全国重点高中高考模拟试题学年湖南省浏阳一中等四校高三联考历史卷.docx

1、全国重点高中高考模拟试题学年湖南省浏阳一中等四校高三联考历史卷2013年下学期长沙县、攸县、醴陵、浏阳四县一中11月联考历史试卷本试题分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.有史家评论战国时期的学说称：“战国时代，诸子百家风行一时。各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。”其中“逆势而动”的学派最有可能是A墨家 B纵横家 C儒家 D农家2.史载：秦昭王

2、二十七年（公元前280年）“司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，取商於之地为黔中郡。”据此可得出 A楚是第一个被灭掉的诸侯国 B黔中郡郡守由皇帝直接任命C司马错是秦朝的第一任太尉 D秦统一前新的地方行政区划形式已经出现3“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区，于是与各地方首领签署封建契约式协定，以求至少在名义上扩大中央王国的权威。”这种现象最有可能发生在A西周 B秦朝 C西汉 D唐朝4子路问：“闻斯行诸？” ,子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之！” ;冉有问：“闻斯行诸？” ,子曰：“闻斯行之！” ;公西华曰：“由也问闻斯行诸？，子曰

3、：有父兄在；求也问，闻斯行诸？,子曰：闻斯行之。赤也感，敢问？”,子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之” 。材料反映了孔子A以人为本 B因材施教 C启发引导 D教学相长5历史留给历史无尽的讽刺：30僭主（雅典在伯罗奔尼撒战争中败于斯巴达，斯巴达扶植“30僭主”执政，其统治的暴虐导致后世把“僭主”直接译为“暴君”）恨苏格拉底入骨，但不敢杀他，雅典民主派却以绝对公平的陪审团，通过真正民主的程序，杀死了苏格拉底。从苏格拉底之死可看出：A雅典民主政治不及僭主政治开明公正 B过多的公民参与民主政治容易导致人民独裁C雅典民主程序的公正体现了法律的公正 D直接民主容易导致公共权力的滥用6有学者谈到“坊巷

4、的开放，坊市的混一，展现了宋代城市管理以经济生活为主旋律的开放的特点，显示了宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的。”材料 A城市功能的变化 B商品经济的发展 C统治者重视商业 D城市比唐朝稳定7山西在明朝中叶出现“商贾之家亦雕龙绣拱，玉勒金鞍，埒王公矣”。入清以后，山西人择业把商业排在了首位。雍正帝朱批称：“山右大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。”这些材料反映出明清晋商对当时山西社会发展的主要影响是 A削弱了重农抑商的政策 B推动了当地经济的发展 C形成了独特的晋商文化 D引起了社会风尚的变化81867年，美国纽约时报记者报道中国国内关于是否

5、修建铁路的争议时提到：“铁路的兴建，可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业，一场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉睫了一俟铁路建设成功大清政府担心外国人的势力会变得过于强大。”这一定程度上说明了 A腐朽的清政府阻碍中国民族资本主义的发展 B外国人同情中国政府的困境从而减少资本输出 C近代中国人愚昧无知，无法认识到工业文明的进步 D外国资本的入侵和底层的反对是中国近代化的阻力9英国东印度公司创立于1600年，原是一个殖民商业垄断公司，代表英国控制着英国与印度、香港等殖民地的商贸关系，后在1874年被解散。纵观英国东印度公司兴亡史，导致其被解散的主要原因是A殖民地人民的反抗 B工业革命的发展使其不合

6、时代潮流C英国东印度公司与英国政府矛盾尖锐 D英国殖民霸权的衰落101824年英国人欧文到美国创办了“新和谐公社”，公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理等原则。但是4年以后，“新和谐公社”即宣告了破产。“新和谐公社”短暂的生命反映了A“新和谐公社”的出现是当时的经济和阶级状况发展的产物B欧文非常明确无产阶级的阶级使命C欧文对资本主制度的不满和对社会主义制度的探索D资产阶级政府对无产阶级社会理想的极端仇视11在物种起源一书出版20年后，有一位名叫马歇尔的英国评论家，大胆说出了他的一些同代人想说而不敢说的话。他写道：如果英国人口的增长赶不上中国人，那个无精打采的种族将会蹂躏地球的许多地方，

