1、高中语文感性与理性同样有力想念地坛同步练习 苏教版选修现代散文选读想念地坛1、选择题1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()下岗失业并没有阻挡她前进的脚步,坚定的信念和与生俱来的拼劲儿使她_,创办起自己的家政企业。印度和印尼最近遇到了大麻烦:资金外逃,货币贬值,股市下跌,经济增速明显放缓。亚洲金融危机_。美国是创新和领导力的发动机,与之相竞争的是二战后_、充满自信的日本以及工业、科技基础强的欧洲。A.重整旗鼓 卷土重来 东山再起B.重整旗鼓 东山再起 卷土重来C.东山再起 卷土重来 重整旗鼓D.卷土重来 重整旗鼓 东山再起答案:A解析:【分析】重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干
2、。卷土重来:形容失败后重新恢复势力。多用于贬义。东山再起:指失势之后重新恢复地位。【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。做该题时,需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境,然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别,再用排除的方式得出正确答案。2.下列各句中,没有语病的一句是()A.仁川亚运会上,自由泳100米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲纪录。B.前中国女子曲棍球队主教练金昶伯动情地说:“那一次矛盾,让我和自己同甘共苦八年的中国女曲分了手,我一直很懊悔。”C.请那些带头闯红灯的“中国式过马
3、路”者谨记:生命的宝贵在于每个人只有一次,生命的脆弱在于它禁不起一点点的意外。D.未来我国在全国范围内推广所有县级公立医院综合改革的一个关键是,要建立起有医疗卫生服务行业特点的收入分配办法。答案 C解析:【分析】A项,语序不当。“不仅”和“还”后面的内容应互换。B项,成分残缺。应改为“让我和与自己同甘共苦八年的”。D项,搭配不当。“建立”与“办法”不搭配。【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。3.下列依次在处填入的词
4、语和句子,衔接最恰当的一组是()禾木村是中国西部最北端的村落,它依然保留着最古朴的面貌。这里有自然的山野风光,风景独特、优美。_。黄昏时候,夕阳映照着成群结队暮归的牧群,闲逸、_,俨如一个世外桃源;夜色降临,四周漆黑一片,只有天上的繁星_。A.古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 恬静 闪烁B.古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 安静 闪现C.大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 恬静 闪烁D.大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 安静 闪现答案:A解析:【分析】因上下文叙述的主体是古朴的村落,故而选“古朴的村落与大草原”,以保持上下文的恰当衔接。“恬静”不仅指外在的安静,更指无吵闹无喧哗的
5、美好环境、气氛、意境等,多用于文艺描写。比“安静”更符合“独特、优美”“俨如一个世外桃源”等语境。“闪烁”强调光亮动摇不定,忽明忽暗;“闪现”,指一瞬间出现。文段中描绘的是星光忽明忽暗的景象,应选“闪烁”。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()北京故宫博物院奉先殿的钟表馆,182件展品,_。松树林里,松果密密麻麻落在地上,_。伟大祖国幅员辽阔,南北东西,名胜古迹_。A.不胜枚举 俯拾即是 琳琅满目B.琳琅满目 俯拾即是 不胜枚举C.俯
6、拾即是 不胜枚举 琳琅满目D.琳琅满目 不胜枚举 俯拾即是答案:B解析:【分析】琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意思,多进行相关地练习。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.禁止地方政府通过银行贷款等方式举债,相关负责人解释说,尽管预算法限定了地方政府举债方式,但它们仍可以为保障性住房等项
7、目建设发行专项债券。B.在21世纪传媒有限公司制定的框架下,报刊记者负责采写文章,网站负责删帖和运营事宜,再配以财经公关公司牵线搭桥,最终形成三家联手“夺食”的格局。C.全国工商联副主席卢文端表示,此次非法“占中”行为,不但伤害了包括基层业者在内的工商界人士,重创香港整体经济;而且严重影响了市民的正常生活。D.据新华社消息报道,随着再入返回飞行试验器的返回器成功着陆,中国第一次完成了绕月飞行器的回收任务,这是中国太空计划取得的最新进展。答案:B解析:【分析】A项,成分残缺,应在“禁止”的前面加上“对于”。C项,语序不当,应将“不但”和“而且”后面的内容互换。D项,句式杂糅,可将“据新华社消息报
