最新中考第二次模拟检测《语文卷》含答案解析.docx

1、最新中考第二次模拟检测语文卷含答案解析部编版语文中考综合模拟检测试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础知识（共计28分）1.下列词语中加点的字音组读音都相同的一项是（ ） A. 辍学/拾掇 庇护/荫蔽 鲜为人知/若烹小鲜 贻笑大方/百战不殆B. 空旷/粗犷 国籍/狼藉 藏污纳垢/苟且偷生 断壁残垣/亘古不变C. 智慧/教诲 悲怆/沧桑 持之以恒/恃强凌弱 面面相觑/饶有兴趣D. 畸形/羁绊 栈桥/占领 目不暇接/闻名遐迩 广袤无垠/声情并茂2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 叱咤风云 如坐针毡 自出心裁 故名思义B. 物竟天择 摩肩接踵 赅人听闻 闲情逸致C. 获益匪浅 相得益彰

2、坦荡如砥 怒不可遏D. 珠联璧合 肆无忌惮 悬崖绝壁 相形见拙3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A. 时间过得真快啊！似乎上一学期刚刚开始呢，初三竟然说着说着漫不经心地就向我们走来了。B. 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。C. 在这群叽叽喳喳的女孩子中间，那位长发的女孩笑靥如花，娴静温柔，确实显得鹤立鸡群，与众不同。D. 语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭，很多时候根据语境理解是完全有必要的。4.下列对作家作品的介绍准确无误的一项是（ ）A. 鲁迅先生在社戏一文中以“社戏”为线索，回忆了他的美好童年往事，刻画了一群

3、栩栩如生的农家孩子的形象。B. 回延安的作者是现当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。C. 回忆我的母亲是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。D. 陶渊明的桃花源记用客观的记叙方式塑造了一个美好的世外桃源，并通过这个故事告诉人们应立足现实，切勿异想天开。5.补写出下列名句的空缺部分 （1）气蒸云梦泽，_。望洞庭湖赠张丞相 孟浩然（2）_，狐兔翔我宇。 梁甫行 曹植（3）可怜夜半虚前席，_。贾生 李商隐（4）_，似曾相识燕归来。浣溪沙 晏殊（5）有约不来过夜半，_。约客 赵师秀（6

4、）_，化作春泥更护花。己亥杂诗 龚自珍（7）天接云涛连晓雾，_。渔家傲 李清照（8）_，只有香如故。卜算子咏梅 陆游6.阅读语段，按要求完成下面的题目。（1）他们之所以选择逃避的原因，就是因为缺少了挫折教育。生活中打倒我们的往往是面对挫折时的消极态度。我们要学会把每一次遇到的困难和挫折都转化成一次学习机会；当一扇门关了，另一扇门会打开。或者你自己去打开那扇关闭的门。第句有语病，请将修改后的句子写在横线上。第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在横线上。（2）请你仿照划线句子，将内容补充完整，要求短语结构相同。梅花是最坚韧花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒

5、地冻，不畏 ，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放， 在这冰天雪地中。甚至在零下二十多度的严寒中，他也能“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。7.名著导读（1）海底两万里是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳所著，因此被人们誉为_和_。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫_的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“_”在大海中自由航行。另外两部海洋曲是_ 、_ 。（2）傅雷家书被称为是“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，通过一封封家书，傅雷教育儿子要胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“_、_ ”，他一生翻译过的作品，其中代表性的有巴尔扎克的欧也妮葛朗台、罗曼罗兰的_ 、丹纳的_等。二、

6、阅读理解（共计42分）（一）诗鉴赏：（4分）阅读下面这首唐诗，完成后面小题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8. 请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。9. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？（二）（13分）阅读下面文言文，完成后面小题会大暑，吴士疲劳，饮水，泄下、流肿，病者太半，死伤涂地。诸营吏日白病者多，恪以为诈，欲斩之，自是莫敢言。恪内惟失计，而耻城不下，忿形于色。将军朱异以军事迕恪，恪立夺其兵，斥还建业。都尉蔡林数陈军计，恪不能用，策