7、而本来应当是朝气蓬勃的英国人定居在这些地区将受到威胁。这主要说明 A达尔文主义成为19世纪后期种族主义的理论来源之一B达尔文主义应用于社会对世界的影响是消极的C达尔文主义成为英国工业革命后殖民主义的指导思想D中国过多的人口挤占了英国人生存的空间12维新派认为教育“不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”；“必使四万万之民皆出于学”（中国近代史资料丛刊戊戌变法），材料主要反映了A古代教育向近代教育的转型 B维新派全民教育的理念 C维新派认为教育应该为变法服务 D维新派开启了中国教育近代化131935年11月，蒋介石发表对外关系演说：“苟国际演变不斩绝我国家生存民族复兴之路，吾人应

8、以整个的国家与民族之利害为主要对象。一切枝节问题当为最大之忍耐，复以不侵犯主权为限度，谋各友邦之政治协调；以互惠平等为原则，谋各友邦之经济合作。”“和平未到完全绝望之时，绝不放弃和平；牺牲未到最后关头，亦绝不轻言牺牲”。材料主要说明A蒋介石对中日妥协仍旧抱有幻想 B蒋介石已经做好抗战准备C蒋介石做好了和与战的两手准备 D中国民族危机空前严重14为了抵制马歇尔计划对东欧国家的影响，苏联从1947年开始先后与罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚和阿尔巴尼亚签订了一系列贸易和经济协定。由于这些协定主要由苏联外交部长莫洛托夫操作产生，因此一般统称为莫洛托夫计划。以下关于该计划的说法最准确的是 A使

9、东欧各国的经济快速恢复和高速发展 B苏联防止了东欧国家与西方的经济往来 C该计划有利于苏联对东欧国家的控制 D加剧了美苏争霸的紧张局势15下图是我国某地城乡居民年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为 A中国加入世贸组织的谈判影响着企业的发展 B农村改革已全面展开，城市改革刚刚起步C对外开放格局已经形成 D社会主义市场经济体制目标即将建立16耶鲁大学教授特里芬在1960年提出著名的“特里芬悖论”，它是指如下两难局面：一方面，美国的国际收支不平衡是其他各国储备资产的来源，若美国停止不平衡，势必减少他国的流动性储备；但另一方面，若美国长期不消减国际收支逆差，又会使其他国家对美元的信心下降，因

10、而争相拿本国的美元储备兑换美国政府的黄金。这里特里芬悖论指出的问题意味着A美国清偿能力和机制与国际对布雷顿森林体系的信心之间存在根本性矛盾B美国经济实力愈是强大，该悖论指出的矛盾愈是突出C美国享受美元特权是无需支付成本的D布雷顿森林体系在19世纪70年代的解体意味着美国金融霸权的终结17. 列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路。去寻找能够登上山顶的新路线。”文中“走一段困难、危险的下山路”在列宁领导的社会建设中具体是指 A强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则B中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营C实行排斥市场的指令性计划经

11、济D允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜18. 自太平军兴起后，各省多以镇压太平军为借口，截留田赋，以备急需。辛丑条约签订后，因赔款数额巨大，中央无力偿还，遂将赔款数额分摊于各省，于是各省便以分担赔款之名而获得就地自由筹款之权。及至民国初年，因时局动乱，各省田赋多被地方军阀擅自截留或挪用。上述材料表明从晚清到民国初年 A中央集权的财政体制被破坏 B地方政府擅自截留中央财政C社会动荡不安导致财赋减少 D地方政府获得了财政自主权19.洋务运动中随着近代航运事业的发展，产生如下结果：“以湖北一省而论实因轮船畅行，民间衣食之途，尽为攘夺，江河船只顿减十之六七，失业之人不可胜计。而襄

12、樊一带行店关闭，车户歇业，瘠苦情状，尤不堪寓目。”对此有人批评洋务运动是“刮天下贫民之利而归之于官也”。这段史料说明A中国近代化过程中底层民众生活的困苦不堪B社会的转型发展往往伴随着部分群体的苦痛C近代航运企业夺利于民说明洋务运动的局限D片面追求经济变革而不动政治体制只能失败20阅读 18501949 年中国人均国民收入表，对下表的分析不正确的是 年份1850 年1887 年1914 年1936 年1949 年人口数 (千人)414 699377 636455 243510 789541 670人均收 入(元)43.835.941.2250.5134.98A18501887 年人均收入降低与西

