实训室管理制度汇编.docx

1、实训室管理制度汇编太湖县职教中心电子电工实训室管理制度 为了保证人员与设备安全，为师生营造一个良好的实训环境，特制定管理规定如下：一、安全管理:1.实训室照明电线路与试验台线路需分离，分别由独立开关控制，漏电断路器需对室内所有线路起控制作用。2.实训室内所有固定电源线均采取线槽布置，实训台面、仪器、插座内均应有可靠接地，接地电阻需小于0.1欧姆。3.电工实训室实行专人管理。4.未经管理员同意，任何人不得进入实训室。5.进入实训室，禁止穿拖鞋，应穿有绝缘底的鞋子，不得佩戴手链等金属饰品，禁止携带食物、饮品，禁止使用手机等通讯设备。注意保持实训室的清洁卫生。6.实训室内禁止吸烟，禁止喧哗、嬉闹，行

2、走时应注意周边物品，避免滑到摔伤或碰到实训设备，禁止摆弄与实训无关的仪表。实训时，仪器不准频繁开关，一次关机后应等三分钟才能再开机；不准使用明火，就座后不得随意来回走动，以免触碰电源、电缆等。7.学生实训时，应严格服从实训老师的安排和指挥，按实训室规范操作，对违反者进行严格教育，累教不改者可拒绝其实训。非学生实训人员，需遵守实训室规范。且在管理员陪同下完成实训。8.实训中，需检查使用的仪表、仪器、实训器件、导线有无破皮，老化，以免通电后漏电。9.禁止带电安装实训线路，严格遵守“先接线、后通电”和“先断电、后拆线”的操作顺序，连接、拆卸线路前都应检查并确保电源处于关闭状态。10.实训课上，实训前

3、，需实训老师根据课程进程决定何时合上试验台总电源。11.实训结束，实训老师需及时关掉实训台总电源。12.抢救触电人员时，首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电。13.实训室安全救护设施需完备良好，如灭火器需要正常使用，漏电保护器功能完好。二、元器件、工具、仪表管理1.元器件、工具、仪表可由实训室管理员管理。2.元器件、工具、仪表需有固定存放场所，且需按类归放，特殊元器件、工具、仪表需做好相应保护。3.新元器件、工具、仪表由管理员申请购买。（填写新品申请单，走申购流程）4.正常损坏且无法修复元器件、工具、仪表，由管理员申请报废。（填写报废申请单，走报

4、废流程）。5.实训时，元器件、工具、仪表在管理员处领取，需登记，归还时还予管理员，需登记。6.对于常用工具、仪表可发给学生自行保管，或学生自行购买。7.对试验中的消耗品，需由管理员记录在册，如导线等。8.实训过程中人为损坏物品，需查明责任人，管理员报告实训处，由责任人按价赔偿，并追究其责任；如未查出责任人，则由管理员赔偿。9.仪表、仪器需定期校准。三、实训过程规范1.学生进入实训室后需按自己的工位就做。2.实训过程中，不得离座、串岗、大声喧哗，严格遵守实训室规定，树立安全第一的思想，注意用电安全。3.进行教学实训室时，应做到精神集中，认真听讲。4.严谨乱碰乱摸实训室及实训台的各接线端子，或与实

5、训无关的地方。5.做电机实训时，注意身体、导线、头发、围巾、袖子等不要碰到电机。6.实训老师需根据教学课本向学生讲明实训相关事项。7.课程开始由老师先演示一遍，同时讲解，学生在旁边观摩。8.学生向管理员领取实训物品，按实训内容清点物品，学生自行完成组装。组装时需检查元器件、工具是否破皮。有任何问题需及时报告老师。9.学生组装完毕，且检查完毕，报告老师，身体任何部分都需与试验台保持一定距离，等老师指令。由实训老师决定何时通电。学生所接线路，由老师根据教学要求进行检查，是否直接通电由老师决定。10.得到老师通电指令后，学生自行合上自己试验台通电开关。通电后，学生手不能离开电源开关。身体不得有任何部

