学生违反纪律检讨书15篇.docx

1、学生违反纪律检讨书15篇学生违反纪律检讨书15篇学生违反纪律检讨书1尊敬的xx：您好！我们生活在学校之中，就像在家里一样，有些事情是不能做的，有些事情也是不能去触碰的。在家里父母会限制我们看电视的时间，是为了让我们有一个更好的劳逸结合，不会因为毫无克制而消遣时间，在学校，老师立下规章制度也就是为了让我们有一个好的学习作风，尽量不在这个集体中惹是生非，影响大家，让这个集体也受到不好的影响。此次我违反了班级纪律，违反了学校规定，是我全部的责任，或许这个责任我承担不起，但是我同意花自己最大的力气去做一次弥补，期望老师可以感受到我这份真诚，再原谅我一次。昨天下午放学之后，我和同学一起路过操场，结果有一

2、个高班级的直接把球踢到了我的头上，但是特别痛，就是一阵特别猛烈的痛苦。而那个高班级的过来之后也没有对我说一声抱歉，加上我当时真的心情很不好，我就爬上去抓住他，问他什么意思，没看见有人吗。他当时候语气特别强硬，直接没理我，我当时就有点忍无可忍了，上前就去打他。他也不甘示弱，和我扭打了起来。我们就这样在学校的大操场里打了一架，后来老师前来制止我们才同意放开对方。对于这件事情，的确是我太过冲动了，可是我真的很委屈，被那颗球打到头，原本是他的不对，但他却没有任何表示，他假如当时同意说一声对不起，安慰一下，我也不会再做出这样的举动了。我但是太生气了，所以才没掌握住自己，他以为自己是高班级的就不需要赔礼吗

3、？所以我才没忍住打了起来。对于这件事情，我真的感到特别抱歉，我不应当如此冲动，他道不赔礼是他个人品德问题，但是假如我先动手打人了，就是我的不对。我也到现在才明白这一点，我就是因为自己太过冲动了，所以才把自己引入了一个错误的缺口中。通过这件事情，让我明白了许多，有时候我们真的会遇到各种各样的人，有些人是无法用道理解释清楚的，而我也要学会忍耐，用理智解决问题。这是一种最好的解决方式，也是一种能够维护公平的方式。所以以后无论消失什么情况，我都不会再这么冲动了，我会提前找老师解决，我不会自己用暴力解决问题了，这件事情我知道自己错了，期望老师可以原谅我这一次，我定能够彻底改正自己的，请您相信我一次！此致

4、敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违反纪律检讨书2尊敬的老师：本人于20xx年xx月xx日的政治课上突然缺席，事后深感事态严峻，在此作深刻的检讨。我不想为自己去解释什么，解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。不管你是什么缘由，表面的事实你拒绝不了。可是憋不足这口气，我还是说说当时的情况吧！那一天的第一节政治上，一切都表明的安然无恙，这好像就是暴风雨的前期！不知几时，突然胃里一胀，肚子一痛，脑袋一晕，完了，大事不妙。我始终在鼓励自己：大丈夫能屈能伸，这等小事何足挂齿。可是，我还是太单纯了，人的三急可并非等闲之辈啊！就在我奄奄一息之时，下课铃声挽救了我这幼小的生命！一辈子都觉得这声音是最可爱的音符

5、。我冲回了宿舍，轮起了“xxx”牌极品手纸，奔向战场。风雨无阻，无泄可击，在历经七七四十九难，我已筋疲力竭，但我凯旋归来！迎接阳光的那一刻，心情无限好。轻松一堆，胜人一筹啊！我想，这也是当人的优点之一吧！这时，我停下了脚步，眼前的一幕让我触目惊心，完了，这教室的门口已成了我死亡的墓地！同学们居然已正在聚精会神的听课了。老师的曾经一句话给了我致命一击：“你假如上课了还没进入教室就不用来上课了！”我静默了，为了办大事，我失去了大大事！不仅比同学少学了一堂课的学问，而且还少了与老师一堂课的回忆。人生最大的苦痛，莫过于此！我被抛弃在外开始流浪。事发突然是不幸的，但造成旷课的结果是活该的；被老师发觉是不

6、幸的，但事后没有准时解释是不该的。事态的严峻性让我感觉到了造成结果的惨痛性。一个人的错误给xxx队摸黑了，一个人的错误给xx队带来灾难了。深感内疚的我在此深深的自我反省。下一次，山无棱，天地合，才敢去旷课。望老师原谅！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生违反纪律检讨书3敬爱的老师：对不起！作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它连续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的首先，造成上课讲话最直接的缘由是我的自我约束力差了，当然，这不

