浅谈人机环境下的婴儿摇篮设计研究.docx

1、浅谈人机环境下的婴儿摇篮设计研究浅谈人机环境下的婴儿摇篮设计研究 摘要：随着全世界化、信息化时期的到来，各类电子化、信息化产品的利用，能够预见，婴儿作为以后的希望，以后的制造者，针对他们的摇篮设计将是硬件和软件相结合，美与有效相融合的。尽管，目前国内对婴儿摇篮设计的研究相对掉队，但其进展的广度和深度将会随着大量的研究实践进一步提高。 中国论文网 /4/关键词：婴儿摇篮；人机；设计原则 中图分类号：TB47 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2013）03-0286-01 一、前言 婴儿作为现代社会的一大消费群体和未来发展的希望，其摇篮的设计拥有着巨大的市场潜力。本文针对当前婴儿摇篮

2、的设计缺乏系统的理论方法指导等问题，在市场调研的基础上，结合婴儿的生理、心理和认知发展的特点，并结合人机工程学的相关知识，对婴儿摇篮的设计进行了深入的研究，并设计出基于人机工程学的多功能婴儿摇篮。 二、婴儿的特征分析 婴儿从离开母亲身体开始独立的生活，周围的环境发生了改变，婴儿必须适应不断变化的外部环境。在这个阶段婴儿发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。婴儿期的体型特征为身头比例大致为4：1，头部比较大，胸围、腰围、臀围的大小基本没有区别，部位的差别变化比较缓慢。 三、基于人机工程学的多功能婴儿摇篮的设计研究 产品使用的安全关系着消费者的健康和生命的安全，是产品设计的最重要环节。安全

3、性是家长在选择学步车时考虑最多的一个要素，由于婴儿没有自我保护能力，所以这方面更要注重它的重要性。在婴儿学步车产品的安全性设计中要注意以下几个方面：首先，婴儿学步车的材料要具有无毒性；其次是外型结构要圆滑无尖锐形态；第三结构要合理、牢固、良好的人机性。 一般的学步车是由底轮、车身架、座椅等部件组成，是宝宝走路之前的代步工具。婴儿产品随着成长阶段发展，淘汰率很高，通常产品的利用率较低，如果能把产品设计成可组合、可调节大小、多功能的产品，那就可以减少很多资源的浪费。 当今的家长愈来愈重视婴幼儿的早期教育和智力投资，如果一件好的产品能让婴幼儿在使用过程中得到快乐，同时又能开发他们的智力和创造力，并得

4、到家长的赞许，无疑不失为一件好的人性化的婴幼儿产品。婴幼儿天生情感丰富，他们喜欢接近一些宜人性和具有亲和力，或是充满生命力的趣味产品，婴幼儿的注意力和兴趣容易转移，他们充满着好奇心，独特、新颖的“玩”法会引起他们的注意和激发他们的兴趣，并能培养他们的探索精神和想象力。如添加些小玩具，音乐播放器等，这不但要求产品外观有足够的吸引力，而且要求产品能够给予幼儿一定的发挥和模仿的空间，设计时可从形态、色彩、功能等方面入手创造轻松的使用环境和愉悦的氛围，同时增加学步车的附加值。 这款改进创新设计出的学步车重心很稳，超大底盘，保障了车在滑行的时候不会有颠覆和侧翻的危险，而且这款学步车不伤脚后跟，没有任何任

5、何尖锐的边角，多了推行功能，车体更人性化“U”型设计，以传统的坐行设计加上推行学步模式设计，宝宝不仅可以坐在车内练习学步，还可以通过扶手推行练习学步。它的设计创意针对不会独立行走的宝宝提供支撑和稳定作用，更不同的是宝宝需要更主动地控制它，加强了腿部力量和平衡能力的锻炼，使其学步更快，效果更好。根据宝宝的身高，通过坐垫底部的调节和调节坐垫高度；学步车乘坐练习学步适合在：68-80cm的宝宝使用，如果扶手推行练习学步适合在：75-90cm的宝宝使用。宝宝真正学步是站立状态，站着手能够很舒服的支撑餐盘，就说明高度时合理的，而在坐姿状态，腿自然弯曲其实是很舒服的，而学步车座椅离地面高度应该不低于18c

6、m，最好不要超过20cm为最佳，过高其实是不好的：一方面，车子越高重心就越高，容易在行进中侧翻；另一方面，学步车太高，意味着宝宝在学习走路的时候脚可能是踮着的，这对于宝宝的发育和学习走路是不利的，容易形成脚尖着地的错误姿势。坐垫脚部周长约75cm，一般胖宝宝都可以使用，坐垫是可以拆洗的，为了透气性能更好和更容易清洗快干，坐垫底部坐布课采用纺棉，内含海绵层，厚实牢固，柔软舒适。如果需要学步车固定不动，可以把轮子拆了；如果需要滑行，则装上轮子。这款学步车的刹车条安装在学步车底部，当学步车前轮或后轮悬空时（如学步车不小心滑到门槛、楼梯等危险位置时），刹车条会自动刹住从而防止翻车，保障了宝宝的安全，目

7、前产品一般都没有这样的设计。带有优美的音乐，当音乐响起时会有LED灯光，拱型玩具上的三个圆环是可以360度转动的。独特的人性化设计，配有室内轮与室外轮，室内轮由2个360度旋转小前轮和2个直行轮，防止车转弯过快，从而保护宝宝的安全，宝宝刚刚从学到站滑行速度不能太快，要循序渐进，太快会伤及腿部。室外轮后轮是可调节车速的，传统学步车底盘比较轻，所以宝宝走一步，学步车能跑很远，这款不会，因为它的底盘厚实，宝宝走一步，学步车才会跟一步，这样才能起到真正意义上的学步。 四、结语 随着全球化、信息化时代的到来，各种电子化、信息化产品的使用，可以预见，婴儿作为未来的希望，未来的创造者，针对他们的摇篮设计将是硬件和软件相结合，美与实用相融合的。虽然，目前国内对婴儿摇篮设计的研究相对落后，但其发展的广度和深度将会随着大量的研究实践进一步提高。