13、方侵略、太平天国运动有关B18871914 年人均收入增加与实业救国、收回利权运动、清政府放宽民间设厂的限制以及辛亥革命有关C19141936 年人均收入增加与民国成立、“一战”爆发有关D19361949 年人均收入降低与日军侵华、官僚资本膨胀和推行“法币政策”有关21美国弗里德曼在世界是平的-21世纪简史一书中提出：铲平世界的第一辆推土机是柏林围墙的倒塌和Windows30版的开启。对材料理解正确的是 A“铲平世界”是指社会制度和意识形态趋同 B经济全球化有利于缩小南北差距 C柏林墙倒塌是全球化加速的根本动力 DWindows30加速了全球化进程22 2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素

14、以大胆新奇著称，其作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最大特色。其风格最接近于下列哪一作品 A最后的晚餐 B人间喜剧 C牧神午后前奏曲 D等待戈多23斯宾诺莎著神学政治论：“若是每个个人把他的权利全部交付给国家，国家就有统御一切事物的天然之权；就是说，国家就有唯一绝对统治之权，每个人必须服从，否则就要受最严厉的处罚。这样的一个政体就是一个民主政体。我相信，在所有政体之中，民主政治是最自然，与个人自由最相合的政体。最自由的国家是其法律建筑在理智之上，这样国家的每一分子才能自由。”上述论述体现的思想有 社会契约 三权分立 自由平等 法律至上A B C D24.罗素指

15、出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在生意里发了财的人（在他们认为）的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动 B.商业经济发展导致拜金主义盛行C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言 D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满25.1925年3月20日，俄国革命家马林在一篇文章中说：“孙中山在法文月刊社会主义运动上发表了一篇文章，阐述中国革命的性质，提到他不期望资本主义式的繁荣，而希望看到新中国是一个社会主义的中国。”这则材料A证明孙中山的阶级属性发生改变 B表明孙中山已完全接受中共革命主张 C说明孙中山认为社会主义

16、是中国的唯一出路 D说明孙中山的革命策略有所调整26俄罗斯学者说：“在长达10年的时间里人类已从两个国家集团的对抗转向本质上的另一种对抗世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗。而且，越是在文化和经济发展上离美国越远的社会，这种对抗就越尖锐。”此核心观点认为美国A面临世界格局多极化趋势的冲击 B遭受国际恐怖主义活动的严重威胁 C面临欧洲联盟成立后竞争的压力 D建立单极世界的目标不利于世界和平2718731907年，资本主义世界先后爆发了五次经济危机。经济危机的频繁化和深刻化加速了部分企业的破产，使企业间的竞争加剧，由此产生的重大影响是A社会经济遭到了严重破坏 B经济发展速度明显放缓C工业经济进

17、入大企业时代 D国家干预经济占据主导28国民党在一次军事行动前发表宣言：“本党从来主张用和平方法，建设统一政府， 盖一则中华民国之政府，应由中华人民自起而建设；一则以凋敝之民生，不堪再经内乱之祸。故总理北上之时，即谆谆以开国民会议，解决时局，号召全国。孰知段贼于国民会议，阳诺而阴拒；而帝国主义者复煽动军阀，益肆凶焰。本党至此，忍无可忍，乃不能不出于出师之一途矣。”这一行动应是A二次革命 B北伐战争 C抗日战争 D解放战争29.下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是 A第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北B

18、第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁C第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京D第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放30.抗战胜利前，针对蒋介石发表的中国之命运，中共开展了以批判中国之命运为中心的宣传活动，提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指A人民民主理论 B新三民主义 C毛泽东思想 D邓小平理论31.有学者列表对张之洞创办的汉阳铁厂进行成本分析。通过表格分析可知面临的问题解决办法成本缺少铁矿砂从120公里外的湖北大冶运输60两白银（每吨）缺少焦煤从河北开平运输或从国外进口16两白银（每吨）厂址位于大别山麓的低洼潮湿地带填土、垫高地基建厂30万两白

