1、幼儿园大中小班手工活动教案3篇以及创意手工装饰墙幼儿园大中小班手工活动教案(3篇)以及创意手工装饰墙 -炮灰团不辣哥收录于话题大班手工活动折纸风车活动目标1通过折纸激发幼儿对折纸的兴趣,发展幼儿手眼协调能力,促进小肌肉群和精细动作的发展2培养幼儿对步骤图的认识能力及对色彩的运用及组合3让幼儿体验交流分享的快乐活动准备1正方形纸若干、风车步骤纸八张、风车作品三个2歌曲大风车活动过程1听歌曲大风车,激发孩子的折纸兴趣教师:小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?幼儿:大风车。教师:嗯,大家说对了,那么今天老师教大家折个美丽的大风车好不好呀?2学习折大风车(1)教师分发纸张教师:现在每个小朋友手中都有两张
2、纸,大家呢不要撕碎乱扔纸片,保持教室的卫生,(2)教师示范折风车教师一步一步教幼儿折大风车的步骤,并巡回观察幼儿每一步的完成情况,及时给予指导。(3)幼儿根据风车步骤纸完成风车教师:小朋友们刚才折的大风车都很棒,可是就它一个多孤单呀,那现在我们一起看着黑板上的步骤,给它折个好朋友好不好呀?在此过程中教师也要巡回观察幼儿每一步的完成情况,但对于他们不会的地方要引导他们向小伙伴询问,加强伙伴间的交流,对于大家都不会的地方教师再给予指导。(4)装饰作品教师:小朋友们真棒,现在风车宝宝有了小伙伴可高兴了呢!你们看看老师手里拿的什么啊?(教师展示提前准备好的风车作品)教师:那现在小朋友们和老师一起拿出画
3、笔给它们画上美丽的衣服好不好呀!活动延伸1交流活动幼儿与同伴相互交换赠送作品,体验分享的乐趣2家庭活动教师:小朋友们今天的表现都很好,那么我们回到家教爸爸妈妈折大风车好不好呀?看看谁折的大风车又整齐又漂亮!中班手工活动制作汽车活动目标1学习看图剪纸,能沿线剪出公共汽车和大卡车,并为汽车进行装饰2能大胆想象剪出不同外形的汽车。3能将纸屑放到指定的地方养成整洁有序的习惯。活动准备大小颜色不同的稍后的正方形纸、蜡笔、剪刀、公共汽车大客车剪纸的示范图活动建议1联系已有经验,引导幼儿交流认识的公共汽车,并请幼儿说说公共汽车的车身相成方形等形状2引导幼儿探索,学习看题剪纸(1)教师将幼儿分成四组,为每组幼
4、儿提供示范。(2)指导幼儿学习看图剪客车。在教室启发下边看图操作(3)知道幼儿学习看图鉴卡车。在教室的启发下边看图边操作(4)指导幼儿正确的使用剪刀,并提醒幼儿降纸屑放到指定位置。3启发幼儿为汽车进行装饰。用蜡笔加图车门、车窗贴上车轮用喜欢的颜色为车身涂色。4将幼儿的剪纸作品不知城汽车站(1)请幼儿欣赏自己和他人的作品,说说这些作品好在什么地方。(2)鼓励幼儿创照性将植株的不同造型汽车的方法介绍给其他幼儿。活动延伸请幼儿在美工区继续剪贴不同造型的汽车。小班手工活动苹果活动目标1根据要求进行美工创作;2通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动;3通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积
5、极情绪。活动准备116开铅画纸(画有苹果)。2红色、绿色美工纸若干。3固体胶管。4桌椅活动重点:使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法活动过程1激发幼儿的好奇心(1)呈现画有大苹果的铅画纸,问小朋友看到了什么小朋友想一想苹果是什么颜色的(2)简述及活动目的,并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的.(强调要贴在苹果图形内部)(3)进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴2操作过程(1)幼儿进行创作活动.(2)老师巡回指导.3展示、交流、分享(1)夸奖孩子们贴的苹果非常的漂亮.(2)请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲.(3)把自己的名字写上(可以老师代写,也可以鼓励小朋友自己创作非凡符号表现自己的名字)幼儿园创意手工装饰墙(15款)
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