6、分接触到线路上任何部分。若有异常现象，如发现仪器损坏，线路冒烟等异常情况，应立即关闭电源开关，拨掉电源插头，及时报告老师。11.学生自行观察实训具体现象，发现问题，需记录，且需自行分析解决问题。记录完毕，报告老师，等待老师指令。由老师决定带电检查还是不带电检查问题。检查问题时，使用仪表、工具需轻拿轻放，严格按安全规范操作，且检查工具的好坏程度，是否有漏电可能。12.学生对无把握的处理方法，无法解决的问题做记录，待老师指导。13.老师对学生不能解决的问题集中讲解，或单独辅导。以达到留下实践感知印象，培养处理实际问题的能力与技巧，积累经验。14.实训结束，学生自行关闭实训台面电源，老师关掉总电源，

7、学生按实训流程拆解线路，将器件归还老师。清理实训台面。将垃圾倒入垃圾桶。经老师认可后方可离开。15.实训老师下课后，需及时填写本次实训情况记录，对学生实训成绩做出评判。太湖县职教中心单片机实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序，保证实训设备的高效使用，特制定如下管理制度：一、单片机实训室为教学和实训场所，学生未经授课教师允许不得入内；二、禁止在实训室内追逐、打闹及大声喧哗；三、禁止将食物、饮料带入实训室；禁止将工具、设备带出实训室；四、实训期间未经授课教师许可不得乱摸或启动实训设备；五、实训室内禁止吸烟和使用明火；六、启动实训设备前应对设备进行检查，无异常情况后方可启动实训设备；七、实训期

8、间注意用电安全，先设计电路并在断电的情况下接好电路，待授课教师检查许可后放可接通电源；八、实验时应严格按照操作规程进行并认真作好实验记录。不能随意串位。九、实训结束后应将室内设备、工具、耗材应分类放置在规定地点，等待教师或实验员检查验收；十、当检查验收合格后，对实训场地进行清扫，教师宣布下课时方能离开实验室。太湖县职教中心机电一体化实训室管理制度 为了加强机电一体化实训室的管理，便于教师和学生做实验，提高实训室的使用效果，本实训室特制定以下制度：一、学生进入实训室，一切听从教师安排，保持安静；二、爱护公物，未经教师批准不得擅自动用室内财物，损坏公物者，照价赔偿，并给予相应的处分；三、本实训室所

9、有设备均为教研设备，任何人不得借出，更不得据为己有，违者以盗窃财物论处；四、不准携带饮料、零食以及体育用品进入室内。不准随地吐痰，乱扔纸屑和其它杂物，保持室内清洁卫生；五、室内不得喧闹追逐，严格净化实训环境；六、上课聚精会神，认真听讲，学习积极主动，独立思考，不折不扣，按质按量完成实训任务；七、实训期间注意用电安全，先设计电路并在断电的情况下接好电路,待授课教师检查许可后放可接通电源；八、教师下课或完成实训后，要安排学生打扫卫生，认真清理好桌椅及其有关物品，依原样摆好，并做好使用情况记录，关灯、关窗、关门后方可离开实训室；九、对违反上述规定，不服从管理者，将受到通报批评，直至给予相应的处分；十

10、、场室管理人员应整理、检查室内设备的位置，关闭电源，关锁好门窗。太湖县职教中心现代制冷与空调实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序，保证实训设备的高效使用，特制定如下管理制度：一、现代制冷与空调实训室为教学和实训场所，学生未经授课教师允许不得入内；二、禁止在实训室内追逐、打闹及大声喧哗；三、禁止将食物、饮料带入实训室；禁止将工具、设备带出实训室；四、实训期间未经授课教师许可不得乱摸或启动实训设备；五、实训期间注意用电安全，授课教师许可后放可接通电源；六、启动实训设备前应对设备进行检查，无异常情况后方可启动实训设备；七、实训室内装有高压、易燃、易爆、有毒的气体罐体，应放置在避光、干燥、通风处