7、能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有专心反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切期望，好铺张在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课

8、上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认专心真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。XXX学生违反纪律检讨书4尊敬的XX：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在上课时敲桌子，我不应当违背老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态

9、度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

10、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思。世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。检讨人：XXXXXX

11、X年XX月XX日学生违反纪律检讨书5尊敬的校领导、老师：学生向你们致敬问好!当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句”我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母哺育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想全部犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸

12、得老师教导，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把全部的丑恶呈现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身平安擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随便打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们平安的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你毁灭的无声无息，让你不知你的消逝是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的，我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中糊涂，糊涂自己的无知，鲁莽，糊涂

13、自己的目无规纪，糊涂自己的恣意妄为。悔悟中的我会深深的牢记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最终感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，做出错误，是自己得到救赎。此致敬礼!检讨人：XXXXXXX年XX月XX日学生违反纪律检讨书6尊敬的老师：我对今天的事情感到深深的懊悔。要是我的所做所为影响到了您的声誉，那么学生向您认错，很对不起您的教导，让您失望了！多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都会矢志不渝的去做，然而我今天做的事情，实在太令您难过了！我今天中午违反了纪律喝了许多酒，在上课的时候竟然吐了，扰乱了课堂秩序，给您留下了很

14、不好的印象，我对今天所做的这些事情感到很懊悔。报效祖国，为祖国献出自己能贡献的一切，这是学生多年以来的夙志。虽然我不是您最好的学生，但我从来都很尊敬您，期望您原谅我今天的过失，在此我宣誓，以后若有再犯，任凭惩罚！经过家人的教育，同学们的劝说，以及您毫不偏颇的批判，我深刻明白了一个道理，它将在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也请您在以后的学习和生活中，指引我，帮忙我，学生将不胜感谢啊！今天晚上我想了许多，中午的蠢事在脑海里出现了。我在心里记住了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以遗忘。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，规范自己的行

15、为，为做一个合格的人民公仆做好充分的预备。在此，我再次对我所做表示深深的懊悔与歉意。学生违反纪律检讨书7今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心。我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我期望你可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，期望你可以相信我的悔过之心。相信你看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望你可以原谅我的错误，所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我

16、始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有许多影响1。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。2。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想假如当时我就认识到此事的严峻性，错误就不可能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据你的要求激纳

17、保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望你能念在我认识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请你监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，并且乐观做贡献，请老师你信我！学生违反纪律检讨书8xx：您好！我是xx，很抱歉让您操劳了，我要为自己的错误行为检讨，在学校明文规定的情况下，我还是触犯了校规校纪，这实在不是一名高中生应当做的事情，我对自己的做法感到深深的抱歉，这不仅影响到了自己，还对身边的人造成了影响，因此今天为了表示我的悔过之心，在此写下这封检讨书。首先，在经过反思后我明白了这样的错误是无论在什么情况下都不应当发生的，作为一

18、名学生就应当做好自己的本职工作，那就是学习，任何事情都不应当成为自己犯错的理由，纪律的制定是为了让我们更加规范的约束自己，这也是成为一名学生的最低标准，我们绝不仅仅只是以不触犯它为标准和目标，而是应当更加严格地要求自己，这才是我们应当做到的，所以如今我对自己犯下的错误感到特别懊悔，但是我知道，已经发生的事情，说再多都是于事无补，所以我不为自己做过多的解释。这次的这件事情也让我明白了一个道理，我们所做的每一件事情都要三思而后行，因为有时候最终的结果或许会影响到别人，作为一名在校学生，我们可以去寻求机会取得原谅，但是假如我们到了社会上，这或许就说不肯定了，因此做任何事情的时候都要有所考虑才对，但是

19、很明显，这次的事情我并没有做到这一点，这是作为一名学生应当准时反思的地方。其次作为一名学生，最基本应当做到的事情就是专心学习，不让父母操劳，但是这次的事情发生，最焦急的就是我的父母，他们含辛茹苦将我抚养长大，期望我能够好好学习，将来有个较好的工作，让我能够拥有一个不错的将来，再苦再累他们都心甘情愿，只是期望我能够有出息，但是我在犯下错误之前却没有考虑到他们的感受，身为他们的孩子我感到很惭愧。所以在这样的情况下，我的内心也是倍感的煎熬，从未想过自己会让他们失望，会让老师失望，我真的已经认识到了自己的错误。努力成为一名令人傲慢的孩子、学生，始终都是我的目标，但是在如今看来，自己还是有肯定的欠缺，这

