高考语文总复习句式的选用仿用和变换.docx

1、高考语文总复习句式的选用仿用和变换高考语文总复习句式的选用、仿用和变换 考试说明对本知识点要求：选用、仿用、变换句式。能力层级为“应用（D）”。选用、仿用、变换句式是为了提高语言表达的效果，从某种意义上说也属于修辞和连贯范围，高考中常常把选用、仿用、变换句式和这几个知识点结合起来考查，比如同比喻、排比、反问、衔接等相结合。这类测试题可以综合测试理解句意和句间关系、分析句式和表达效果等能力，所以往往难度不小。一、命题特点（一）近几年命题特点1、选用句式。选用句式较少单独命题，多是和句子的衔接、连贯结合在一起考，如果单独命题，一般设成选择填空题型，赋分3分。从考查的内容看，这一考点主要考查根据上下

2、文陈述对象、所表含意、表现形式、表达手段或场合的需要选用句式。如：填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）澄河产瓜鱼, _背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。A长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺B通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉C长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉D莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺 2、仿用句式。要求考生依照命题者给出的语句形式（包括修辞格）仿造句子，以笔答形式出现，一般占4-6分。如：仿照下

3、面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分) 智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。仿的是形式，表达的内容是新的，一般来说，仿形式不难，考查的重点实际侧重在内容的表达上，如所造的新句内容是否合理、得体，上下句之间是否连贯、衔接，语言是否生动、形象，含义是否深刻等。这种题型承担着检测修辞、连贯和衔接等能力的任务，是语言表达考查的重点之一，不可轻视。3、变换句式。要求考生针对给出的语句换一种句式表达，所换的句式是命题者指定的。以笔答形式出现，一般占4分。如：将下面的句子改

4、写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信质量名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国315论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。（二）命题趋向1、近几年以考查仿用句式为多，变换句式次之，选用句式较少单独考，多是和句子的衔接、连贯结合在一起考。2、仿用句式。越来越注重对学生思想认识水平的检测，包括道德素质、审美意识、审美情趣、乃至世界观、人生观、价值观等。如：以“关爱”开头，仿写两个句子。要求两句都要与例句句式一

5、致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。（4分）例句关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。3、变换句式的考查以“长句和短句的变换”为多见，其中又以长句变换成短句为多见。二、复习策略（一）选用句式解题的一般过程：(1)审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思。(2)根据题目要求认真分析所给材料。如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末的位置上去分析。(3)比较各选项的异同，结合语境要求的要点寻找答案，把选中的答案代入原文检验效果。如：把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是寂寞未必就

6、是不幸，倒可能是一种磨练，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，_人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。_动物生存，而人则生活。（1）往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。（2）不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。（3）你要了解生存与生活的不同吗？（4）生活与生存这两个概念迥然不同A. （1）（3） B. （2）（3） C. （1）（4） D.（2）（4）根据第一句可知，陈述对象是“寂寞”，由此推断第一空须突出“寂寞”，（1）句陈述的对象有两个，属并列关系，没有突出“寂寞”，而（2）句是转折关系，突出了“寂寞”。第二空要注意到后面先“生存”后“

7、生活”的逻辑照应顺序，选（3）。所以答案为B。（二）仿用句式平时做题应当勤动笔，不能只停留在领会、推想的基础上，有些同学往往拿到题目后粗粗地构想一个大概，就以为自己会做了，不再动笔，其实真要动笔未必能得满分。 做题时首先要审清题干要求，认真分析例句形式、结构、修辞及其内在联系，然后考虑和例句内容贯通，语境、思想、感情、风格一致。如：仿照下面的形式，续写两个句子，使之形成排比。钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；_， _；_，_。仿写这个句子，从形式上看，必须与例句相同，肯定否定的两个句式组成转折复句，几个复句又必须组成排比句，答题时要保留“能买到不能买到”；从语意上看，“能

8、买到”的都是有形的、可感的、物质的东西，“不能买到”的都是无形的、抽象的、精神的东西，仿写的时候要注意分析这些隐含的信息。 可以做出如下答案：钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。就其思想、感情而言，语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩，但是如果不正确审题，在仿写时会流露出消极悲观的情绪，体现出做人素质方面的不足。有的甚至是盲目逆反，写出了是非判断标准偏颇的怪论。由于思想格调不高，甚至错误，降低了仿句的品味，这样即使表达再通畅，也难以得到理想的分数。针对此题，有的学生写道：

9、“金钱，能买来美女，买不来芳心；能买来豪宅，买不来幸福。金钱，能买来二奶，买不来婚姻；能买来贵礼，买不来真诚。”这样的答案切忌出现。还有一种仿写形式平时复习不可不注意，即仿写小诗，如：仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考，请选择另一事物表达你对另一话题的思考。梅一片玉瓣，是一滴生命剥落了生命，你召来了燕语和莺啼此类题同时考查联想能力，先审清句间关系，首句是和所写事物有关的一部分，第二句和第一句构成比喻，第三句紧承第二句，是其喻体的状态，第四句是第三句产生的结果。可做出如下答案：书一页历史，是一面镜子擦亮了镜子，你呼唤着理性和良知叶一片嫩绿，是一份希望凝聚了希望，你孕育出果实与丰

