意对即可，酌情给分） （二）阅读转基因花卉装点美好生活，完成1014题。（共16分） 10.（3分）转基因技术将让你没有见过的一切变为现实，把人们的生活粉饰得更加美好。（或：转基因花卉装点美好生活。） 11.

27、（3分）不能去掉。因为“有可能”是研究人员的一种猜测，还没有通过实验证明，体现了说明文语言的准确性，如果去掉就变成了确切的结论，这与事实不符。 12.（4分）A 采用举例子、列数字的说明方法，生动具体地说明了只要通过基因工程技术破译出花的色素基因，将花色基因克隆出来，导入所需培养的花卉里面，就可以培育出奇异花卉。B 采用了作比较、列数字的说明方法，准确突出地说明了“筑波1”号的花期相当于普通康乃馨品种的约3倍。（或：具体突出地说明了转基因技术可以延长鲜花的寿命。）（提示:说明方法1分一个，计2分，作用2分） 13.（4分）示例：不可以。因为选文是采用由主到次的逻辑顺序进行说明的，互换以后就不符

28、合人们的认知规律了。 14.（2分）示例：会变色的花、知冷暖的花。（至少2种，想象合理即可） （三）阅读希望是一只美丽的风车完成1519题。（共16分） 15.（3分）受伤指“高考失利”或“高考失败、高考落第”（1分）复原指“通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。”（2分） 16.（3分）我的高考失利也沉重地打击了父亲（1分）我的迷惘沉沦更让父亲心痛（1分）父亲正苦思如何让我振作起来（1分） 17.“我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。（3分，意思相近即可） 18.（3分）人生要获成功，必须依靠奋斗，

29、你越努刀奋斗，成功的可能性越大（意思相近即可） 19.生命免不了受伤；要正确面对受伤；坚信受伤一定会复原；受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟。不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。（意思相近即可，需结合生活实际4分。） （四）阅读邹忌讽齐王纳谏，完成2023题。（共15分） 20.（4分）照 偏爱 间或，偶然 仔细 21.（分）略 22.（3分）只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。 示例1：喜欢邹忌-他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。 示例2：喜欢齐威王-他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。 23.（4分）对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。（2分）善于思考，有反思的习惯与自省的能力。（1分）观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）。（1分） 三、写作·表达（60分） 24.作文（略）