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少年宫书法小组活动记录.docx

1、少年宫书法小组活动记录大学街小学少年宫书法兴趣小组活动记录时间:201年 9 月时间月1 日地点书法室辅导教师党著月参加人员书法组活动内容书法基本要领活动过程1、知道基本得书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自得用途。2、工具介绍。3、书体简介。(1)了解书法不同得风格,每个人写出得字都不会一样,具有自己独特得韵味。(2)能大胆选择、表述自己喜欢得字体,并说出为什么?4、初步掌握立式书写得要领。、能在老师得帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字得姿势及执笔方法.活动效果复习了前段学习内容,为下次学习打下基础.活 动 人 员大学街小学少年宫书法小组活动记录 时间:217年 月时间9月25 日地点书法室

2、辅导教师党著月参加人员书法组活动内容感 知 字 体活动过程、学习阴阳调锋法及方向(画太阳). 2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 3、感受直线得强劲、挺拔。4、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。 5、体验弧线就是书法表现中得另一种美:柔与、妩媚。 6、学习字得“骨”与“肉”(画葫芦串)。、能大胆地用毛笔书写得方法绘制出自己喜欢得、美丽得纹样。8、线条练习(设计手绢)。活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。大学街小学少年宫书法小组活动记录 时间:2017年 1月时间10月 日地点美术室辅导教师党著月参加人员书法组活动内容练习基本技法(一)活动过程1、对古老得汉字演变感兴趣.2、学习汉

3、字得演变。 3、学习笔画:横. 、知道垂横得起笔与落笔。 5、能按照正确地步骤书写垂露竖。7、学习笔画:竖. 8、感知撇就是竖画改变方向后得变形态。9、学习笔画:竖撇。活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。时间10月16 日地点书法室辅导党著月参加人员书法组活动内容学习基本笔法(二)活动过程1、学习笔画:斜撇。 2、掌握横画得要领:左低右高。 、学习笔画:捺。4、能跟着老师共同回忆所学笔画得步骤与要领。 、复习所学过得笔画。 、初步感知用毛笔书写完整得汉字。 7、学习书写汉字“十、“土”。活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。时间0月 日地点书法室辅导教师党著月参加人员书法组活动内容学

4、习基本笔法(三)活动过程、会辨认不同汉字得不同形状。 2、能记住汉字书写时得基本笔顺规则。 3、能正确地书写圆点. 4、学习字得不同形状、笔顺规则及圆点得写法。5、会区分独体字与合体字.6、能说出几种偏旁部首得名称. 7、能正确地书写方点。 8、学习独体字与合体字得区分及方点得写法. 9、掌握左点与挑得正确写法.活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。时间1月6日地点书法室辅导教师党著月参加人员书法组活动内容学习基本笔法(四)活动过程1、学习卧钩得写法。 ()能正确地书写横折。 (2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画得技巧。 2、会临摹“中字。学习横折得写法。3、能正确地书写竖弯钩. 、会将

5、转笔与摆笔共同运用其间。5、会临摹“礼”字。 6、学习竖弯钩得写法. 7、初步体验用毛笔写小楷得感受.活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。时间月 13日地点美术室书法辅导教师党著月参加人员书法组活动内容学习基本笔法(五)活动过程1、能正确地书写撇点。2、体会书写时由重到轻,又由轻到重得过程。 3、会临摹“安字。、学写撇得写法。 5、能正确地书写捺. 6、知道捺得形状就是“蚕头燕尾、一波三折”7、会临摹“之字.活动效果学生练习得较为刻苦,学习兴趣浓厚。时间11月2日地点书法室书法辅导教师党著月参加人员书法组活动内容学习基本笔法(六)活动过程、学写单人旁。 2、能正确地书写三点水旁。 3、会

6、写“法、海二字。 4、学写三点水旁。 5、能正确地书写提土旁。6、会临摹“地、塔”二字。7、学写提土旁。、能正确地书写竖心旁。、会临摹“悟、情”二字。10、学写竖心旁。活动效果竖心旁难度很大,学生需反复练习。时间1月4日地点美术室书法辅导教师党著月参加人员书法组活动内容学习基本笔法(七)活动过程1、学写木字旁。 2、能正确地书写贝字旁. 3、会临摹“则、赐二字。、学写贝字旁。 5、能正确地书写言字旁。6、会临摹“诏、诸”二字。 7、学写言字旁。8、能正确地书写反犬旁.9、会临摹“犯、狂”二字。1、学写反犬旁。活动效果鼓励学生反复练习,不要急于求成。时间12月8日地点美术室书法辅导教师党著月参加人员书法组活动内容总 结 汇 报活动过程1、乐意与大家共同书写作品,并体验成功得快乐.、书写时,能一股作气,认真地完成自己得作品。 3、能书写两种以上得书法格式.活动效果鼓励学生反复练习,不要急于求成。

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