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1、电机与拖动基础第三版林瑞光答案电机与拖动基础第三版林瑞光答案电机与拖动基础第三版林瑞光答案【篇一：10电机与电力拖动基础教学大纲】txtelectric machinery and drive 课程代码： d1081060 总学时（理论实践）： 51+0 学 分：3 课程性质： 学科基础课 课程类别：必修课先修课程： 高等数学、大学物理、电路分析基础 面向专业：电气工程及其自动化专业开课学科： 检测技术及自动化装置开课二级学院： 机电工程学院 执 笔： 陈卫民 审 校： 钱晓耀 一、课程的地位与任务 本课程是电气工程及其自动化专业的专业基础课，其主要任务是学生通过本课程的学习获得电机与拖动的基

2、本理论知识，使学生掌握常用的交直流电机、变压器、控制电机等的基本结构，工作原理和运行特性；电机拖动系统的静态、动态特性；初步掌握不同电动机的调速方法和技术指标；并能了解一些电机及拖动系统的发展方向。 二、课程主要内容与基本要求 1.绪论 了解电力拖动系统的组成及发展过程；电力拖动系统的应用领域；电机、电机拖动的基本概念；了解本课程的专业地位和特点。 2.电力拖动系统动力学 了解负载的转矩特性与稳定性条件；掌握转动方程式。 3.直流电机 掌握直流电机的基本工作原理和结构；了解电枢绕组的最基本形式；理解直流电机的磁场及电枢反应；掌握直流电机的电枢电动势、电磁转矩和电磁功率的三个基本方程式及他（并）

3、励直流电动机的工作特性。 4.他励直流电动机的运行 掌握电力拖动系统的运动方程式；掌握生产机械的转矩特性、他励直流电动机机械特性、电力拖动系统的稳定运行条件；理解他励直流电动机的起动方法、制动及制动方式的选择；掌握他励直流电动机的调速方法；了解评价调速方法的主要指标、调速方法与负载性质的配合；了解他励直流电动机过渡过程的一般分析方法。 5.变压器 了解变压器的应用、分类；掌握变压器的基本工作原理、额定值；掌握单相变压器的空载运行时的物理状况、变化、空载电流；掌握空载运行时的电势平衡方程、空载运行是的等效电路和向量图；掌握单相变压器负载运行时的物理状况、基本方程、折算法、等效电路和向量图；理解变

4、压器参数的空载实验、短路实验；理解变压器的工作特性；理解三相变压器及其它用途的变压器。 6.交流电机电枢绕组的电势和磁势 掌握三相异步电动机的基本工作原理及额定值；了解三相异步电动机的结构及交流电机的电枢绕组；掌握交流电机的感应电动势、交流绕组磁动势、三相绕组磁动势、定子三相绕组建立的磁场、交流电机的时空矢量图；掌握三相异步电动机转子静止时的运动分析和转子转动是的运动分析；掌握三相异步电动机的功率和转矩平衡方程式；理解三相异步电动机的工作特性；了解三相异步电动机的参数测定。 7.三相异步电机 掌握三相异步电动机的机械特性；理解三相异步电动机的固有起动特性。 8.三相异步电动机的起动与制动 理解

5、三相异步电动机的反接、能耗、回馈制动方式的选择 9.同步电动机 掌握同步电动机的基本工作原理。 10.三相交流电动机调速 了解三相异步电动机的几种调速原理；掌握变频调速原理。 11.微控电机 了解单相感应电动机、直流伺服电动机、测速发电机、旋转变压器的工作原理；理解步进电动机的工作原理。 三、课程教学学时安排 四、实践环节及基本要求 本课程课内不安排实验，实验安排在电机与电力电子实验课程内。 五、考核方法及成绩评定 1、考核类别：考试 2、考核形式：闭卷 3、成绩评定：百分制，其中平时成绩20%，考试成绩80%。 六、推荐教材与主要参考书 1、推荐教材： 电机与拖动基础（第3版），李发海、王岩