19、银A近代工业刺激民族资本主义产生 B近代工业抵制了外国资本主义扩张C近代工业创办克服了诸多困难 D洋务派官僚草率决策影响企业效益32.1943年1月的一份大公报写道：“中美、中英的新约成立，是中国百年来的大事。这两个公道的条约，把租界、领事裁判权、驻兵权、内河航行权等各种由不平等条约产生的名词送进中国的博物馆。”材料中“中美、中英的新约”签订的主要因素是A废约是中国人民反帝运动的主要目标 B中国人民长期坚持抗战C国民政府的不懈努力 D世界反法西斯联盟的建立 第卷(非选择题，共52分)二、非选择题(本大题共3小题，第33题25分，第34题12分，第35题15分，共52分。)33（25分）十八大强

20、调廉政建设，中国古代很早就有廉政制度。阅读下列材料，回答问题。材料一 秦朝建立了从上至下的比较系统的监察机构，并将这个机构完全置于皇帝的直接掌控之下。秦朝中央监察机构称为御史大夫寺，其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要职责就是统率监察官员。御史大夫之下设副职御使丞、御使中丞各一人，统率众多的御使。御使一部分在中央负责日常监察工作，另一部分常驻地方郡一级机构，负责对郡县两级官员的监察，又称监御使、监察使，或简称郡监。这样，中央和地方官员，莫不在监察机构的监控之下。秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统，这个系统直接向皇帝负责。单卫华、赖红卫、张相军中国廉政文化史材料二

21、 宋初统治者认识到官员的俸禄与其廉洁的关系，实行了一项精简官员编制、合并州县、提高官吏待遇的政策。州县官员编制精简后，每位州县官加俸五千钱，之后又不断增加各种额外的津贴。与其他朝代相比，宋朝给予官员的俸禄待遇是最为优厚的 。宋代的这种高薪制，对于官员的廉政有正面的保障作用。宋史材料三 朱元璋坚持“吾治乱世，刑不得不重”的观点，立下了“杀尽贪官”的决心，制定峻法，惩治贪官。大诰就是其重典治贪的具体表现。大诰中普列各式酷刑，如断手、斩趾、阉割、枭首、凌迟等三十多种。朱元璋还创造“剥皮实草”之刑，凡贪污六十两银子以上者“枭首示众，仍剥皮实草”。朱元璋还建立了厂卫制度，锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构

22、进行缉捕、拷问，其主要惩治对象是不法官吏。（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝的监察制度的主要特点，试分析其出现的背景和目的（13分）（2）根据材料二和材料三并结合所学知识，概括宋初和明初廉政措施的特点并分析明朝产生这种廉政特点的原因。（8分）（3）结合上述材料和所学知识，你认为当今反腐倡廉应该吸取古代哪些经验教训。（4分）34(12分)阅读下列材料,回答下列问题.撒切尔主义是指撤切尔夫人上台后(20世纪80年代)在保守党内出现的一股占统治地位的“新右派”势力的意识形态，是当代西方“新自由主义”与“保守主义的混血儿”。它一方面坚持新自由主义的自由市场经济理论；另一方面却又主张新保守主义的文

23、化右翼纲领政策。它反对建立在凯恩斯经济学和对福利国家的支持之上的“共识政治”，是更为广泛的，从某种程度上说是国际性的反对平等主义和集体主义倾向的一部分。在对待平等问题上，提出“社会不平等天然就是错误的或有害的”这一观点，是“天真的和不合情理的”，平等主义的政策（特别是苏共所遵循的）只能创造出一个单一的社会，而且这些政策只能借助专制力量来推行。在撒切尔主义的主宰下，英国成功地降低了通货膨胀率，并为经济增长注入活力。当然英国也付出了贫富差距迅速扩大以及社区分裂等代价，以至于几年前英国一家电视台在做“你最痛恨的100个最坏英国人”的民意调查时，撒切尔夫人以高票荣膺探花。撒切尔主义自出现以来，对它功过

24、的评价争议很大，请你根据材料并结合所学，简要评价撒切尔主义对于英国的功过。（12分） （要求：观点明确，史论结合。）35(15分)苏格兰的第一所大学出现在1412年，在随后的一百多年时间里，苏格兰的大学异军突起，又先后建立了三所大学。他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响。18世纪50年代自然科学已经在阿伯丁大学确定了地位，而格拉斯哥大学和爱丁堡大学成为主要的医学中心。在医学发展的同时，也引发了对化学、地质学和其他科学的研究。18世纪的启蒙运动更是激发了人们将科学应用到渔业、农业、交通和工业上去的兴趣，苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建

