教育心理学练习题及答案10.docx

1、教育心理学练习题及答案10中学教育心理学练习题(1091)答案见最后单选题1、某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算，由于设计深度的原因，其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。对此部分工程可以按计算。A预算定额中划分的项目B概算定额中划分的项目C主要工程费用的百分率D主要材料消耗量的百分比简答题2、阅读以下材料，回答问题。材料一从公元前594年鲁国实行|初税亩|开始，控制自耕小农，据以征收赋税，调发力役，成为国家发展的主要基础。公元780年，唐朝推行|以资产为宗的两税法。在此之前，历代的赋税征收，或据田亩，或按人1:2，或据户头，收取粮食、丝绢等实物，有时亦收取钱币，名目与内容时有变化，税额也各

2、有不同，但无不以个体农户为基础。清查户口、人丁，尽可能抑制豪强兼并土地，防止自耕小农破产，均是历代一以贯之的政策。两税法实施后的一千多年中，按资产收税，收取货币，成为赋税变化的主流。这也是明代|一条鞭法|、清代|摊丁入亩|等制度的主要内容。土地占有量是核定资产、征收赋税的首要依据，土地兼并并不再是政府关注的主要问题，对土地实际占有状况的清查与登记成为政府经济管理的重要活动。据李剑农中国经济史稿材料二19501965年中国农业税征收情况表时间农业实产量实征农业税农业税占实产量%合计正税附加经济恢复时期3806.50494.54443.8850.66合计13.00其中：正税11.70|一五|时期8

3、017.8093321847.4585.7611.6010.60|二五|时期6983.20833.32745.6687.6611.9010.7019631965年5004.50373.02333.4240.607.506.70摘编自中国统计年鉴材料三建设社会主义新农村，必须全面推进农村综合改革。今年在全国彻底取消农业税，标志着我国实行了长达2600年的这个古老税种从此退出历史舞台，这是具有划时代意义的重大变革。摘自温家宝在第十届全国人民代表大会第四次会议上的政府工作报告根据材料一并结合所学知识，指出两税法实施前后中国古代赋税征收的特点及变化的原因。单选题3、心理治疗的基础是A良好的人际交往技术

4、B明确的心理诊断技术C高超的心理治疗技术D良好的通情的医患关系E高超的心理咨询技术单选题4、创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的。A智力技能B思维品质C思维程序D能力或特性单选题5、卫生部消毒技术规范中规定消毒剂消毒效实验室评价时，消毒剂对试验菌的杀灭率达到多少，可评为消毒合格A99.99%B90.00%C99.90%D100.00%E99.00%简答题6、关于欧美教育流派：新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。单选题7、教学过程的中心环节是。A感知教材、形成表象B理解教材、形成概念C巩固与保持知识D运用知识，形成技能技巧单选题8、

5、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是_A卡普杰列夫B桑代克C乌申斯基D维果斯基多选题9、商业秘密是属于知识产权领域的一种权利，其原因有_A商业秘密是人类智力劳动的成果B商业秘密具有经济性C侵犯商业秘密的行为会给权利人造成损害D商业秘密具有知识产权的特性E以上均对单选题10、以下关于软件质量保证活动的描述，错误的是_。A参与开发项目的软件过程描述，记录所有不符合规范的部分B协调变更控制和变更管理，并帮助收集和分析软件度量信息C审核指定的软件工作产品，以验证是否符合定义的软件过程中的相应部分D采用可靠的技术方法和措施，执行计划周密的软件测试来考虑质量问题多选题11、评价中心的主要作用包括。A用

6、于选拔员工B用于绩效考核C用于培训诊断D用于员工技能发展E用于人事任免单选题12、软件测试一般是通过设计测试实例来实现，它又分为黑箱法和白箱法两类，经验表明，在黑箱测试可选的多种方法中，往往首先使用的是_。A等价分类法B边界值分析法C因果图法D错误推断法单选题13、学而时习之|、|温故而知新|体现了A巩固性的教学原则B循序渐进的教学原则C直观性的教学原则D启发性的教学原则多选题14、下列说法正确的是。A教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C教育心理学的核心研究内容是教师D教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

7、单选题15、依据环境影响评价技术导则一总纲，环境现状调查与评价要求充分搜集和利用现有的有效资料，当现有资料不能满足要求时，需进行现场调查和测试，并分析现状监测数据的。A合理性和代表性B可靠性和科学性C科学性和代表性D可靠性和代表性多选题16、质量检验的主要功能有。A提高检验人员能力B鉴别质量是否符合规定要求C把住不合格品不放行的关口D根据质量状况分析提出改进建议E提升质量检验机构的地位单选题17、信息技术课程教学评价的手段不包括。A考试B问卷C量规D采编单选题18、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是。A自陈量表法B主题统觉测验C罗夏克墨迹测验D句子完成法单选题19、西方宗教学的奠基人麦克

