能源审计报告参考.docx

1、能源审计报告参考能源审计报告(参考)作者: 日期: 广东环境保护工程职业学院GuangongVocatonal Coee of Evironmetl Proteion Enineeing 能源审计报告 EnergyAudit Repor204年12月3日仲彪节能科技有限公司第一章 能源审计概况 - 1 1.1 审计目的- 1 -12 审计依据 1.3 审计内容- 2 -1. 审计团队- 4 -第二章 建筑及用能系统概况5-21建筑概况 - 5 -.2用能系统情况- 8 -2.3主要用能设备清单- 2.4用电分项计量监测系统- -第三章 建筑物能源管理 - 10 -.1建筑物能源管理机构-10

2、第四章建筑能耗分析-11 -1能耗评价指标的构成简介- 11-4.1建筑能耗总量情况 -12 4.32常规能耗、特殊区域能耗和水耗指标 - 14.3能源费账单分析- 13 -4.建筑分项能耗计算 -第五章 节能潜力分析及建议 23-5.1技术途径的节能对策 23 5.3管理部门加强节能管理的建议 - 24 -5.1能源管理制度的制定 - 24 -5.32能耗分项计量管理- 25 -5.3. 节能知识培训制度 -25 -第一章 能源审计概况为进一步掌握国家机关办公建筑、大型公共建筑和高校建筑能源使用情况，挖掘节能的潜力,指导用能单位节能管理和节能改造，根据关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节

3、能管理工作的实施意见等文件要求,结合广东省具体情况,开展对国家机关办公建筑和大型公共建筑的能源审计工作。广东环境保护工程职业学院是被确定开展建筑能源审计的对象之一,根据国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则(建科0729号)(以下简称导则)有关规定,该建筑满足开展能耗审计的最低条件。审计组按照内蒙省建筑能源审计领导小组的工作部署，于214年2月8 日12月1日对该建筑进行了能源审计,有关情况报告如下。1.1 审计目的广东环境保护工程职业学院是广东建设厅对此次开展能源审计工作的建筑单位之一。根据国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则(建科200749号)(以下简称导则）有关规定,该建筑具

4、有较完整的能耗账单及各类能耗数据，已具备开展能耗审计的条件。通过对建筑用能资料的审阅，对节能工作的现场调研和必要测试，以及用能状况分析等工作，实现如下目的:（1） 通过对分析其能源及资源的使用状况，研究建筑物的能源消耗量,确认其能耗水平；（2） 查找在能源消耗及资源使用方面存在的问题和漏洞,挖掘节能潜力,从技术和管理两方面提出切实可行的节能措施和建议；（3） 完成建筑用能公式的基础性工作，为同类建筑的合理用能水平提供依据并指导用能单位提高对建筑的能源管理水平。（4） 为深入开展后续各项建筑节能工作提供决策依据。12 审计依据中华人民共和国节约能源法中华人民共和国审计法中华人民共和国统计法中华人

5、民共和国审计法实施条例中华人民共和国统计法实施细则关于加强大型公共建筑工程建设管理的若干意见(建设部、国家发展和改革委员会、财政部、监察部、审计署；建质20071号)关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理的实施意见（建设部、财政部：建科2745号）民用建筑节能条例国家机关办公建筑和大型公共建筑能耗动态监测系统建设实施方案关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见（建科200890号)高等学校节约型校园建设与管理技术导则(试行)(建科200889号）国家标准公共建筑节能设计标准(GB01892005)国家标准企业能源审计技术通则（G1716-99） 国家标准工业企

6、业能源管理导则(G/T5587-008）国家标准节能监测技术通则(G536-209)国家标准室内空气质量标准（GB/T 18832002）13 审计内容对用能单位建筑能源使用的效率、消耗水平和能源利用的经济效果进行客观考察,对用能单位建筑能源利用状况进行定量分析，对建筑能源利用效率、消耗水平、能源经济和环境效果进行审计、监测、诊断和评价，从而发现建筑节能的潜力。具体内容如下:（1） 检查该建筑的技术文件、管理文件和有关记录文件。（2） 审阅建筑及用能设备系统的图纸、技术资料，用能设备的运行台帐等。（3） 核查建筑的总能耗，以及照明、空调、电梯、办公设备、特殊区域等主要用能子系统的能耗,计算各系

7、统的能耗指标。（4） 通过现场测试，选取该建筑的典型功能房间，对建筑室内的温度、湿度、二氧化碳浓度和光照度进行抽检，分析建筑的室内环境状况。（5） 通过文件审查和现场调查,检查建筑的节能管理状况,即：了解建筑用能单位的节能管理制度是否完善,节能管理文件是否齐全,主要耗能设备和用能系统管理、能源计量系统与统计、能源消耗定额与考核等方面的制度是否健全。（6） 从设备运行管理人员处了解节能相关信息，如能耗使用的特殊情况、节能管理经验、存在问题及近期节能相关的工作计划等。（7） 分析各用能系统的能源使用状况,查找用能中存在的问题及节能潜力,提出近期、远期节能改造建议。审计团队表1.1 建筑能源审计工作