11、；八、实训室内禁止吸烟和使用明火；九、调制实训设备时应将门窗打开，保持空气流通；十、实训室内设备、工具、耗材应分类放置在规定地点；十一、实训结束后应对实训设备进行擦拭、保养，对实训场地进行清扫。太湖县职教中心数控实训室管理制度 为了保证人员与设备安全,为师生营造一个良好的实训环境，特制定管理规定如下：一、对学生的管理规定1.进入实训室实习，必须经过安全文明生产和操作规程的学习。2.进入实训场地后，应服从安排，不得擅自启动或操作数控系统，特别是不得更改参数设置。3.按规定穿戴好劳动保护用品，扣紧袖扣。不许穿高跟鞋、拖鞋上岗，不允许戴手套和围巾进行操作。女生长发盘起并带工作帽。上课期间不得串岗、不

12、得不请假外出。4.开机前，要检查车床电气控制系统是否正常，润滑系统是否畅通、油质是否良好，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固，检查冷却液是否充足，然后开慢车空转35分钟，检查各传动部件是否正常，确认无故障后，才可正常使用。不属自己本次的实训项目不得动手。5.凡实训设备、工量器具，未经允许不得随意乱动或拿出室外；凡室内各种电路、线路未经允许不得乱拉乱接；凡消防设备不得随意搬动，改作他用。杜绝各类人身、设备事故。6.程序输入完成后，必须经任课老师同意方可按步骤操作，未经指导老师许可，擅自操作或违章操作，成绩作零分处理，造成事故者，按相关规定处分并赔偿相应损失。7.完成对刀后，要做模

13、拟校验，以防止正式操作时发生撞坏刀具、工件或设备等事故。8.在切削过程中，要选择好操作者的观察位置，不允许随意离开实训岗位，发现机床运转不正常时，应立即停车，向指导老师报告，待查明原因，排除故障，严禁设备带病工作。 9.操作数控系统面板及操作数控机床时，严禁两人同时操作。 10.自动运行加工时，操作者应集中思想，左手手指应放在急停按钮上，眼睛观察刀尖运动情况，右手控制修调开关，控制机床拖板运行速率，发现问题及时按下急停按钮，以确保刀具和数控机床安全，防止各类事故发生。 11.实训结束时，应切断机床电源或总电源，将刀具和工件从工作部位退出，清理安放好所使用的工、夹、量具，按规定保养、清扫机床，并

14、搞好实训室的清洁卫生工作。12.每个项目必须上交实训报告，做好总结工作。勤练多想，争取参加技能比赛。二、对授课教师的管理规定1.认真研究实训教学大纲、计划和教材，了解学生学习基础结合实际教学条件确定实习计划、步骤、工艺要求、教学设备、教学方法和教学手段。2.提前对工具、量具、材料、教学硬件逐一检查落实。定期制定、上报易耗材料的采购计划。3.坚持每次实训课前对全体学生点名、训诫。实训结束集中总结，每一教学项目必须有实训报告。实习课提前五分钟组织学生列队点名进入教学场所，做好学生出勤记录。4.实训前检查设备状态是否正常，无问题的设备可开始安排学生实训，有问题马上上报维修调试，并在设备上做上停用标识

15、，并填写设备使用记录。5.实训操作时严格遵守有关标准和操作规范，加强对学生的安全教育，授课教师如有事需离开实训场地，要让实训学生停车，等回来后，重新开车实训，确保人身安全。6.授课教师要对学生用于加工的程序，逐条检查，确认无误后，方可允许学生开车加工。 7.实习教学过程中，往复巡查，点拨指导，使学生的操作动作规范，操作方法科学，发现问题要及时处理。8.实训操作结束时将学生集中起来，清点学生人数总结实习课题完成情况，肯定成绩找出不足，指出改进方法提出下一阶段的实习要求。9.在每次实训结束时组织学生做好实习工具的收纳、材料的清理和实习场所的卫生清扫工作，并按设备润滑保养表进行保养，关闭设备电源。1