8、斯缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地不借助感觉和理性能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。|把宗教解释为|独立地不借助感觉和理性|而领悟|无限|的才能，真是高明之极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|极限|神和上帝|的领地。从以上文字可以推测。A作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B麦克斯支持|世界永远是不可知的|这样一种理论C作者认为麦克斯的解释使|无限|成了|神和上帝|的领地D科学知识无法触及支撑宗教发展，乃至繁荣的智慧核心单选

9、题20、心肌不会发生完全强直收缩的原因是A心肌肌浆网不发达，Ca2+贮存少B心肌有自律性，会产生自动节律性收缩C心肌呈|全或无|收缩D心肌的有效不应期特别长单选题21、以下哪一个属于程序性知识A关于袋鼠的定义B某明星的个人档案C名人的自传D产品的使用说明书多选题22、工程变更的原因一般主要有等几个方面。A业主新的变更指令，对建筑的新要求B由于设计人员，监理人员、承包商事先没有很好地理解业主的意图，或设计的错误，导致图纸修改C工程环境的没有变化，预定的工程条件准确，但要求实施方案或实施计划变更D由于产生新技术和知识，有必要改变原设计、原实施方案或实施计划，或由于业主指令及业主责任的原因造成承包商

10、施工方案的改变E政府部门对工程新的要求，如国家计划变化、环境保护要求、城市规划变动等单选题23、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是A教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱C教育心理学与邻近学科的关系不明D教育心理学研究人员的技术不够到位单选题24、下列不属于软件调试技术的是_。A强行排错法B集成测试法C回溯法D原因排除法多选题25、下列说法中不正确的有。A任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试B环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员C取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作D环境影响评价工程师在环境影响评

11、价相关工作中，只对建设项目单位负责，其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件由其所属的环境影响评价机构负责E对长期从事环评工作，具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格，而无需参加职业资格考试单选题26、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是。A提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议B划分评价单元，选择合理的评价方法C确定事故发生的途径及其变化的规律D收集调查工程、系统的相关技术资料多选题27、焊接完成后，对焊缝质量的致密性试验可以选用的方法有.A.强度试验B.气密性试验C.煤油试验D.超声波检测E.氦气试验简答题28、请分析如下案例：一位被确诊患有精神分裂症的少年在

12、离开学校两年后，还表示不想说学校的事，认为老有人欺负他，而每次考试后总是倒着排名次的公布方式使他不是第一就是第二。他的旧日同桌，另一位因为成绩较差而备受歧视的少年，则坦言老师曾找他及其家长做过工作，劝其转学或弃学，以免影响班级的平均分。他承认，在学校里觉得很压抑，并以|再去，我就要疯了|的言语说服了父母，整整一年没去上学，老师也没去找他。请结合我国中小学教育评价现状，分析上述案例中反映出来的教育评价问题，并结合现代教育评价的发展趋势，提出今后我国中小学教育评价的发展和改革的策略。多选题29、以下属于投射技术的特点的是。A测评目的的隐蔽性B反应的自由性C测评的随意性D内容的非结构性和开放性单选题

13、30、教育心理学在40年代A行为主义占优势B学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分C弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域D程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受-1-答案：C知识点 设计概算的编制方法2-答案：特点：两税法实施以前，以自耕小农，人丁为主要征收对象，以征收实物为主；两税法实施以后，逐渐以土地为主要征收依据，以征收货币为主。暂无解析3-答案：D影响心理治疗效果的因素主要来自于四个方面。来访者本身的因素，如来访者的心理异常的成因、求助动机和人格特征。治疗师的因素，如治疗师的专业技能与经验，治疗师的个人特点、态度特征和价值观。治疗的关系和在治疗过程中的一些活动和程序的安排。治疗室以外的一些因素，如家庭因素，来访者的社会交往等。4-答案：A解析 创造性是智力技能的一种表现，指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的智力技能。5-答案：C解析 卫生部消毒技术规范中规定消毒剂消毒效果实验室评价时，消毒剂对试验菌的杀灭率达到99.90%，可评为消毒合格。6-答案：正确。暂无解析7-答案：B解析 理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程是个双向活动，只有通过|老师的教|与|学生的学|才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。8-答案：C解析 1868年，俄国教育家乌中斯基在苏联出版了