6、 编著，清华大学出版社，2005年. 电机与拖动基础实验指导书，陈卫民，孙丽宏，中国计量学院（内部印刷）。 2、主要参考书： 电机学，许实章主编，机械工业出版社，1996年第3版。 电动机及拖动基础，第3版， 顾绳谷主编,机械工业出版社,2004年。 电机与拖动基础,林瑞光主编,浙江大学出版社,2002年。 七、其它信息 本课程为校级精品课程。【篇二：电机与拖动实验指导书(现用)】验指导书 课程编号：课程名称：电机与拖动实验 适应专业：自动化、电气工程及其自动化 课程类别：必修、限选 实验教学种类： 课程总学时：46+12 实验学时：12 执 笔 人：王卫东 西安电子科技大学机电工程学院 20

7、06年9月 实验一 直流电动机的机械特性测定实验 一、实验目的和要求 1掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性 2掌握直流并励电动机的调速方法。 预习要求： 1直流电动机的工作特性和机械特性的定义 2直流电动机调速原理 二、实验内容 1工作特性和机械特性 保持u=un 和if =ifn 不变，测取n、t2 、n=f(ia)及n=f(t2)。 2调速特性 （1）改变电枢电压调速 保持u=un、if=ifn =常数，t2 =常数，测取n=f(ua)。 （2）改变励磁电流调速 保持u=un，t2 =常数，r1 =0，测取n=f(if)。 三、实验仪器、设备（软、硬件）及仪器使用说明 1

8、mel系列电机教学实验台的主控制屏（mel-i、mel-iia、b）。 2电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量（mel-13）或电机导轨及编码器、转速表。 3可调直流稳压电源（含直流电压、电流、毫安表） 4直流电压、毫安、安培表（mel-06）。 5直流并励电动机。 四、实验原理 并励电动机实验线路，如图1-1所示。r1、rf：电枢调节电阻和磁场调节电阻，位于mel-09 ma、a、v2：直流毫安、电流、电压表（mel-06） g：涡流测功机 is：涡流测功机励磁电流调节，位于mel-13。 五、实验方法与步骤 1并励电动机的工作特性和机械特性 按如图1-1所示将仪器设备与电动机相连接，然后按如

9、下步骤进行实验： a将r1调至最大，rf调至最小，毫安表量程为200ma，电流表量程为2a档，电压表量程为300v档，检查涡流测功机与mel-13是否相连，将mel-13“转速控制”和“转矩控制”选择开关板向“转矩控制”，“转矩设定”电位器逆时针旋到底，开启控制屏的总电源控制钥匙开关至“开”位置，按次序按下绿色“闭合”按钮开关，打开励磁电源船形开关和可调直流电源船形开关，按下复位按钮，此时，直流电源的绿色工作发光二极管亮，指示直流电压已建立，旋转电压调节电位器，使可调直流稳压电源输出220v电压，使电机旋转，并调整电机的旋转方向，使电机正转。（将电枢回路调节电阻r1调至最大值，“转矩设定”电位

10、器逆时针调到零，先断开可调直流电源的船形开关，再断开励磁电源的开关，使他励电动机停机，将电枢或励磁回路的两端接线对调后，可改变电机旋转方向） b直流电机正常起动后，将电枢串联电阻r1调至零，调节直流可调稳压电源的输出至220v，再分别调节磁场调节电阻rf和“转矩设定”电位器，使电动机达到额定值： u=un=220v，ia=in，n=nn=1600r/min，此时直流电机的励磁电流if=ifn（额定励磁电流）。 c保持u=un，if=ifn不变的条件下，逐次减小电动机的负载，即逆时针调节“转矩设 定”电位器，测取电动机电枢电流ia、转速n和转矩t2，共取数据4-5组填入表1-1中。 2调速特性