10、收（三）变换句式（1）长句（单句）和短句（复句）变换。长句和短句是相对而言的。词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。这里所说的长句是长单句，短句是复句。长句变短句难度要大于短句变长句，长句变短句的考查频率远高于短句变长句。因为长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。所以长句变短句要先提取句子主干，再把其他修饰成分分别排列成句。如：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语） 我是通过由到过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”游览

11、图的一把劣质折扇初识西湖的。改为：_ _ 首先提取主干：我是通过一把折扇初识西湖的。这样就知道折扇的定语很长，分别是“由到过杭州的一位前辈带到乡间来的”，“上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做人间天堂游览图的”，“劣质”。“劣质”作为定语，因为较短，可以放到主干句中。第二个定语还可再拆解，“游览图”的定语是“上面印着一幅与现今常见的游览图不同的”和“题目叫做人间天堂”。现在重组可成: 我是通过一把劣质折扇初识西湖的，这把折扇是由到过杭州的一位前辈带到乡间来的，折扇上面印着一幅与现今常见的游览图不同的浏览图，游览图的题目叫做“人间天堂”。短句变长句，方法与长句变短句相反，先找出几个短句陈

12、述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短语中的其他成分变为长句里按顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。例如：提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) (3分) 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。封建统治者称二十四史为“正史”。纪传体是二十四史采用的体例。对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。答：二十四史是_先抓主干，“二十四史是史书”；再分析各句信息，分别是目的、评价、体例、内容；最后按一定逻辑顺序排列，让目的、内容、评价、体例作“史书”的修饰成分。

13、得出答案：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。（2）重组式变换。要求在不改变原意的前提下，改变陈述对象对句子进行重新组合。解答时特别要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路。例如：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 儒、道、佛_。 理清句子第一层关系，为因果关系，第二层关系仍为因果，“曾受到儒、道、佛各方面的影响”是原因，“思想比较复杂”是结果。所以按逻辑顺序排列可得出：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响

14、，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。需要注意的是，因为“生活与创作”受“思想”支配，所以两者不能颠倒顺序。（3）整句和散句的变换。整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子，多使用对偶、排比、对比、反复、顶真、等修辞。散句是指结构不同，句式长短不一、交错运用的一组句子。要使散句变为整句，就要对所给散句进行分析，找出相似点，归类化一，使句子的结构相同或相似。整句变散句则与之相反。例如：把下面的句子改写成排比句。（4分）音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。答：_ 先找相似

15、点，即灵感的表现，以此为中心，运用排比即可得出答案：音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。（4）改换句型。包括主动与被动的变换、肯定与否定的变换、常式句和变式句的变换、语气不同的变换。常式句指语序正常的句子，变式句指有倒装的句子。改换句型较简单，近几年高考没有单独命题。三、真题分析1、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日， _老年是夕阳， _岁月充满变幻的风云， _理想则是人生永远的北斗。 _解析先分析句间关系，前两句内容是一个事物的两个状态

16、或方面，第三句承接前两句，由表层上升到深层理性认识，第四句又承接第三句，指明态度，表达积极乐观的人生态度。整体全用比喻而又紧密不可分割。参考答案：付出是种子，收获是果实，耕耘需要丰富的养料，勤劳则是孕育丰收的花朵。2、仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。(6分)例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。(1)爱心_(2)机遇_解析要透彻理解例句语义指向，句中比喻是隐性的，且用否定形式表达，表达的内容应是积极、向上的。参考答案：爱心不是用来营利的买卖，一旦付出了，就不图回报。机遇不容纳倒流的江河，一旦错过了，绝不回流。3、改写下面这个长句，使之成为两个

17、或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）（3分）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。改为：_解析先抓主干，“这次血腥事件使越南战争变成了美国的一场战争”，可以看出战争有两个定语，一是形式，“数十万美国士兵横渡太平洋前来参战”，二是结果，“其中数万人丧失性命”，把两个定语独立成句，添加必要的文字，连贯即可。答案：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万士兵丧失性命。或：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡

18、太平洋前来参战，并使其中万人丧失性命的战争。4、将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。(可适当增减词语，保留全部信息，语意连贯)（2分）书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。答：书斋外面是阳台，阳台外面_解析本题考查变换句式能力，“是”表判断，首先分析所给句子关系和内容，阳台外面是海和山，海和山分别有一个定语，这样就有四个判断句，答案为： 是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。5、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。解析长句变短句，先抓主干，分析不难发现主干是“俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际指南针”，定语很长，仔细分析可以看出定语包括外形、特点、功能三个方面，这三个词语告诉我们可以把这个长定语拆分成三个独立的分句。由此不难得出答案：俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际指南针的外形为不透光的黑色管状物，它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能。