8、道”改为“据新华社消息”或“新华社报道”。【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()喜剧有时也被称为滑稽剧,_,_。_:_;_。_,或者说,是一种严肃的喜。滑稽剧源自人们生活中的小错误、不成功的事情,而喜剧却源于两种社会力量的冲突,表现旧的、假的、丑的、恶的一方的失败的本质滑稽剧主要是善意的戏谑、讥讽和批评,喜剧却是毫不留情的揭露、批判和犀利、辛辣、痛快的嘲讽因
9、而会引人发笑但喜剧与滑稽剧还是有着明显的区别的因此,喜剧比滑稽剧更具严肃性这是因为喜剧中存在着滑稽因素,如行为或语言的乖僻、夸张、倒错、变形及明显的虚假和假作正经、自相矛盾等A. B. C. D.答案:B解析:【分析】第句是阐释“喜剧有时也被称为滑稽剧”的原因的,应排在最前面,由此排除A和D;和紧密相连,解释滑稽剧与喜剧的区别,故排除C,选B。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()当中国步入商品社会后,“顾客就是上帝”的理念被大力提倡
10、,但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆,顾客花了钱就可以_。某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错,反而骂骂咧咧,_,扬言要办案交警小心着点儿,这种做法严重损害了人民公仆形象。大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼:工作没有成绩时,他整天唉声叹气,悲观失望;工作稍有成绩时,便沾沾自喜,_。A.颐指气使 盛气凌人 趾高气扬B.盛气凌人 颐指气使 趾高气扬C.颐指气使 趾高气扬 盛气凌人D.趾高气扬 盛气凌人 颐指气使答案:A解析:【分析】颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。趾高气扬:高高举步,神气十足,形容骄傲自满,得意忘形。盛气凌人:傲慢的气势
11、逼人。句强调花了钱的顾客对服务人员的态度和表现傲慢,应选用“颐指气使”;句想要表现某领导干部傲慢的气势逼人,觉得自己凌驾于他人之上,应选用“盛气凌人”;句想要表观小李取得一点成绩后便骄傲自满,得意忘形,应选用“趾高气扬”。【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意思,多进行相关地练习。8.下列各句中,没有语病的一句是()A.为改变运动员以往“重武轻文”的现象,国家体育总局近年来积极推动运动员文化教育,并将运动员参赛资格与文化测试成绩挂钩。B.兰州好人墙开播以来,对这个栏目中的好人故事进行转载报道的电视、广播
12、、报纸、网络等各类媒体超过百家左右。C.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动,表明了中国反对侵略战争、捍卫人类尊严和维护世界和平的坚定立场。D.窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子,该故事见于汉书于定国传、刘向的说苑和干宝搜神记都有记载。答案:C解析:【分析】A项,成分残缺,可在“运动员文化教育”后加“活动”。B项,不合逻辑,“超过”与“左右”相矛盾。D项,句式杂糅,“见于都有记载”杂糅,应改为“该故事见于搜神记”或“该故事在汉书于定国传中都有记载”。【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还
13、要掌握其中一些小的分类。另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头。_。_,_。_,_,_。今天所见的花腔小调,无论它与民歌有多大程度的类似,但经历过戏剧浪头的打磨后,已经具备了戏剧性音乐的某些特质,是一种民歌式的曲牌体制。它已经从田间地头走上舞台两小戏、三小戏的进程中出现的“花腔”腔系是黄梅戏形成的第一个阶段性成果花腔虽然从民歌中转化出来从随口而歌进入到规定的戏剧情境作用已与民歌不大一样传达角色的心声A. B. C. D.答案
14、:A解析:【分析】题目所给材料以黄梅戏为中心,语段开头先对黄梅戏进行了概括性的分析,而横线后面则是对花腔小调的分析。由所给句子可知,横线处空缺的几句话,是围绕“花腔”展开的。引出了“花腔”这一概念,和具体交代了“花腔”与民歌的关系,则对“花腔”的特点和作用进行了分析。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。10.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()当年我逃难至此,要不是你,我差点儿就没命了,以后但凡有用得着我的地方,就是_,也在所不辞。他们两个人在战场上可是一起_的好兄弟,哪里会
15、为了这么点儿小事就闹意气呢?你尽管放心吧。在驱逐外侮、走向共和的过程中,既有_的英雄豪杰,也有贪生怕死的懦夫小人,我们鄙视后者,而敬仰前者。A.赴汤蹈火 出生入死 舍生忘死B.出生入死 舍生忘死 赴汤蹈火C.舍生忘死 赴汤蹈火 出生入死D.赴汤蹈火 舍生忘死 出生入死答案:A解析:【分析】赴汤蹈火:跳进滚水,踏着烈火,比喻不避艰险,奋不顾身。侧重表达不避艰险的愿望和决心。出生入死:形容冒着生命危险。侧重形容冒险的过程。舍生忘死:形容不顾性命危险。与“贪生怕死”相对。【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意