7、马来奔。诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。秋，七月，恪引军去，士卒伤病，流曳道路，或顿仆坑壑，或见略获，存亡哀痛，大小嗟呼。而恪晏然自若，出住江渚一月，图起田丁浔阳;诏召相衔，徐乃旋师。由是众庶失望，怨兴矣。(选自资治通鉴)注释：恪:指诸葛恪，字元逊，三国时期东吴权臣，蜀汉丞相诸葛亮之侄，大将军诸葛瑾长子。10. 解释下列语句中加点词的含义。(1)会大暑，吴士疲劳（ ）(2)都尉蔡林数陈军计（ ）(3)恪引军去（ ） (4)或顿仆坑壑（ ）11. 下列各组句子中， 加点词的意义和用法全都相同的一一组是( )A. 欲斩之 何陋之有B. 将军朱异以军事迕恪 固以怪之矣C 徐乃旋师 乃不知有汉D. 而恪晏

8、然自若 鸣之而不能通其意12. 请将文中面横线的句子翻译成现代语。（1）诸将伺知吴兵已疲，乃进救兵。（2）由是众庶失望，怨兴矣。13. 结合文意，简要说请诸葛恪是一个怎样的人。(三) (9分)有些苦难是可以避免的赵宗彪唐僧师徒一个个都在苦水中泡过，取经路上的日子也是风餐露宿，饥寒交迫，险象环生，苦海无边。我们有一种根深蒂固的奇怪的想法，就是“艰难困苦，玉汝于成”，就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，好像只有苦难才是一个人成功的前提。苦难在一定程度上能提升人的精神。但太多的苦难，也能毁灭一个人的所有尊严和自信。孟子说，大丈夫必须“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”，但能够做到的

9、，人世间又有几个？太多的苦难，只会剥夺生命的质量，摧毁人的意志、自尊、理想和信念，而只有极少数有大志而且意志特别坚韧的人、才华特别丰富的大才、奇才，才有可能逆水而上，成就梦想。唐憎的苦难，同成就他的事业并无必然联系。他如果小时候有天伦之乐，未必就不会读书。孙悟空有七十二变，一个筋斗能翻出十万八千里，这些不是因为苦难才得来。而是他拜须菩提祖为师，在环境优美的须弥山学习十一年的成果。孙悟空的苦难，那是压在五行山下的五百年。这苦难给他带来了什么?是驯服、奴化、忍耐和逆来顺受。在五行山下的时间里，孙悟空的法术并没有提升，只是不羁的精神目渐消磨，活跃的创造能力逐步萎缩。孙悟空的苦难缔造者，严格说来，是玉

10、帝本人，孙悟空虽然出身寒微，但毕竟有能力有水平。但玉帝和他所创造的天庭，却大材小用，只让他当个马夫。后来虽说封了齐天大圣的空头街，却又不给他相应的待遇，连一张蟠桃大会的入场券都没有，谁能咽得下这口气?即使没有孙悟空出现,迟早会有张悟空、李悟空、王悟空等来叫板。沙僧原本是玉帝的侍卫官,职官是卷帘大将,却只是因为打碎了一只琉璃盏这样的小过失，竟然要下凡做妖怪，每七天还要飞剑穿胸百余下。比起孙悟空的打碎天堂的所有殿堂庙字、亭台楼阁、瓶瓶罐罐来，简直是不值一提。尽管沙和尚沉默寡言，但他心里会平衡吗?尽管苦难来了，我们必须毫不迟疑地面对，但我们能否分析一下，哪些苦难是可以避免的?司马迁能写出伟大的史记,

11、不是因为汉武帝对他实施了宫刑,而是他本来就有理想有才华。否则，就难以反证,历史上受到宮刑的人那么多，为什么却仅有一部史记?“吹尽狂沙始到金”,是因为首先有金,否则，狂沙吹尽,还不照样是狂沙?任何人为的苦难,对人类而言,都是噩梦。如果因为极少一部分的人在苦难中依然作出了成就而歌颂苦难,那就是自欺欺人。歌颂苦难，鼓励苦难,怀念苦难，而那些苦难的制造者们,却由此可以逃避惩罚而变成恩主，这不正是他们所希望的最好结果吗?孙悟空们在一个个的苦难面前坚持下来了，但原先那个充满灵气和自由思想的精灵，却如泥牛人海，一去不复返了。生龙活虎的孙悟空从压在五行山下的时候起，即已死了。(选自今晚报)20190428，有