16、0.认真组织好学生的实习成绩考核及时将成绩交与教务处、实训处存档。11.积极参加学校内外的教学教研活动和技术业务学习，不断提高专业技术和教学业务水平。12.结合我校实训条件、编写实训指导用书、实训教材。收集整理教学过程材料、存档。13.完成实训处下达的技能比赛培训工作。尽力拓展实训设备的利用率。三、对实训室管理员的管理规定1.实训室的规划、布置，应做到：安全、实用、整洁、美观。凡各类设备仪器、工量器具均应按规定建帐、建卡入册。凡购运、调用、报废均应办理手续，做到帐、物相符，学期审核，年度清点。结合实训室各工作岗位职责、各设备的正常运行的需要，合理安排实训室所有人员的协调工作，组织各类人员完成工

17、作任务。2.根据教学、教研的需要，制订实训室的长远建设规划和年度实施计划；组织编制年度仪器设备申报计划；会同有关人员制定低值易耗品购置计划、年度实践实训计划和年度预算计划，并负责计划的实施。3.按照教学大纲的要求，会同有关教学人员审定实训大纲、协助编写实训讲义或实训指导书等实训教学文件，积极开展实训方法、实训内容的改革，不断提高实训教学质量。根据实训教学计划，开足实训项目。落实好仪器设备、实训材料等各项准备工作，保证教学、教研工作的正常进行。结合实训处部署，协调技能比赛培训的落实工作 4.凡使用的教学设备，教具、仪表，除下课时进行清交外，管理人员应及时调整还原至起始备用状态，保证教学设备的完好

18、率和后续课程的进行。 5.负责向实训处上报实训过程书面材料，做好日常资料的汇总工作。负责组织建立并管理好实训室工作档案。督促授课老师做好实训室基本信息的收集、整理和保管工作。6.申报实训室仪器设备、器材的购置，建账建卡以及督促日常使用、定期保养、维护修理等工作，保证帐、物相符，提高在用设备的完好率和使用率，加强精密仪器和大型设备的使用和管理，保证设备使用率达到定额标准，注重效用。做好假期设备的运行养护。7.随时掌握实训室的工作情况和仪器设备状况，实训室的一些重大问题及时向学校有关部门汇报，并提出改进工作的意见和建议。在保证实训教学任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流。力

19、争打开社会服务窗口。8负责整个实训室的调度、课时、教学进度的制定与检查。任课老师和管理员分组指导学生实习。课前有计划、课后有实训报告，学期有总结。9.管理员如失职造成财产损失，按损失程度追究事故责任并负责赔偿。太湖县职教中心计算机实训室管理制度一、计算机实训室是学校信息技术教学的重要场所，由计算机课任课教师与机房管理员直接负责管理。机房管理员为第一责任人。二、计算机实训室进行编号，电脑也根据一定的编码规则进行科学编号，与学校电脑一一对应。三、计算机实训室由实训处统筹安排，各计算机实训室与校内相应的专业和班级进行绑定，学生与电脑绑定，实行定点管理。四、强化学生爱护公共财产意识，互相监督、团结友爱

20、。1. 学生应遵守计算机实训室规章制度，学生定机定位，按教师要求和操作规程上机操作。2. 学生在计算机实训室内要保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序地离开计算机实训室。3. 学生进入实训室后对电脑进行自查，经组长汇总后，由任课教师汇总填写学生电脑检查情况并签名。发现问题及时联系机房管理员处理。4. 注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画, 不准吸烟，不准在室内吃东西喝水、饮料等。雨天学生若进机房上课，注意在楼下清理鞋上的泥沙，雨伞等工具放置于教室外后再进实训室。5. 不得进行与授课内容或教师要求无关的电脑软硬件操作。不准随便改变设备的位置，要按教师要

21、求进行操作。不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材。不得将电脑配件带离实训室。键盘、鼠标等易损件更应加倍爱护，击键需要正确操作，不得敲打。在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。6. 不得更改电脑显示设置、账户密码、其他班级学生存储的练习作业等。上网操作必须遵守国家有关法律法规，遵守社会公德，不得进行与教育教学无关的活动。7. 为预防计算机中毒，未经任课教师与机房管理员同意，不准把非本实训室的存储设备（如U盘、移动硬盘、手机、MP3、数码相机、摄像机、学习机等）连接到电脑上进行读写操作。8. 用机完毕，学生协助组长整理、检查自己所用设备的位置、连接、完整等情况是否正常，作好

