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1、趣味灯谜教学课资趣味灯谜1、超级好牙刷（打一成语）。 2、猫狗像什么（打一成语）。 3、电锯开木头（打一成语）。 4、空对空导弹（打一成语）。 5、二三四五六七八九（打一成语）。 6、爱好旅游（打一成语）。 7、黯（打一成语）。 8、太阳灶（打一成语）。 9、电梯（打一成语）。 10、全面开荒（打一成语）。 11、给家捎个话（打一成语）。 12、中间火山，四边大海。海里宝贝多，快快捞上来（打一日常用品）。 13、风乍起，吹起一池春水（打一网络平台）。 14、自然馈赠好礼物，中华美食展内涵（打一纪录片）。 15、咄（打一成语）。 16、马嵬坡下泥土中（打一外国影片或游戏名）。 17、后来者居上（

2、打一电影片名）。 18、拍一个巴掌 （打一地名）。 19、男人站中间，妇孺站两边（三字网络用语）。 20、滔滔不绝说不停（打一电视用语）。 21、站直方可量身高（打一网络新词）。 元宵节诗歌鉴赏正月十五是元宵节。元宵节古时也称元夕节、上元节、灯节。元宵节是中国的传统节日。元宵节历史悠久，文化意蕴浓厚，历代文人雅士诗咏不少。赏月、燃灯、放焰、观灯、猜灯谜、吃元宵等，是古时元宵节的主要项目。这些项目，也成为文人诗咏的主要内容。练习一青玉案 元夕辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，

3、灯火阑珊处。（1）这是一首词，“青玉案”是，“元夕”是。（2）词人苦苦追寻的“女子”有着怎样的性格？简要分析词中用什么艺术手法来塑造她的形象的。练习二生查子元夕(北宋) 欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。正月十五夜（初唐）苏味道火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。注：桥，护城河上桥秾李：诗经召南何彼秾矣：“何彼秾矣，华如桃李”，形容艳妆。落梅：乐曲梅花落8.“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？（5分）9.生查子元夕主要的表现手法是什么？正月

4、十五夜主要的抒情方式是什么？（6分）练习三鹧鸪天建康上元作赵鼎（宋）客路那知岁序移，忽惊春到小桃技。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。注：作于宋南渡后的元宵节。华胥梦：传说黄帝梦游华胥之国，该国社会繁荣祥和。1、这首词主要运用了哪种表现手法来表达思想感情？请作简要赏析。（5分）2、这首词炼字很有特色，此词前两句哪个字用得最好?为什么?（6分）一 答案（1）词牌名、题目（2）女子孤高、淡泊、自甘寂寞。使用了反衬手法，元宵夜灯火越热闹，越显示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞；而穿戴华丽，坐着“宝马雕车”的妇女们，又进一步反衬、突出了那人

5、的性格。文学赏析这首词的上半阕写元宵之夜的盛况。“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”：一簇簇的礼花飞向天空，然后像星词意图雨一样散落下来。一开始就把人带进“火树银花”的节日狂欢之中。“东风夜”化用岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“宝马雕车香满路”：达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”：“凤箫”是排箫一类的吹奏乐器，这里泛指音乐；“玉壶”指明月；“鱼龙”是灯笼的形状。这句是说，在月华下，灯火辉煌，沉浸在节日里的人通宵达旦载歌载舞。下阕仍然在写“元夕”的欢乐，只不过上阕写的是整个场面，下阕写一个具体的人，通过他一波三折的感情起伏，

6、把个人的欢乐自然地溶进了节日的欢乐之中。“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”：这一句写的是元宵观灯的女人，她们穿着美丽的衣服，戴着漂亮的手饰，欢天喜地朝前奔去，所过之处，阵阵暗香随风飘来。“雪柳”是玉簪之类的头饰。“众里寻他千XX”：（这人）对着众多走过的女人一一辨认（但没有一个是他所等待的意中人）。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”：偶一回头，却发现自己的心上人站立在昏黑的幽暗之处。“灯火阑珊”是灯火渐渐散尽的意思。同时，还有一种说法认为：站在灯火阑珊处的那个人，是对他自己的一种写照。根据历史背景可知，当时的他不受重用，文韬武略施展不出，心中怀着一种无比惆怅之感，所以只能在一旁孤芳自赏。也就像站

7、在热闹氛围之外的那个人一样，给人一种清高不落俗套的感觉，体现了受冷落后不肯同流合污的高士之风。作为一首婉约词，这首青玉案与北宋婉约派大家晏殊和柳永相比，在艺术成就上毫不逊色。词从开头起“东风夜放花千树”，就极力渲染元宵佳节的热闹景象：满城灯火，满街游人，火树银花，通宵歌舞。然而作者的意图不在写景，而是为了反衬“灯火阑珊处”的那个人的与众不同。上片写元夕之夜灯火辉煌，游人如云的热闹场面，下片写不慕荣华，甘守寂寞的一位美人形象。美人形象便是寄托着作者理想人格的化身。“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”王国维把这种境界称之为成大事业者，大学问者的第三种境界，确是大学问者的真知灼见。全

8、文主要运用了反衬的表现手法，表达出作者不与世俗同流合污的追求（词人对理想的追求的执着和艰辛）。二 答案：8.火树、银花、星桥以形象的比喻写出了元宵灯火灿烂的热闹景象。（写出景物特征3分）。统摄全篇，为全诗奠定欢乐的感情基调，引出了对元宵具体节日景象的描写。（2分）9.元夕采用今昔对比，昔日欢乐对比今日悲伤寂寞，抒发了一往情深，却物是人非的惆怅。（对比、衬托1分，感情2分）正月十五夜寓情于景，通过对元宵对热闹场面的描写，抒发对欢乐元宵的眷恋不舍之情。（寓情于景或借景抒情1分，感情2分。）三1.示例一：主要运用了反衬手法。词人通过回忆当年全盛时的快乐，反衬南渡后客居的悲凉，突出了浓重的爱国之思。示

9、例二：主要运用了虚实相生的表现手法。上片实写南渡后客居的悲凉，下片转入对当年全盛时快乐生活的回忆，结尾两句又跌入令人悲伤的现实，表达了沉重的爱国之思。（手法1分，分析3分，写出一种即可）示例三：上片写南渡后客居的悲凉，下片转写当年全盛时的欢乐，结尾两句又从欢乐的高潮跌入悲怆的深渊：以今日之悲凉对比昔日之全盛，以往昔之欢乐对比现实之悲哀。对比手法使作者冲破了时空的束缚，把悲国之思、爱国之情表达得淋漓尽致。（意思对即可。）2“惊”字用得最好。（1分）“惊”字与首句的“那知”相呼应，（1分）不但表现了时序推移之速，而且写出了如梦初醒之情态，充分表达了作者恨时思国的爱国情怀。（2分）（意思对即可。如答其它的字，言之成理可酌情给分，但不能超过2分。）