六年级下册语文期中考试题.docx

1、六年级下册语文期中考试题六年级下册语文期中考试题（时间：90分钟 ）等级卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。一.抄写下面短文，抄写时要根据拼音写出汉字，注意格式。父亲不hung不mng 地从chu t里取出一把闪亮的小手枪，就往外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 十六年前的回忆二.看拼音写词语。k wi fi cu dng jing d jio( ) ( ) ( ) ( )ch （ ）房 （ ）夕 （ ）柜 （ ）鹰fng （ ）火

2、（ ）利 （ ）顶 发（ ）三.用“”标出加点字的正确读音。喷香（pn pn） 圈养（qun jun） 单薄（bo b）差异（ch ch） 刹那间（ch sh） 养尊处优（ch ch）四.给形近字组词。烘（ ） 梗（ ） 番（ ） 彻（ ）拱（ ） 硬（ ） 翻（ ） 沏（ ）掉（ ） 拌（ ） 俊（ ） 魔（ ）悼（ ） 绊（ ） 峻（ ） 摩（ ）五.选择恰当的词语填空。激烈 猛烈 剧烈1. 众多厂商蜂拥推出自己的7寸平板电脑，竞争可谓异常_。2. 面对敌人_的进攻，董存瑞和他的战友们想出了用炸药把大桥炸毁的办法。3. 突然，房屋_地震动起来，人们顿时警觉了起来。严肃 严重 严厉4.违法乱

3、纪的人应该受到政府（ ）的处置。5.作为一名学生，不好好学习是十分（ ）的错误。6.今天，大会的气氛非常（ ）。六.根据课文内容填空。1.（ ）七八（ ） （ ）象（ ）新 （ ）（ ）而至 （ ）天（ ）地2.学习了两小儿辩日一文，我要学习孔子的态度。3.“世界童话大王”是丹麦的，他的童话被选入本册教材。他的童话还有等。七.选择合适的解释，将序号填在（ ）里。“鲜”字在字典中有以下解释：1.新的，不陈的，不干枯的；2.滋味美好；3.有光彩的；4.味美的食物；5.特指鱼虾等水产食物；6.姓；7.少。A.我鲜有同龄的玩伴，只好独自玩耍。 （ ）B.这儿有一个很大的海鲜市场。 （ ）C.树林里的空

4、气真新鲜啊！ （ ）D.鲜花盛开的花丛中，蝶飞蜂舞。 （ ）八.按要求写句子。1.校长要在办公室贴一条标语，我觉得可以贴这个内容：种树者必培其根，。2.课堂上，王老师用韩愈师说中的“，孰能无惑”一句来鼓励同学们大胆质疑；科学课上，李老师用刘勰文心雕龙中的“操千曲而后晓声，”一句来鼓励同学们多实践。3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过： ， ，。， ；替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。4. 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。5. 秋天，果子成熟了，红红的挂在枝头。（改为拟人句）6. 天真冷啊，孩子们穿着棉衣和手套，在街

5、上燃放鞭炮。（修改病句）九.阅读理解。（一）课内阅读十六年前的回忆局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1.这个片段中带有“看”的意思的字是（ ），能表示“看”的意思的字还有：、等。2.文中破折号的作用是：。3.将画横线的句子换个说话，基本意思不变。_4.你能从两段话中

6、感受出李大钊是一个怎样的人吗？_5.仿写句子：（1）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。越来越，也越来越。（2）他脸上的表情非常安定，非常沉着。非常，非常。（二）课外阅读敬重卑微我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊

7、（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1.划去文中括号内不恰当的拼音。2.在5、8

8、自然段的括号内填上恰当的关联词。3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。_4.读4、5自然段，按要求回答问题。（1）第4自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2）第5自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） _（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神、。5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）_ 十.习作。在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了

9、你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）了我提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。把事情的起因、经过、结果写清楚。内容要具体，语句要通顺，写出真情实感。不出现真实的校名、姓名。字数在500字以上。六年级下册语文期中考试题答案（满分：100分）一. 抄写下面短文，抄写时要根据拼音写出汉字，注意格式。（5分）慌忙 抽屉按正确格式书写，注意标点符号的正确占位。二.看拼音写词语。（8分）枯萎 翡翠 冻僵 打搅厨 除 橱 雏烽 锋 封 疯三.用

10、“”标出加点字的正确读音。（6分）正确读音依次为：pn jun b ch ch ch四.给形近字组词。(8分)答案略五.选择恰当的词语填空。（6分）1.激烈 2.猛烈 3.剧烈4.严厉 5.严重 6.严肃六.根据课文内容填空。（5分）1.零 碎 万 象 蜂拥 惊 动（2分）2.知之为知之，不知为不知。（1分）3.丹麦 卖火柴的小女孩 拇指姑娘 海的女儿 丑小鸭（2分）七.选择合适的解释，将序号填在（ ）里。（4分）正确答案依次为：7、1、2、58.按要求写句子。（14分，14小题每空1分，5.6小题每空2分）1.种德者必养其心2.人非生而知之者 观千剑而后识器3.人固有一死，或重于泰山，或轻于

11、鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重4.其一人专心致志，惟弈秋之为听5.略 6. 略九.阅读理解。（一）（8分）1.瞅 瞪 瞥 盯 瞟 瞧2.解释说明3.4.5略（二）（11分）1.正确的读音为：j d （1分）2. 如果 就 不是而是 （1分）3. 比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。 （1分）4. （1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（1分）我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（2分）（2）蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。 （2分）（3）协作精神和自我牺牲精神 （1分）5. 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。（2分）十.习作。（25)