11、（1）改变电枢端电压的调速 a按上述方法起动直流电机后，将电阻r1调至零，并同时调节负载，电枢电压和磁场调节电阻rf，使电机的u=un，ia=0.5in，if=ifn，记录此时的t2。 b保持t2不变，if=ifn不变，逐次增加r1的阻值，即降低电枢两端的电压ua，r1 从零调至最大值，每次测取电动机的端电压ua，转速n和电枢电流ia，共取4-5组数据填入表1-2中。（2）改变励磁电流的调速 a直流电动机起动后，将电枢调节电阻和磁场调节电阻rf调至零，调节可调直流电源输出为220v，调节“转矩设定”电位器使电动机的u=un，ia=0.5in，记录此时的t2。 b保持t2和u=un不变，逐次增加

12、磁场电阻rf阻值，直至n=1.3nn，每次测取电动机的n、if和ia，共取4-5组数据填写入表1-3中。 六、实验报告要求 p2=0.105nt2 p1=ui 电动机效率 电动机输入电流 i =ia + ifn 由工作特性求出转速变化率： p2 no?nn 2绘出并励电动机调速特性曲线n=f(ua)和n=f(if)。分析在恒转矩负载时两种调速的电枢电流变化规律以及两种调速方法的优缺点。 七、参考资料 1林瑞光. 电机与拖动基础. 第二版. 杭州：浙江大学出版社，2003年 2电机教学实验台实验指导书. 浙江求是科教设备有限公司，2005年 八、讨论与思考 1并励电动机的速率特性n=f(ia)为

13、什么是略微下降？是否会出现上翘现象？为什么？上翘的速率特性对电动机运行有何影响？ 2当电动机的负载转矩和励磁电流不变时，减小电枢端压，为什么会引起电动机转速降低？ 3当电动机的负载转矩和电枢端电压不变时，减小励磁电流会引起转速的升高，为什么？ 4并励电动机在负载运行中，当磁场回路断线时是否一定会出现”飞速”？为什么？【篇三：电机与拖动课程教学大纲】xt课程编号：0806306215 课程名称：电机与拖动 英文名称：electrical driver 课程类型：必修专业基础课 总 学 时：64 讲课学时：58实验学时：6 学 分：4 适用对象：建筑电气与智能化专业 先修课程：大学物理、电路等 一

14、、课程性质、目的和任务 电机与拖动课程是建筑电气与智能化专业的一门主要专业基础课。其目的是使学生了解电机与电力拖动的基本工作原理、基本分析方法和基本实验技能，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的动手能力，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。 二、教学基本要求 本课程以电机和电力拖动为重点研究对象。学完本课程应达到以下基本要求： 1了解电力拖动系统的基本概念，掌握动力学方程。 2了解电机的基本结构，掌握其工作原理及运行特性，对各类电机有较系统地完整认识。 3熟练掌握电机的基本分析方法，能正确运用方程式、等效电路、相量图等方法对电机问题进行定性分析和定量计算，了解非

15、正弦时的谐波分析法及非对称时的对称分量法的应用。 4正确理解电机中磁场的性质及其与时间和空间的关系，深入理解电机参数的物理意义并了解其数量概念。 5掌握电机的基本实验方法，并能对测试结果的准确性进行分析。 6了解电机在非稳态运行情况下的物理过程及其特点。 7对电机额定值、发热、冷却及温升有较明确的工程概念。 三、教学内容及要求 一、绪论 复习常用的几个物理概念和定律：磁感应强度b，磁场强度h，安培环路定律，铁磁材料的磁化特性，载流导体在磁场中的安培力，电磁感应定律等。 二、电力拖动系统动力学 1 电力拖动系统转动方程式 2多轴电力拖动系统的简化 3负载的转矩特性 4电力拖动系统稳定运行的条件