25、立了联系，这与依然稳坐“象牙塔”中的牛津和剑桥形成了强烈的反差。从1740年开始，格拉斯哥大学的本科生中约有40来自工人或商人家庭（有些来自英格兰），它的许多毕业生都在工商界获得了成功。在苏格兰，大学教学内容现代化的进程要比英格兰大学开始得早。格拉斯哥大学在梅尔维尔（AndrewMelville）担任校长期间（15741580）就开始对课程进行改革，第一年学习人文学科，第二年学习数学、宇宙学和天文学，第三年学习道德和政治学，第四年学习自然哲学和历史。1708年爱丁堡大学对教学进行了改革，抛弃了四年中由同样的教师教授所有科目的做法，到1753年这种做法几乎被所有的大学所采纳。1729年，格拉斯哥

26、大学的哲学教授首次用英语取代了拉丁语讲座。这些改革使苏格兰大学在18世纪独树一帜，连牛津大学都自愧不如。外国高等教育史（1）结合材料和所学知识分析苏格兰大学崛起的原因。（6分） （2）结合材料和所学知识概括苏格兰大学有哪些创新和影响。（9分）历史参考答案一、选择题15 ADABD 610 ABDBC 1115 ABACB 1620 ABABD2125 DDDCD 2630 DCBDC 31、32 DB二、非选择题33(25分)特点：在中央设御史大夫，负责国家监察事务；在地方各郡，设监御使，代表皇帝监察地方官吏；监察系统垂直独立于行政系统之外，直接向皇帝负责。（6分）背景：秦朝结束了长期的诸侯割

27、据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝；专制主义中央集权建立后，中央与地方,君权与相权的矛盾一直存在。（4分）目的：澄清吏治，削弱地方势力，巩固统治，维护社会稳定。（3分）宋初特点：运用经济手段减员增俸来促进官员廉洁自律（2分） 明初特点：反腐败极端化、非理性（2分） 明初原因：阶级矛盾尖锐；专制主义中央集权高度强化（4分）加强廉政制度建设；保证官员正常合理的新酬；廉政应以人为本，理性反腐。(4分)（言之有理，答出两点即可得分）34(12分)评分标准：评分标准：一等（1210分）紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，且史实详备；论证充分，一逻辑严密，表述清楚。二等（95分）能够

28、结合评论对象，观点较明确；引用史实，但史实单一；论证较完整，表述较清楚。三等（40分）偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。参考答案1：撒切尔主义对于英国功大于过。20世纪70年代初，英国等欧美国家出现“滞涨”现象，一方面经济增长停滞或下降，另一方面，通货膨胀严重，这标志着欧美国家信奉的凯恩斯主义对经济调节的失灵。20世纪80年代，撤切尔夫人上台后，在经济上减少国家的干预，增加市场调节，并在不同程度上减少政府的公共开支，缩小“福利国家”的规模；在政治上奉行新保守主义的文化右翼纲领政策。在撒切尔主义的主宰下，尽管英国付出了贫富差距迅速扩大以及社区分裂等代价，但英国经济

29、形势开始好转。参考答案2：撒切尔主义对于英国过大于功。撒切尔主义尽管缓解了20世纪70年代以来的经济“滞涨”现象，使英国经济形势开始好转，但是从长远看，它却种下一系列恶果。因为撒切尔主义是站在右翼资产阶级敌视人民的立场，在政治上奉行新保守主义的文化右翼纲领政策，而且还不惜缩小“福利国家”的规模，无视社会的不平等，最终使英国付出了贫富差距迅速扩大以及社区分裂等代价。35 (15分)英国民主制度的确立；办学思想和管理结构上较少受传统束缚和宗教影响；文艺复兴和启蒙运动的影响；工业革命的推动（6分，任选三点可得满分）在教学内容方面：打破神学和宗教束缚，大学课程逐渐世俗化，确立了自然科学在大学教育中的地位，重视人文主义教育，学以致用，实现教育内容的现代化。（3分）在教学对象方面：打破教士和贵族垄断教育的局面，大学教育逐渐面向工人和商人子弟。（3分）在教育方式方面：用民族语言英语取代了拉丁语，促进教育普及和文化发展，推动英国国际市场的开拓。（3分）