22、记录后，再按要求正确关闭电脑，安静有序地离开教室。五、计算机授课教师负责计算机实训室上课期间的管理。1. 对学生进行分组并安排学生使用指定的电脑，同时各小组分别指定一名认真负责的组长，协助任课教师与机房管理员在课前与课后对计算机进行安全检查。2. 任课教师负责上课前组织学生排队进入教室，文明礼貌，不得拥挤，按电脑编码就座，检查电脑设备，正确开机。3. 任课教师要及时填写使用记录，做好设备和资料的整理工作。4. 任课教师在学生进行电脑实践操作过程中，必须进行不断的巡视指导学生学习的教学软件操作。发现学生违纪或造成损坏及时纠正并记录。5. 任课教师在上课结束后汇总填写学生电脑检查情况并签名，切断总

23、电源，并关好窗、锁好门，检查记录的有关实训室设备使用情况表格交给机房管理员。六、机房管理员为计算机实训室第一责任人。1. 设计好计算机实训室工作日志，用来记载计算机教室日常使用情况；建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况。2. 要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机，定期进行质保期外的机箱内除尘；要严控外来移动存储设备和光盘的使用，定期进行病毒查杀；重要文件和软件要有备份。3. 严禁无关人员进入计算机实训室，做好安全防范工作。外单位人员参观使用机房设备，须经学校领导同意，办理好有关手续，方可参观使用。4. 机房管理员随时进行检查，或通过监控掌握各实训室学生使用计算

24、机及教师教学管理情况。并做好实训任课老师的考勤记录。5. 机房管理员课后及时对各实训室所有电脑使用情况进行汇总记录，对损坏的设备查明原因，与使用班级的班主任通报情况并追责。6. 设备的正常自然损坏(经实训处及相关专业技术人员认定后)、人为损坏等须及时向实训处报修，确保电脑正常使用。七、关于财产赔偿问题的规定：1. 计算机实训室都安装有多个监视器，学生的一举一动尽在掌握之中，要求遵纪守法，倘因此导致电脑系统崩溃，由学生承担恢复维护费用；倘因此导致硬件报废，学生照价赔偿。2. 学生任何违反本管理制度或不按教师要求实施的操作：造成软件故障，承担恢复维护费用每次50元人民币；造成设备损坏，除承担恢复维

25、护费用，外加按设备损坏的维修价格赔偿。3. 机房管理员如失职造成财产损失，按损失程度追究事故责任并负责赔偿。太湖县职教中心会计模拟实训室管理制度为了加强会计模拟实训室的管理，便于教师和学生做实验，提高实训室的使用效果，本实训室特制定以下制度：一、学生进入实训室，一切听从教师安排，保持安静；二、爱护公物，未经教师批准不得擅自动用室内财物，损坏公物者，照价赔偿，并给予相应的处分；三、本实训室一切设备均为教研设备，任何人不得借出，更不得据为己有，违者以盗窃财物论处；四、不准携带饮料、零食以及体育用品进入室内。不准随地吐痰，乱扔纸屑和其它杂物，保持室内清洁卫生；五、室内不得喧闹追逐，严格净化实训环境；

26、六、上课聚精会神，认真听讲，学习积极主动，独立思考，不折不扣，按质按量完成实训任务；七、以会计工作人员职责要求自己，严格遵守会计法、企业会计准则以及企业财务通则；八、教师下课或完成实训后，要安排学生打扫卫生，认真清理好桌椅及其有关物品，依原样摆好，并做好使用情况记录，关灯、关窗、关门后方可离开实训室；九、对违反上述规定，不服从管理者，将受到通报批评，直至给予相应的处分；十、实训室管理人员应整理、检查室内设备的位置，关闭电源，关锁好门窗。太湖县职教中心企业网搭建实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序，保证实训设备的高效使用，特制定如下管理制度：一、网络实训室为教学和实训场所，学生未经授课教师