12、删改)14. 简要分析第段论证思路。15. 分析第段的论证方法及其作用。16. 第段能否删掉?为什么?(四) (共16分)17.阅读下面的文章，完成各题。家有香椿树林清玄我在市场里看到有人卖香椿，一大把十元，简直有点欣喜若狂，立刻买了三把回家，当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿，吃的时候自己都觉得好笑，感觉自己就像得了相思病，不，是“香椿病”。说起香椿，它给人的味觉是很难形容的，它的香气强烈而细致，与一般的香菜，像芫莱、芹菜、紫苏，大为不同，食之风动，令人心醉，香椿与一般香菜更不同的是，一般香菜多为草本，香椿树却是乔木，可以长到三四丈高，如果家里种有一棵香椿树，一年四季就都有香椿可吃。我

13、对香椿的感情是从小就培养出来的。我们以前在山上的家，屋后就有几棵极高大的香椿树，树干笔直，羽状复叶树形和树叶都非常优雅，是非常美的树木。我的父亲独沽一味，非常喜欢香椿的气味。他白天出去耕作，黄昏回来的时候，就会随手摘一些香香椿的嫩叶回家，但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道，所以父亲时常要自己动手。他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油，撒在热气腾腾的面上，抄起筷子拌一拌，就是人间至极的美味。最简单的做法，是把香椿剁碎了放在酱油里，不管蘸什么东西吃，那食物立刻布满了香椿的强烈的气息。次简单的做法，是用香椿叶来炒蛋，美味远非莱脯蛋、洋葱蛋可比。或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸，炸得酥黄香脆，可以当饼

14、干吃。或者，以香棒拌豆腐还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子，香气宜人。我受了父亲的调教，自小就嗜食香椿，几乎有香椿叶子，什么东西都吃得下了。而香椿树那种独一无二的气味，也陪伴了我的童年。那高大的香椿树每到初夏，就会开出一簇簇的小白花，整个天空就会弥漫着一种清香，然后，结果了，果熟裂开了，香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方。自从到台北以后，就难得品尝到香椿的滋味了，所以每次回乡下，我总会设法去找些香椿来吃。有一年，我住在木柵的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子。香椿树长得有一人高，我偶尔会依照父亲的食谱，摘香椿叶来试做，滋味依然鲜美，从前那遥远的记忆浮现在眼前。后来我

15、搬家了，也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了，会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗？会开花吗？种于也会飞翔吗？有一次读庄子的逍遥游，说道：“古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋。”所以香椿树应该是很长寿的。由这个典故，以香椿有寿考之征，所以古人称父亲为“椿”，称母亲为“萱”，唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”，是说高堂的父母已经白发苍苍了。父亲过世之后，我也吃过几次香椿，但每次，那强烈的气息都会给我带来悲情，使我想起父亲，以及他手植的香椿树。他常说：“香椿是很上等的木材，等长好了，我们自己砍下来做家具。”一直到他离开这个世界，他也没有砍过一棵香椿树。我以前一直以为是香椿还没有长好，现在才知道

16、那是感情的因素，八千年为春秋，那是永远也长不好了。但愿，父亲在极乐世界，也会有香椿拌面可以吃。端午节的时候，我路过松山的永春市场，看到有人在路边卖“香椿粽子”，便买了几个来吃，真有一点父亲的味道。唉!吃香椿粽子的时候，我决定了，将来如果有一个庄园，屋前屋后我都要种几棵香椿树。（选自林清玄散文精选，有删改）（1）文中几次写到“家”有香椿树？请简要概括。（2）简要赏析文中画横线的句子。它的香气强烈而细致，与一般的香菜，像芫菜、芹菜、紫苏大为不同，食之风动，令人心醉。他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油激在热气腾腾的面上，抄起筷子袢拌，就是人间至极的美味。（3）简要分析第段在文中的作用。（4）