16、思,多进行相关地练习。11.下列各句中,没有语病的一句是()A.著名文化批评家朱大可曾一针见血地指出,现在一些地方一提孝道就一哄而上,其对传统的表演式推崇甚于实绩,可笑而又让人无奈。B.在大气专项执法周,环保部门以餐饮、印刷、干洗行业废气排放为重点,共检查各类污染源单位一千多家,拟处罚金额约187万元左右。C.对中国传统文化的吸收,对西方文化精粹的坚守,成就了香港中西合璧的城市魅力,使得香港的多元化深入人心。D.哈利波特系列小说的译者之一、著名翻译家马爱农日前在接受采访时表示,稿酬低、维权难是当下译者面临的两大难题不易破解。答案:A解析:【分析】B项,成分赘余,“约”与“左右”删去其一;C项,
17、不合逻辑,“吸收”和“坚守”互换位置;D项,结构混乱,删去“不易破解”。【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在回忆录中记录自己和别人的历史,是需要有选择的。_,_,_,_。_,_,这样的回忆录才有正当性,才能提供有益的价值引领。也就是选择真实还是选择伪饰还是有勇气去挑战体制与政治这种选择能够选择真实与真诚是停留在个体人生之上能够让人看到个体与时代的命运关
18、联成因A. B. C. D.答案:A解析:【分析】根据第一空前面的句子,可以看出具有领起作用,故该句打头;继而利用中的“也就是”,排出的顺序。利用中的“是”和中的“还是”所表示的选择关系,排出的顺序。中的两个“能够”显然要断后,按照语意由轻到重的顺序排列。于是将整体顺序排出。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()优秀的团队往往有自己的准则,那些被别人_的东西,并不一定适合我们。许多所谓“名人名言”“伟人伟言”并不是什么_,反而是束缚
19、人们的名缰利锁。中国人民只有立足于自己的实践,打破各种_,才能创造出适合自身的发展理论。A.奉为圭臬 清规戒律 金科玉律B.清规戒律 金科玉律 奉为圭臬C.奉为圭臬 金科玉律 清规戒律D.金科玉律 奉为圭臬 清规戒律答案:C解析:【分析】奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。清规戒律:原指佛教徒所必须遵守的规则和戒条,现借指束缚人的死板的规章制度。从“被别人”可知句中只能填入“奉为圭臬”。从“所谓”“并不是”可以看出句有讽刺的意味,而“名人名言”“伟人伟言”对应“金”“玉”,故句中只能填入“金科玉律”。句的语境说明“打破”的是不合理的东西,故句中填入“清规
20、戒律”最恰当。【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意思,多进行相关地练习。14.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着电子技术的飞速发展,在“提笔忘字”现象越来越普遍的今天,中国汉字听写大会节目的意义在于唤醒对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。B.城市改变世界,甚至改变国家这样的例子,是我们经常听到的。如果城市不能改变中国,我们要把改变中国的这个重任交给谁呢?C.在信息时代核威慑条件下,未来国家与国家之间的战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争,而在这神秘的战场空间,国家意志将充分地得到体现。
21、D.从中小学到大学,从孔子学院到APEC会议,中国传统文化正在世界范围内迅速传播。但这是否意味着传统文化的春天来临了呢?这要看从哪个角度来分析。答案:D解析:【分析】A项,成分残缺。“唤醒”后面缺成分。在“唤醒”后面加“更多的人”。B项,不合逻辑。应是“城市改变国家,甚至改变世界这样的例子”。C项,语序不当。“将充分地得到体现”应为“将得到充分的体现”。【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。15.把下列句子组成语意连
22、贯的语段,排序最恰当的一项是()首先,儒家所宣扬的“礼”究竟是不是“人与人在人格上的平等”?_。这一点,从西汉大儒扬雄指斥“庶人田侯田,处侯宅,食侯食,服侯服”的社会为“法无限”的混乱世界,更能得到说明因为人格的平等不仅立基于道德的平等,而且立基于权利的平等,特别是追求幸福的权利的平等其实,儒家虽然承认所有的人在追求道德上是平等的,但却否认人格的平等秋风先生引述的礼记曲礼中“夫礼者,自卑而尊人。虽负贩者,必有尊也,而况富贵乎”一语,实际上并不能证明“儒家坚持人与人在人格上的平等”恰恰相反,“虽而况”云云,正表明儒家坚持“负贩”的平民百姓虽然也有一定的尊严,但并没有“富贵”者拥有的全部尊严而儒家
