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中考专题复习七简单机械与功.docx

1、中考专题复习七简单机械与功2019中考专题复习七:简单机械与功DIV.MyFav_1210819883291 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FA

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9、T-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 DIV.MsoPlainTextTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 P.MsoAcetateTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEX

10、T-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 LI.MsoAcetateTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 DIV.MsoAcetateTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New R

11、oman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1210819883291 DIV.Section1page: Section1DIV.MyFav_1210819883291 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1210819883291 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm一、选择题(选择一个正确答案,共15题,每题2分,计30分)1如图1,下图中可视为费力杠杆的是 ( )A B 图1 C D2如图2所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是( )图2AB点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力BB点是支点,物体A放在

12、车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力DC点是支点,物体A放在车厢前部可省力3一根轻质杠杆,在左右两端分别挂在200牛和300牛的重物时,杠杆恰好平衡。若将两边物重同时减少50牛,则杠杆(? )A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法确定4如图3所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同的水平移动速度同时匀速向支点移动一点距离,则杠杆(? )A仍能平衡B不能平衡,大球那端下沉C不能平衡,小球那端下沉D无法判断5如图4示,人的前臂可视为杠杆,当将茶杯沿箭头方向举起时,下列说法正确的是( )A前臂是省力杠杆,阻力臂变大B前臂是省力杠杆,阻力臂变小C前臂是费

13、力杠杆,阻力臂变大D前臂是费力杠杆,阻力臂变小图3 图4 图5 图6 图76如图5所示,林雨将两只鸡蛋举高1米,所做的功最接近于( )A001JB01JC1JD10J7如图6所示的轻质杠杆,AO小于BO,在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则( )A杠杆仍保持平衡B杠杆的A端向下倾斜C杠杆的B端向下倾斜D无法判断8如图7所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么( )A在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的B在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡C在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直

14、方向最省力D在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡9如图8所示,为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是( )图8A在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C在c到d的过程中,没有力对铅球做功D在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化10斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,工人师傅小波和小新分别用如图9所示的甲、乙两种方法,将同样的物体搬上车,下列说法正确的是( )图9A甲方法不可以省力,但能省功B甲方法可以省力,也能省功C乙方法可以省力,但不能省功D乙方法可以省力,也能省功11甲比乙高,如果举起相同质量的杠铃所用时间相等,如

15、图10示,则( )图10A甲做功较多,功率较大B甲做功较多,功率较小C甲做功较多,甲、乙功率相等D甲、乙做功相等,乙的功率较大12如图11所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是( )图11A甲图中的拉力等于乙图中的拉力B甲图中的拉力小于乙图中的拉力C甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率13下列说法中正确的是( )A机械效率越高,机械做功一定越快B做功越多的机械,机械效率一定越高C功率越大的机械做功一定越多D做功越快的机械,功率一定越大14李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中,他的功率与

16、下列哪个值最相近( )A5WB50WC500WD5000W14关于滑轮组的叙述,较全面的是( )A一定省力,又能改变力的方向B一定省力,但不能改变力的方向C有时既能省力,又能改变力的方向,有时可以省力,但不能改变力的方向15陷进沼泽的汽车,司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动,此过程( )A发动机对汽车没有做功B发动机对汽车没有作用力C司机对汽车做了功D地面的摩擦力对汽车做了功二、填空题16优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是_;两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是_。17利用定滑轮提起重物,沿着如图13所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的

17、关系是F1_F2_F3(以上两空选填“”或“”),这是因为F1、F2、F3的力臂_(选填“相等”或“不等”)图1318小婷跳绳时所穿鞋的总质量为04,她1min跳绳180次,假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5,则每上升一次,她对鞋所做的功为_J。跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的03倍,则每上升一次,她对鞋做功的平均功率为_W(g=10N/)19杠杆的应用非常厂泛,如图14所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀(填甲、乙)根据功的原理,使用这两处剪刀都不能省_;工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图15所示),使用它的好处是能够省_;如图16所示,A装置是_滑轮(选填“定”或“

18、动”),它的实质是_,使用它的作用是_图14 图15 图16 图1720如图17所示,重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以04米秒的速度作匀速直线运动,弹簧秤的示数为5牛,不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛;若物体A匀速运动2秒钟,拉力F做功为_焦,拉力F的功率为_瓦。21如图18-(甲)所示,小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L,则小华对木箱所做的功为W1=_。小昕同学沿如图(乙)所示的斜面用同样大小的力F 拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L,小昕对木箱所做的功为W2,则W2W1(填“>”、“<

19、;”或“=”)。图1822如图19所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升_m,手拉绳子的力为_N,拉力的功率为_W,滑轮组的机械效率为_。图19 图2023如图20所示,OA是起重机的吊臂,可绕O点转动。在距O点6m远的B处吊有重3000 N的物体,为保证吊臂在水平位置平衡,则绕过定滑轮斜向下的拉力F为_N。将吊臂缓慢拉起,使用A点升高2m的过程中,拉力变_。(绳重、吊臂重、摩擦均不计)三、作图与简答题24请画出图21和图22中杠杆所受力的力臂。图21 图22 图2325如图23所示,前后两人

20、抬一个大而均匀的重木箱上楼。作出木箱的受力示意图;以木箱重心为支点,画出每个力的力臂,比较两人用力F前、F后;要使两人用力相等,应怎样抬?四、实验与探究题26在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节,或将左端的平衡螺母向调节。如图24,是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重05N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。实验次数动力F1/ N动力臂L1/ cm阻力F2/ N阻力臂L2/ cm11510121201031201510(1)将表格中的实验数据补充完整。(2)

21、小明的第3次实验存在错误,其错误是_。27交流与评估是科学探究的一个重要环节。德圣中学的同学,利用如图25所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:图25实验小组钩码重G(N)动滑轮G(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率10504035476205040384393106062538410807146952060986806208106629请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?_(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,原因不可能是( )A滑

22、轮和轮与轴间的摩擦力大小不同B测拉力时没有使测力计匀速上升C测拉力时拉力的方向没有竖直向上D钩码被提升的高度不同(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点):_五、计算题28“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。如图26,AB是竖直支架,CD是水平臂,期上OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD段叫吊臂,E处装有滑轮组,可在O、D两点间移动,滑轮组重力及摩擦忽略不计。OE15m时,若用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是08t,则当滑轮组移到D点(OD25m)时能够安全起吊重物的最大质量是多少?图2629如图27所示,木块重200N,前进过程中所受的摩擦力为40N,求:图27不考虑滑轮的自重和摩擦,木块匀速前进2 m时拉力F做了多少功?如果这个装置的机械效率是80%,拉力F的大小等于多少?

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