27、允许不得入内；二、进入实训室必须穿戴鞋套，遵守实训室管理，爱护实训环境；三、禁止在实训室内追逐、打闹及大声喧哗，影响实训操作；四、实训室内禁止吸烟和使用明火；禁止将食物、饮料带入实训室；五、启动实训设备前应对设备进行检查，无异常情况后方可启动设备；六、实训期间未经教师许可不得启动或操作实训设备；七、实训期间注意用电安全，经授课教师许可后方可接通电源；八、遵循操作规范使用实训室设备，因恶意操作造成设备损坏的须赔偿经济损失并追究相应责任；九、实训室内设备、工具、耗材应分类放置在规定地点；十、未经许可禁止将工具、设备等带出实训室；十一、实训结束后正确关闭设备，整理实训台并对实训场地进行清理。太湖县职

28、教中心网络综合布线实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序，保证实训设备的高效使用，特制定如下管理制度：一、网络综合布线实训室为教学和实训场所，学生未经授课教师允许不得入内；二、禁止将食物、饮料及其它与实训工作无关的物品带入实训室；三、禁止在实训室内追逐、打闹及大声喧哗；四、实训期间未经授课教师许可不得乱摸或启动实训设备；五、学生进行实验前，首先检查仪器是否有损坏，接通电源，检查是否运转正常。发现仪器有故障者，立即向教师或管理员报告，严禁擅自处理、拆卸、调整仪器主要部件；六、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用；七、正确使用计

29、算机及网络设备，严格执行操作规程，当设备发生故障请立即向管理人员报告，以便得到妥善的处理；八、实训室内设备、工具、耗材应分类放置在规定地点；九、使用结束后，应检查所有设备情况，整理好仪器设备，无误后方可切断电源，锁好门窗离开。太湖县职教中心智能家居实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序，保证实训设备的高效使用，特制定如下管理制度：一、智能家居实训室为教学和实训场所，学生未经授课教师允许不得入内；二、禁止在实训室内追逐、打闹及大声喧哗；三、禁止将食物、饮料带入实训室；禁止将工具、设备带出实训室；四、实训期间未经授课教师许可不得乱摸或启动实训设备；五、实训室内禁止吸烟和使用明火；六、启动实训设

30、备前应对设备进行检查，无异常情况后方可启动实训设备；七、实训期间注意用电安全，先设计电路并在断电的情况下接好电路,待授课教师检查许可后放可接通电源；八、实验时应严格按照操作规程进行并认真作好实验记录。不能随意串位；九、实训结束后应将室内设备、工具、耗材应分类放置在规定地点,等待教师或实验员检查验收；十、当检查验收合格后，对实训场地进行清扫,教师宣布下课时方能离开实验室。太湖县职教中心实训室管理人员职责及考核内容与标准为了激励实训室管理人员积极从事本职工作，不断提高实验教学质量和科研水平，促进实验室建设与管理，根据国家教委颁发的实验技术职务试行条例和有关文件精神，现结合我校具体情况制定本考核制度

31、，凡从事实训室工作的人员都列为本考核办法的适用对象。一、实训室管理人员岗位职责1、树立为教学第一线服务的思想，做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程，将按教学事故处理。2、努力学习，以提高业务能力。熟悉新购设备的性能，使用方法。3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备，填写、登记，保管设备仪器，工具登记卡，做到账物相符；办理设备、工具的报损、报废手续。4、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，设备正常关闭后切断电源，安全巡视并填好实训室使用登记薄后方可离开实训室。5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告实训处。6、对设备要进行提前的维护、保养工作。每批实训完成后，应安排时间进行维护保养工作。7、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。8、完成实训处交办的其他工作任务。 二、 考核内容与标准 1、负责所管理的实训室的教学准备等教学服务工作，要求课前10分钟开门，课后及时关门。（10分）2、负责检查本实训室设备、设施的使用情况，做好设备的整理、保养、维护、维修及报修工作，保证设备、设施的完好；并能及时进行教学。（10分） 3、负责本实训室的安全工作，做好防火（主要检查各电器开关及消防设