17、文末“我决定了，将来如果有一个庄园，屋前屋后我都要种几棵香椿树”蕴含作者怎样的情感？三：写作（50分）18.作文疫情期间，每天都发生着无数感人至深的故事，每天都涌现出一个个负重前行的逆行者。为了战胜疫情，他（她）们付出了从下列题目中任选一题目或自拟题目写作最美逆行者致敬“最可爱的人”不一样的春节我眼中的抗疫要求：有真情实感，主题突出，结构完整，多种表达方式综合运用。除诗歌外，文体不限，不少于700字。答案与解析一、基础知识（共计28分）1.下列词语中加点的字音组读音都相同的一项是（ ） A. 辍学/拾掇 庇护/荫蔽 鲜为人知/若烹小鲜 贻笑大方/百战不殆B. 空旷/粗犷 国籍/狼藉 藏污纳垢/

18、苟且偷生 断壁残垣/亘古不变C. 智慧/教诲 悲怆/沧桑 持之以恒/恃强凌弱 面面相觑/饶有兴趣D. 畸形/羁绊 栈桥/占领 目不暇接/闻名遐迩 广袤无垠/声情并茂【答案】D【解析】【详解】A.chu/duo、b/b、xin/xin、y/di；B.kung/gung 、j/j gu/gu、 yun/gn；C.hu/hu 、chung/cng、ch/sh、q/q；D.j/j 、zhn/zhn、xi/xi、mo/mo；故选D。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 叱咤风云 如坐针毡 自出心裁 故名思义B. 物竟天择 摩肩接踵 赅人听闻 闲情逸致C. 获益匪浅 相得益彰 坦荡如砥 怒不可遏D.

19、 珠联璧合 肆无忌惮 悬崖绝壁 相形见拙【答案】C【解析】【详解】A.“故名思义”改为“顾名思义”；B.“物竟天择”改为“物竞天择”，“赅人听闻”改为“骇人听闻”；D.“相形见拙”改为“相形见绌”；故选C。3.下列句子中加点成语使用不正确一项是( )A. 时间过得真快啊！似乎上一学期刚刚开始呢，初三竟然说着说着漫不经心地就向我们走来了。B. 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。C. 在这群叽叽喳喳的女孩子中间，那位长发的女孩笑靥如花，娴静温柔，确实显得鹤立鸡群，与众不同。D. 语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭，很多时候根据语境理

20、解是完全有必要的。【答案】A【解析】【详解】A.漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。不符合语境，使用有误；B.摧枯拉朽：意思是摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。使用恰当；C.鹤立鸡群：意思是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。使用恰当；D.大相径庭：形容彼此相差很远，大不相同。使用恰当；故选A。【点睛】要结合积累词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境

21、等。4.下列对作家作品的介绍准确无误的一项是（ ）A. 鲁迅先生在社戏一文中以“社戏”为线索，回忆了他的美好童年往事，刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象。B. 回延安的作者是现当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。C. 回忆我的母亲是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。D. 陶渊明的桃花源记用客观的记叙方式塑造了一个美好的世外桃源，并通过这个故事告诉人们应立足现实，切勿异想天开。【答案】C【解析】【详解】A.社戏是小说，“回忆了他美好童年往事”错；B.有误。回延安运用了陕西民歌信

22、天游形式，展现的是陕西风情；D.桃花源记“告诉人们应立足现实，切勿异想天开”错。改为：寄托了他的社会理想，即远离战乱，社会平等，人民安居乐业；故选C。5.补写出下列名句的空缺部分 （1）气蒸云梦泽，_。望洞庭湖赠张丞相 孟浩然（2）_，狐兔翔我宇。 梁甫行 曹植（3）可怜夜半虚前席，_。贾生 李商隐（4）_，似曾相识燕归来。浣溪沙 晏殊（5）有约不来过夜半，_。约客 赵师秀（6）_，化作春泥更护花。己亥杂诗 龚自珍（7）天接云涛连晓雾，_。渔家傲 李清照（8）_，只有香如故。卜算子咏梅 陆游【答案】 (1). 波撼岳阳城 (2). 柴门何萧条 (3). 不问苍生问鬼神 (4). 无可奈何花落去