8、团队姓名专业方向职务/职称或学历主要工作负责人周鸿勋清洁生产与节能技术-CEO联系人周鸿勋清洁生产与节能技术-审计队伍（技术组)石苑琼清洁生产与节能技术-管理谭韵霞清洁生产与节能技术-管理童丽萍清洁生产与节能技术-管理刘俊颖清洁生产与节能技术-周鸿勋清洁生产与节能技术-专家队伍黄丽茹清洁生产与节能技术-审核黄壁鑫清洁生产与节能技术-审核王锐清洁生产与节能技术-审核第二章 建筑及用能系统概况建筑概况本次审计对象为广东环境保护工程职业学院,位于佛山市南海区，建筑性质属于文教建筑。在本次审计之前该建筑没有进行任何的能源审计活动,也没有实施过节能改造项目。2.2用能和用水系统情况该学院主要的能源消耗包

9、括：一、建筑用电能耗,包括直接消耗的照明、办公设备用电、教学设备用电以及该楼的服务保障用电等（如下图所示）。 2.主要用能设备清单该建筑的主要用能设备技术参数及数量情况，汇总见下表表-主要用能设备的技术参数用能设备设备类型数量(台个)单台功率总功率空调分体式8012k96kW半集中式中央1052W20kW泵水泵15kW0W空气源热泵41kW451kW路灯LED2120W20W节能灯750W3高压钠灯4050W200W变压器食堂1500kV5VA学生宿舍21000V000VA实训楼2100kVA3200kVA行政楼100kVA800kVA教学楼800V1600VA2.4用电分项计量监测系统该学院

10、还未采用用电系统的分项计量工程，并不能将不同用能设备系统的能耗准确区分出来。由于其用电能耗主要为照明和室内设备,并没有采用空调，电梯等大型动力系统,故其在用电能耗方面结构相对简单。建议有条件可安装用电分项计量监测系统,更利于实现能耗统计和能耗监测。第三章 建筑物能源管理.1建筑物能源管理机构广东环境保护工程职业学院后勤处物业管理办公室负责学院的物业服务工作,并直接负责电气、照明、供水等用能设备的运行操作、维护管理等。建筑的能源管理也属于物业管理的一部分内容,没有单独的能源管理部门。3.2建筑物能源管理现状后勤管理处对该建筑的用能管理主要体现在如下三方面： 3.21用能规章的制定与颁布除关于加强

11、国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理的实施意见(建科207245号）、关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见(建科200890号)和高等学校节约型校园建设与管理技术导则（试行）（建科20088号)之外，广东环境保护工程职业学院针对自身情况，制订了广东环境保护工程职业学院节能运行管理办法、广东环境保护工程职业学院用水设备、器具、管道定期检修制度、创建节水型校园实施方案(试行）等等。 .2.2具体用能的监督和管理该学校未对照明、设备等用电能耗进行分项计量,这不利于有效的了解不合理用能现象，并可能对减少用电的浪费工作造成一定的困难。对及时通知相关人员进行协调处理也会造成

12、一定的影响。同时,该学校应配有专门管理人员,以便做好校园各用能设备的节能工作。 3.能耗报表与费用清单通过安装的计量电表对每月建筑用电量进行抄表计量,为学院出具用电数据。但由于该学校并不需要单独缴纳电费，故没有台帐清单。综合上述,后勤管理处应力求及时、准确的掌握该学校的实时能耗情况,并针对制定有效的管理措施，力求做到高效和节约运转。第四章建筑能耗分析1现场巡视和审查通过现场调研巡视,并审查相关文件资料，可以初步总结得出各用能建筑在节能方面做得比较好。（一)各用电能耗建筑已经在关键位置安装了电表，能够准确、及时的掌握能耗总量情况。通过能耗量并结合现场情况，及时排查问题，对不合理用能的单位进行适当

13、的协调处理。（二)在既有条件下,通过开展宣传、教育等方式，逐步提升工作人员的节电意识，并有显著提高。4.建筑能耗总量情况各用能建筑年用电情况如下列各表格：.1 建筑能源账单表电（总)（2013年)数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院教学楼 建筑面积:-2,特殊区域面积: m2,基本电费：0712 元/k,峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kWh,谷时电价 元/k月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kh峰时耗电量kW平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费元月210-50092月2100953月29156504月243017109月2

14、4320166月2801837月27019368月175012469月020043820月226001111月233101659712月25200742合计2365010631平均191141备注12 建筑能源账单表电(总)（201年）数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院宿舍楼-8栋 建筑面积:-m2，特殊区域面积: m2，基本电费:0.72元/W，峰时电价 元/kWh,平时电价 元kWh,谷时电价 元/h月份月总耗电量k特殊区域耗电量W峰时耗电量W平时耗电量W谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费元1月720-1349.42月12167.9月8

