1415学年xxx小学阅读教学计划.docx

1、1415学年xxx小学阅读教学计划xxx小学14-15学年阅读课教学计划一、指导思想：语文课程标准指出：现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。而这些能力不是一日而就，需要经过学习和锻炼获得。为此，为切实培养和提高学生的阅读能力，提高小学语文阅读教学的效率；为养成良好的阅读习惯，激发学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望，我们以“开阔视野，启迪智慧，指导学生学习读书方法”为目标，在阅读课上加强对学生语文阅读能力的培养。二、目的：阅读指导课的开展，激发学生对课外阅读产生兴趣，产生强烈的求知欲，将“要我读”

2、转化为自主寻求的“我要读”，培养学生课外阅读的持久性，提高学生的整体阅读水平，发展学生的综合语文素养。三、教学内容:1、教师根据各年级学生年龄特点和实际情况推介一些课外书目，提倡自主阅读。2、教给学生收集好词、好句、的方法。3、中高年级根据读书情况书写读书笔记。四、按年级自主阅读内容形式低年级：1、提倡朗读，每分钟不少于50至60字。 2、阅读浅近的文学语言类读物，如童话、儿歌、寓言、故事和自然、社会科学类读物。中年级1、提倡朗读，每分钟不少于90至100字2、阅读有趣的文学语音类读物，如童话、故事、寓言、自然科学读物、儿童文学类的小说、适当接触名著。高年级1、提倡朗读，每分钟不少于140至1

3、50字2、阅读文学语言类读物，如故事、自然科学读物、儿童文学类小说、名著等1. 读物推荐课学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，开阔学生的生活视野，培养学生健全的个性心理，积累学生的文化修养，培养学生“不动笔墨不读书”的习惯等。2. 阅读指导课这种课型主要是教给学生阅读的方法。引导学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，中年级学会写摘录式读书笔记，采用摘录好词佳句和写感想相结合的形式。（这种感想不一定是完整的文章，只言片语都可以，但一定要是学生读书后的真实想法，）。 3.阅读欣赏

4、课这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。 五、课外阅读课的要求1对教师的要求：（1）教师先制定好课外阅读计划，然后再按计划准备，进行课外阅读活动。（2）上好每周一节的阅读课，保证学生的自主读书时间、指导学生的进行好词好句的积累。 2对学生的要求：（1）学生人手一本采蜜本，每周可以选择性的布置一次摘抄或者读后感的作业。内容由老师根据学生情况自定。六、推荐书目如下：一上必读1猜猜我有多爱你（绘本）：【爱尔兰】麦克布雷尼 著，【英】婕朗 绘2爷爷一定有办法（绘本）：【加】吉尔曼

5、文图一下必读1木偶奇遇记（拼音版）【意】科洛迪2儿歌三百首（儿童注音版）一年级选读1新语文读本1、2王尚文等主编2蚯蚓的日记（绘本）3逃家小兔（绘本）4我有友情要出租（绘本）5小猪希哩呼噜（注音版）孙幼军6了不起的狐狸爸爸【英】罗尔德达尔 7儿童最想知道的100个问题 （注音版）王晨编绘8中国经典科学童话陈伯吹 叶永烈（属于丛书，选读）二上必读1格林童话（拼音版）【德】格林2三字经（版本自选，部分选读）二下必读 1安徒生童话（版本自选）2十万个为什么或新十万个为什么（注音版）（版本自选）二年级选读1新语文读本3、4王尚文等主编2三毛流浪记（注音版）张乐平3书本里的蚂蚁（注音版） 金波编4伊索寓

6、言（儿童版）韦苇译5爱丽斯漫游奇境记（注音版）【英】卡洛尔6我和小姐姐克拉拉【德】迪米特尔茵可夫7雷锋的故事艾丹8中国节日故事（注音版）李秀侠改编三上必读1西湖民间故事2成语故事（注音版）（出版社自选）三下必读1绿野仙踪【美】弗兰克鲍姆（注音版、少年版自选）2中国古代寓言故事 浙江少年儿童出版社 （出版社可换）三年级选读1新语文读本5、6王尚文等主编2一百条裙子【美】埃莉诺埃斯特斯3列那狐的故事【法】季诺著（版本自选）4中国古代神话故事（版本自选）5一千零一夜（注音版）（出版社自选）6我的野生动物朋友【法】蒂皮德格雷7中国名家经典童话（张天翼专集、叶圣陶专集），同心出版社8神奇的植物世界（彩色

7、图文版），中国戏剧出版社四上必读1爱的教育（青少年版）2昆虫记（推荐新蕾出版社）四下必读1西游记（青少年版）2假如给我三天光明（美）海伦凯勒四年级选读1新语文读本7、8王尚文等主编2我要做好孩子黄蓓佳3窗边的小豆豆【日】黑柳彻子4亲爱的汉修先生【美】贝芙莉克莱瑞5时代广场的蟋蟀【美】乔治塞尔登6夏洛的网EB怀特7哈利波特与魔法石【英】J.K.罗琳8海底两万里【法】凡尔纳9林汉达中国历史故事集林汉达10叶永烈讲述科学家故事100个叶永烈五上必读1森林报（春、秋必读）2中华上下五千年（版本自选）五下必读1三国演义（青少年版或原著自选）2绿山墙的安妮【加】蒙哥马利3老人与海【美】海明威五年级选读1新

8、语文读本9、10王尚文等主编2父与子【德】埃奥卜劳恩3童年【苏】高尔基4老舍散文集（版本自选）5俗世奇人冯骥才6马克吐温短篇小说精选【美】马克吐翁（含“百万英镑”、“竞选州长”，版本自选）7城南旧事林海音8奇妙的数王国李毓佩9福尔摩斯探案集（名家导读版，版本可换）阿瑟柯南道尔10东周列国志（版本自选）六上必读1水浒传（青少年版或原著自选）2林清玄散文选 3鲁宾逊漂流记（青少年版或成人版自选）六下必读1汤姆索亚历险记【美】马克吐翁2朱自清散文集（含“背影”、“荷塘月色”、“梅雨潭”）3红岩六年级选读1新语文读本11、12王尚文等主编2草房子曹文轩3繁星春水冰心4朝花夕拾鲁迅5狼图腾姜戎6莎士比亚戏剧选浙江少年儿童出版社（版本可换）7地球的故事【美】房龙8孙子兵法 三十六计王林 译注9世界上下五千年10中外名人传记丛书七、采蜜本具体要求46年级1、每次积累要标明“日期”和“阅读课”2、每月前三次阅读课积累“好词、好句”（好词至少6个、好句至少2个。3、每月第四次阅读课写读后感xxx小学2014年9月1日