20、也让我意识到自己还有很长的路要走，而在这过程中自己需要经历的磨练也不少，因此还是要更加严格的要求自己，不断完善自己才会弥补身上的不足。这次的事情对于我来说也是一次印象深刻的教训，我肯定以此为戒，在日后的学习中改正自身的缺点，成为心目中优秀的自己，检讨人：xx20xx年x月x日学生违反纪律检讨书9尊敬的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊丧埃回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅

21、自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事

22、，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。此致敬礼xxx日期学生违反纪律检讨书10今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心.我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我期望你可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，期望你可以相信我的悔过之心。相信你看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望你可以原谅我的错误，所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美

23、德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有许多影响1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想假如当时我就认识到此事的严峻性,错误就不可能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据你

24、的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果.望你能念在我认识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步.今后我肯定会好好学习，并且乐观做贡献，请老师你信我！此致敬礼检讨人：XXX日期：XXX学生违反纪律检讨书11尊敬的李老师：此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，李老师严厉批判没收我的作业以示惩处。如今我经过面壁思过，已经知道错了。上课期间，是李老师用心备课之后将学问传授给我们，需要用心听讲。而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到学问，成果就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。这样一来，李老

25、师的教学水平就会受到质疑，进而连累到李老师。此时此刻，我真的感到非常对不起李老师，我要对李老师说声抱歉!从今往后，我要彻底改正：第一，在上课期间肯定用心听讲，乐观发言，有疑问第一时间向李老师发问。第二，用心学好李老师这门课程，努力学好语文，取得优异成果。第三，以自己的阅历教学劝导四周同学都不要上课写作业了。此致!学生违反纪律检讨书12尊敬的老师：您好！这次向老师赔礼，是因为我没有重视纪律，在课堂上公然违反纪律，造成了不好的影响。面对这次错误，我对自己有了一个很深刻的检讨，我自己也想明白了自己的错误。这封检讨不仅表达了我的忏悔，也表达了自己内心的觉醒，期望老师看完后能够给我机会，我肯定会改正过来

26、！今天上语文课练习写作，我在课堂上讲小话，影响了四周同学的学习，我的这个行为也影响了整个上课纪律。我明明知道，这是违反纪律的事情，但是我还是做了。这正是由于我自己的纪律意识缺乏，才造成的这样的后果。无论是在哪里，我们都要有一个纪律意识，上课的时候，睡觉的时候，开会的时候，这些时间里我们都应当注重纪律，不去做影响集体的那一个人。因此，在今后的学习中，我会抓紧对自己纪律的加强，不再犯这严格的错误，给自己蒙羞。其次是对我的学习态度的一次鞭策，我这次的行为反映了我学习态度不端正的问题。学习态度不端正往往就表现在简单违反纪律，不尊重他人的行为上。这次违反纪律，也是因为我学习态度的缘由，假如学习态度端正的

27、话，那么我对自己的要求也会有所不同，会更加的严格自己，就不会消失违反纪律的这种情况了。学习态度端正可以让我们的学习得到进步，也会更加健全我们的人格，养成良好的习惯，在我们今后的人生中会带来好的影响。我也意识到，自己这次犯错没有尊重到老师。尊重老师是每一个学生都应当去做的事情，对于“尊重”二字而言，只有对他人尊重了，别人才会尊重我们。尊重是互相的，也是我们的传统美德，因此，留意在今后的学习中尊重他人，成为了我一个改进的路线。因此，这次也很对不起老师，没有在课堂上尊重您，真的很抱歉，请求您的原谅，我不会再犯了！我这次的行为也严峻的影响到了大家，让大家无法静下心来学习，写作本身就是一件需要静心的事情

28、，而我这次吵吵闹闹的，不仅自己没有写好作文，也让同学们受到影响，这是最不应当做的事，我知道错了，期望大家能够原谅我这一次，我宣誓，再也不会有下一次了！最终，我想很诚挚的向老师和同学们道个歉，是我这次犯错，给大家造成了一些不好的影响。这样的情况，我不会再有第二次了，期望大家可以连续相信我一次，我肯定会做好自己的，不再为大家徒增苦恼了！请原谅！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违反纪律检讨书13xxx老师：这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调

29、校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的.话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不尊重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都期

30、望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也期望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩处也是应当的。我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也同意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可

31、推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并同意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认专心真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对