16、三、直流电机原理1直流电机特点及其工作原理 2直流电机主要结构和铭牌数据 3直流电机磁路、空载气隙磁密与空载磁化特性 4直流电机的电枢绕组：单叠绕组，单波绕组 5. 电枢电动势与电磁转矩 6直流电动机运行原理 7直流电动机的机械特性 四、他励直流电动机的运行 1他励直流电动机的起动 2他励直流电动机的调速 3他励直流电动机的电动与制动运行 4电力拖动系统的过渡过程 五、变压器 1概述：变压器主要结构和铭牌数据 2变压器的空载运行 3变压器的负载运行 4标幺值 5变压器参数的测定 6变压器的运行特性 7变压器的联结组别 8变压器的并联运行 9自耦变压器 六、交流电机电枢绕组的电动势与磁动势 1交

17、流电机电枢绕组 2交流电机电枢绕组的电动势 3交流电机电枢单相绕组产生的磁动势 4交流电机电枢三相绕组产生的磁动势 5圆形旋转磁动势和椭圆形旋转磁动势 七、异步电机原理 1异步电机结构和额定数据 2异步电机转子开路时的电磁关系 3异步电机转子堵转时的电磁关系 4异步电机转子旋转时的电磁关系 5三相异步电机的功率与转矩 6三相异步电机的机械特性 7三相异步电机参 数的测定 八、三相异步电机的起动与制动 1三相异步电机的直接起动2三相鼠笼异步电机的降压起动 3高起动转矩的三相鼠笼异步电机 4绕线式三相异步电机的起动 5三相异步电机的各种运行状态 九、三相交流电机的调速 1降压调速 2绕线式三相异步

18、电机转子回路串电阻调速 3变频调速 4电磁转差离合器 四、实践环节 电机与拖动实验安排在电机与拖动课程内，开设4个实验： 直流并励电动机实验 2学时 三相变压器实验2学时 三相异步电动机的工作特性实验 2学时 三相异步电动机的起动与调速实验 2学时 五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于80题。 六、教学方法与手段 本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。 七、各教学环节学时分配 八、考核方式 本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩两部分构成，平时成绩中实验成绩占10%，出勤、作业、课堂

19、测验、学习主动性等占20%。 九、推荐教材和教学参考书 教 材：电机与拖动基础（第二版），李发海编著，清华大学出版社，2005年。 参考书：电机与拖动（第二版），王桂英、贾兰英编著，东北大学出版社，2004年。 电机与拖动基础，林瑞光编著，浙江大学出版社，2001年。 十、说明 根据具体情况，对教学内容、学时分配、成绩比例等可作适当调整。 大纲制订人：电气教研室 大纲审定人：李祖明 制订日期：2010年11月 电机与拖动课程实验教学大纲 一、实验教学目标与基本要求 本课程实验教学的目的：了解电力拖动的基本特性，掌握基本实验技能，熟悉电力拖动实验设备的使用方法和有关安全规定，培养学生分析问题、解

20、决问题的能力以及实际动手能力。 本课程实验的基本要求：课前认真预习，了解实验方法和要求。实验前认真听清指导老师讲解的有关注意事项，并在实验中严格按规范操作，以确保人身和设备安全。实验中应仔细观察实验现象、记录整理有关数据。实验完成后应认真做好实验报告。 二、本实验课程的基本理论与实验技术知识 1基本理论 直流电机原理 他励直流电动机的运行 变压器原理和运行 交流电机电枢绕组的电动势与磁动势 异步电机原理和运行 2技术知识 自耦调压器的特点、调压方法和要求以及试验注意事项。 高压实验的安全要求，包括实验气候的规定，实验人员安排、设备的接线要求、设备高压端对地及周围接地体的安全距离、有关部位的安全接地以及放电等。 交流电压表、交流电流表及功率表的使用方法。 各种电机的接线和起动方法 三、实验方法、特点与基本要求 实验属于验证性实验。实验时应严格按照规定程序进行，以保证人身和设备安全以及确保实验结果的正确性。 四、实验主要仪器设备 工频试验变压器，并励直流电机，三相异步电机，各种量限的电流表、电压表、功率表，自耦调压器等。