23、恰恰坚持人的社会等级性,坚决反对不同等级的人可以有平等的权利A. B. C. D.答案:A解析:【分析】中的“其实”,直接承接语段首句提出的问题,应排在最前面;用“因为”交代中结论的原因;引用名言,举例说明前文观点;由中的“这一点”和“更能得到说明”可知,其应紧接后。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。2、填空题16.史铁生是中国新时期文学的重要作家。他于1969年到延安插队,1972年因双腿瘫痪回北京,但他没有消沉,而是坦然地面对命运。他选择了文学,并且取得了杰出的成就。1983年
24、和1984年分别以_和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。1996年11月,史铁生的短篇小说_获得浙江东海文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖(五万元)。小说记述他在初残后工作于街道小厂时的经历。有人称誉它:“怀旧但不感伤,冲淡悠远,充满寓意。”答案:我的遥远的清平湾|老屋小记解析:【分析】史铁生是中国新时期文学的重要作家。他选择了文学,并且取得了杰出的成就。1983年和1984年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。1996年11月,史铁生的短篇小说老屋小记获得浙江东海文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖(五万元)。【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学
25、习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。17.史铁生的作品里,有许多是以_为主题来表达他对生命、命运等许多问题的深刻思考,如我们的角落、命若琴弦、_、病隙碎笔等。这篇_可以看做是我与地坛的姊妹篇,主题也比较接近。在教学时可以将其与已经学过的我与地坛联系起来,有条件的话还可以将史铁生主题相近的其他作品包括一些创作谈结合起来进行阅读。答案:残疾|我与地坛|想念地坛解析:【分析】史铁生的作品里,有许多是以残疾为主题来表达他对生命、命运等许多问题的深刻思考,如我们的角落、命若琴弦、我与地坛、病隙碎笔等。这篇想念地坛可以看做是我与地坛的姊妹篇,主题也比较接近。【点评】该题考查学生
26、对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。如果可以选择,_,我也不会。但我愿意在人生旅程中偶尔有点孤独,因为没有它,生活不可能完整。每个人都要思考自己孤独中的种种问题,只有在思考中才能自由,_。人生来就是单独的,_,单独地走向生命的终点。要记住,就是住在一个挤满了人的房子里,我们也是独立的个体。答案:谁都不会选择长久孤独只有在思考中才能生存单独地寻找人生的意义解析:【分析】根据后一句,中心词应该是“孤独”,第空所填的意思是人们
27、都不愿意选择孤独;第处,根据前文,句式应该一致,意思大概是“活着”之类的,第处根据后一句的意思,大概是“人生的意义”之类的,句式应该一致。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。互联网事业在我国迅猛发展,它在给社会带来进步的同时也产生了一些负面效应,其中之一就是_,不少人还患上了网络心理障碍,即“网瘾”。第12次CNNIC调查结果显示,在我国,上网人数为8 700多万,其中35岁以下
28、的青少年占82%,18至24岁的年轻人所占比例最高,其中中学生所占比例最高,达到了30.1%,未成年人占17.3%。按照上网人群中网络心理障碍者的比例约为6%的标准,我国青少年网络心理障碍者的数量至少为400万。因为上网成瘾,他们_,甚至行为变异,心理错位,其学业及身心健康都受到了很大影响。所以,_。答案:许多中学生沉溺于网络而不能自拔|不仅学习成绩急剧滑坡|必须对这些青少年进行心理干预解析:【分析】解答此类试题应“瞻前顾后”,如空,根据前面的“负面效应”和后面“不少人还患上了网络心理障碍”及所举的事例可知,此处应该是说“许多中学生沉迷于网络”;空,根据所写对象和后面的“学业及身心健康”可知,
29、此处应该填“学习成绩滑坡”之类的内容;空,根据“所以”可知,这是由上面内容得出的结论,再根据前面所写上网成瘾的危害可知,此处应填这种问题的解决办法。【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。20.补写出下列句子中的空缺部分。杜甫在望岳中,以锤炼词语的深厚功力,写出了大自然对泰山情有独钟的名句是“_,_”。在锦瑟一诗中,李商隐借与庄子和望帝有关的典故,表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“_,_”。辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,借“_,_”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。答案:造化钟神秀|阴阳割昏晓|庄生晓梦迷蝴蝶|望帝春心托杜鹃|佛狸祠下|一片神鸦社鼓解析:【分析】名句默写的要求是不能填漏字、添字
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