23、 (5). 闲敲棋子落灯花 (6). 落红不是无情物 (7). 星河欲转千帆舞 (8). 零落成泥碾作尘【解析】【详解】记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“撼”“萧”“苍”“敲”“落红”“碾”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。6.阅读语段，按要求完成下面的题目。（1）他们之所以选择逃避的原因，就是因为缺少了挫折教育。生活中打倒我们的往往是面对挫折时的消极态度。我们要学会

24、把每一次遇到的困难和挫折都转化成一次学习机会；当一扇门关了，另一扇门会打开。或者你自己去打开那扇关闭的门。第句有语病，请将修改后的句子写在横线上。第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在横线上。（2）请你仿照划线句子，将内容补充完整，要求短语结构相同。梅花是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏 ，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放， 在这冰天雪地中。甚至在零下二十多度的严寒中，他也能“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。【答案】（1）他们之所以选择逃避，就是因为缺少了挫折教育。把“分号”改为“逗号”。（2）冰袭雪侵 傲然

25、挺立或者独树一帜【解析】【详解】（1）第句，重复赘余。“的原因”与“之所以因为”重复。句子修改为：他们之所以选择逃避，就是因为缺少了挫折教育。第句不是分句，故把“分号”改为“逗号”。（2）根据语境分析。并仿照“天寒地冻”的并列短语，仿写即可。结合梅花开放的季节在寒冷的冬季可以写出：冰袭雪侵或冰刀雪剑。“昂首怒放”是偏正短语，结合“在这冰天雪地中”，可以写出：傲然挺立或傲然坚守。7.名著导读（1）海底两万里是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳所著，因此被人们誉为_和_。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫_的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“_”在大海中自由航行。另外两部海洋曲是_ 、_ 。（2）傅雷家

26、书被称为是“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，通过一封封家书，傅雷教育儿子要胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“_、_ ”，他一生翻译过的作品，其中代表性的有巴尔扎克的欧也妮葛朗台、罗曼罗兰的_ 、丹纳的_等。【答案】 (1). （1）科学时代的预言家 (2). 现代科学幻想小说之父 (3). 尼摩 (4). 诺第留斯号 (5). 格兰特船长的儿女 (6). 神秘岛 (7). （2） 德才兼备 (8). 人格卓越的艺术家 (9). 约翰克里斯朵夫 (10). 艺术哲学【解析】【详解】（1）本题考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题，学生必须对名著海底两万里内容熟悉，才能准确把握其作

27、者是法国著名科幻小说家凡尔纳，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想之父”。“海洋三部曲”，指的是格兰特船长的儿女、海底两万里、神秘岛。海底两万里是三部曲的第二部。主人公是尼摩船长，他驾着自己设计的潜水艇“诺第留斯号或鹦鹉螺号”在各大海域航行。据此填空即可。（2）本题考查有关傅雷及傅雷家书的相关文学常识。傅雷家书是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。是充满着父爱的教子名篇，傅雷现身说法，从倣人、对待艺术、日常生活三个方面对儿子做出了悉心指导。傅雷因在副译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。译的作品最具代表性的

28、有巴尔扎克的欧也妮葛朗台，罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫，丹纳的艺术哲学。傅雷家书，被称为“苦心孤诣教子篇”的名著。教育儿子胜不骄，败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“德才兼备、人格卓越”的艺术家。据此填空即可。二、阅读理解（共计42分）（一）诗鉴赏：（4分）阅读下面这首唐诗，完成后面小题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8. 请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。9. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？【答案】8. 渲染了敌军兵临城下的紧张气

29、氛和危急形势，表现了战争形势的紧迫。示例一：运用比喻，夸张手法，渲染把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多、来势凶猛，而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋淳尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。示例三：在色彩运用上，“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞，一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照，表现出战争形势的紧迫。 9. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死；赞颂了边关战士的战斗意志和誓死为国的壮志豪情。【解析】【8题详解】本题考查对诗句的赏析。首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。9题详解】解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死，表示不惜以重金招揽天下士