15、106357.5月7236933月056275201月1276091.37月14610784.38月81205781.49月102004062.410月4.11月123207997.1月92356500.1合计82700.4平均96794.187.4备注13 建筑能源账单表电（总)（3年）数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院行政楼 建筑面积：-m，特殊区域面积: 2，基本电费:0.72 元/W，峰时电价 元/kh,平时电价 元/kWh，谷时电价 元/kh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量Wh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kWh月总电费

16、元特殊区域电费 元月23210-16525.52月1620153.3月191813656.24月253101.7月2689067.46月287520473.67月315228.38月2121509.49月182001295810月27125193111月2801999312月281260027合计25955718480。6平均21629.5400.4备注1. 建筑能源账单表-电（总)（201年）数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院实训楼 建筑面积：-m，特殊区域面积: m2，基本电费：0.712 元/kW,峰时电价 元/kWh，平时电价 元/kh

17、,谷时电价 元/kWh月份月总耗电量kh特殊区域耗电量h峰时耗电量kWh平时耗电量Wh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月7400-5268.82月6404.43月4903.84月84855.85月826088月152010078月2101350.8月224558.9月128365.11月75681.11月1164889341月1961373.1合计1697912.平均9646596备注15 建筑能源账单表电（总）(013年)数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称： 广东环境保护工程职业学院图书馆 建筑面积：-m2,特殊区域面积: 2，基本电费:0712 元/W,峰

18、时电价 元k,平时电价 元/kh，谷时电价 元/kh月份月总耗电量kh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量k平时耗电量kh谷时耗电量kWh月总电费元特殊区域电费 元1月3-5月03月2153.月723.75月260185.16月48.57月44617.68月10719月178126.10月22415951月80199.41月392777合计30624平均0178.4备注16 建筑能源账单表电(总)（013年)数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院餐厅 建筑面积:-m2,特殊区域面积： m2，基本电费:.712 元/kW，峰时电价 元kh,平时电价 元/k

19、h,谷时电价 元/Wh月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kh平时耗电量k谷时耗电量k月总电费元特殊区域电费 元1月1080-7692月28693月696904月110274.5月1209.86月188013.67月140152378月82158469月360968.310月28911.11月9857.312月93062.合计1398890.4平均116.830备注1.7 建筑能源账单表-电(总)(2013年）数据或资料来源 广东环境保护工程职业学院财务科 建筑名称: 广东环境保护工程职业学院公共照明(包含路灯和操场用电) 建筑面积：-m2，特殊区域面积: m，基本电费:.712

20、 元/kW，峰时电价 元/Wh,平时电价 元/Wh,谷时电价 元/kW月份月总耗电量kWh特殊区域耗电量kWh峰时耗电量kWh平时耗电量kWh谷时耗电量kh月总电费元特殊区域电费 元1月6-252月921373月0216.54月323.5月33223646月3525月9212.月2816.39月122.1月334237.81月80270.6月4102919合计385624.平均3228.8备注4.3.各建筑年用电量情况曲线图由上图可知,学院只要用能建筑中宿舍用能最高，图书馆用能最低。节能重点区域在宿舍。第五章 节能潜力分析及建议1技术途径的节能对策 从学校的能源消耗来看，建筑的主要能耗在照明系

21、统以及室内设备。因此,建议主要从照明设备和管理方面提出节能对策和建议。（)灯具类型尽量用节能灯替代普通灯具,即在体育馆、走廊、楼梯间等使用节能灯具,甚至是办公设备等区域推广节能灯的使用。(2)灯具照度将灯具照度控制在国家规定的最高标准500u以下,如果实在因灯光原因影响正常学生活动，也应采取措施,尽量采用节能效果好的灯具来弥补。 同时选用合适的照明方式，优先选用分区一般照明,根据视觉作业的要求，按需分设照度值，改变照度单一的状况，切合实际、避免浪费，有效节能。(3）照明系统的智能化设计根据判别光照度强弱和人体特定红外波谱感应原理，结合国外先进的人体感应传感器技术，通过数字电路的精确分析判断，“

22、光亮够时灯灭；光亮暗时有人灯亮、无人灯灭”。科学合理的控制终端电器的使用,以达到节约用电和科学管理的双重功效。.2 改善管理的节能建议学校的总体规模不大,能耗总量和耗能指标也不高,节能管理工作整体良好。基于审计和用能分项计量工作,审计团队认为：日常具体的用能管理没有明显漏洞,节能管理工作应保持现有水平,并逐步深入的予以加强。学校已有建筑可进一步挖掘在校师生日常的行为节能。结合各种定期不定期的节能宣传、培训和教育工作,逐步提升在校师生的节能意识,使掌握既节能又健康的工作和生活模式,节约室内及公共区域照明、办公设备用电能耗,避免不恰当的用能需求，使得这部分能耗水平下降0。5.管理部门加强节能管理的建议