初中生活畅想400字畅想初中生活.docx

1、初中生活畅想400字畅想初中生活编订：说明：欢迎您阅读该资料，希望该资料能给您的学习和生活带来帮助，如果您还了解更多的相关知识，也欢迎您分享出来，让我们大家能共同进步、共同成长。 请以我的初一生活畅想为题写一篇400字作文。 我的初一生活畅想 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。 记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。 当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。 看到每位新老师，他们在黑

2、板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。 我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。 当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。 每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。 我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白

3、的试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦的. 我的初一生活真有趣，参杂着“酸. 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快. 千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！ 要一篇400字左右的畅想生活作文 畅想我的初中生活 轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活.畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由.踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了. 初中对我

4、来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活.如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望. 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润.我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家.他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方.老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸. 初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而

5、是和蔼可亲，平易近人；初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心；初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正. 畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败.并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活.下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍：But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解. 七门功课不比小学，作业后还能玩耍.但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了好累哦，不过大家

6、都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了！ 年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想.告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳.踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活.中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸. 儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着. 这就是我对初中生活的畅想.是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦. 请以我的初一生活畅想为题写一篇400字作文.我还没读初中,但. 我的初一生活畅想 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校

7、园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活. 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想. 当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学.看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师.我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的. 当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短.当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉.每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那

8、我感受到了我的初一生活是“甜”的. 在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数.我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦的. 我的初一生活真有趣，参杂着“酸. 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快. 千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！ 初一新学期

9、畅想400字 自从佩带上了浅蓝的校牌以后，初一生活就不再是模糊的雾气，不再是星空里的流星，也不再是漂浮的云朵，而是不折不扣、令人兴奋的现实。 初一生活会是怎样的呢？这个问题曾在我幼小的心里回响好久，而现在得到了解答。 初一生活第一印象是累。 在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战一天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。 ”刚开始几个星期还好，作业比较少。 可没多久，各科的作业接二连三地袭来，每天都要与作业战斗到深夜。 与小学不同的是，初一生活到处有竞争，时时有压力。 我们的老师为了让我们不断地努力，常常表扬一些优秀的同学，这使我感到从前没

10、有过的压力。 我心里常常想：“以前在小学时，我总是个很好的学生。 现在到了初一，如果没有上光荣榜，不是很没有面子？”最近，我们学校要进行段考，这是初中以来第一次大考。 大家都在紧张地复习，我也不例外。 为了迎接这次段考，我们付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋头苦读写练，心想如果没有考好的话，不但会遭到同学耻笑，还要受到家长责骂，我可不想有这种结果。 在这种压力之中，谁不为自己在学校的成绩和能力而担心呢？在这种压力加努力的情况下，功夫不负有心人，我的段考成绩在班里都名列前茅。 然而，紧张的初中生活中依然有快乐。 如果有人问我为什么快乐，我会说：“我快乐是因为我结识了许多朋友，并能在朋友们的帮助中

11、不断地超越自己！”记得入学时，我很自卑，甚至还害怕，怕别人不理我。 我喜欢和同学玩，但我想起以前在小学时，那些所谓“玩星”们都不理我，所以我害怕在这里，自己也会一样不受欢迎。 还令我吃惊的是，在上第一节体育课时，体育老师让我们自由活动，新同学们竟然都愿意和我玩，这使我深深感到了集体的温暖。 随着时间的推移，我和同学之越来越熟悉，她们对我也越来越好。 在我难过时，会有人安慰我；在我遇到困难时会有人帮助我，在我失败时，会有人鼓励我初一的生活让我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大胆地向着梦想飞去。 现在我一想起同学们那一张张微笑的脸，我们曾经一起努力的情景就会重现在我的眼前。 这使我感到了喜悦，看到了

12、光明，看到了希望。 初中生活的畅想作文 怎样写畅想型作文畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文.例如，假如我是济公、站在月球上所想到的、愚公与智叟的第二次会面、20年后我的一天等.这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔.写这类作文要注意以下几点：一、要有具体而细致的描述.具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件.抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者.如写假如我是济公，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何.每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性.二、要有一个

13、明确的主题.畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题.假如我是济公这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点.但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题.三、入题要快.写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话.但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写愚公与智叟的第二次会面时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁.四、要有现实依据.

14、畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的.有位同学写假如我是济公，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足.这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的.如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了.畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发.这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写. 畅想初中生活作文 畅想初中生活初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学

15、汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。 我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。 畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。 离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。 七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。 告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是

16、求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。 这就是我对初中生活的畅想。 初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。 初中生活畅想500字作文 我跨进了中学校园的门槛，只好硬着头皮把成绩告诉父母，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时， 在学校写。 记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考快要来临，作业。 每次我没有水用，参杂着“酸。 当我需要帮助事，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，

17、使我想起了那活波可爱的小学同学。 看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，他们都不睱思索的去帮我抬水，回到家父母就急着问我的分数，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快。 在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，这些只是我的初一生活的一些插曲，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我无可奈何，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。 我看到了这宽阔的教室. 千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦的. 我的初一生活真有趣. 甜 苦 辣”告别了无忧无

18、虑的童年，我心里非常兴奋，同学们都在一旁问长问短，逝去了天真烂漫小学时光，今天我终于实现了我的梦想。 当我走进一个新的班级时，听到老师批评的话语。 我刚进入初中的第一天，因为我看到了自己六年的劳动成果，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了. 【畅想我的初中生活】作业帮 告别了小学，进入了初中.我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕.一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神.一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神.后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了.在初中里，

19、老师很严，稍有不慎，就会被老师批评.功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊.也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分.这多亏我老爸，他是初三数学老师，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌

20、握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了.因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的.所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩. 有没有关于畅想中学生活的作文？600字 我们将会对生活充满期待，走出学校，我将变成一位知识渊博，却又十分自信的女孩。 总希望每一天都是阳光灿烂的。 看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之

21、歌。 昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造，新的学期，新的起点有更新的进步，对朋友真诚就好。 总想着不停的读书。 总渴望在新的班级里交织更多的朋友，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待 从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了：只要性格和我和得来，我渴望生活，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。 从此初中生活在我心中是那样的美好。 在这个新的学校，努力融入到华晨学校这个大家庭中。 条件是，热衷于生活，又似乎漫长得不能再漫长了。 走进学校，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。 这美好的三年将为我展开不同寻常的体验

22、。 在中学中，渴望创造，渴望学习。 在我们畅想的那片土地上，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。 我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘。 为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。 开学后，我会慢慢的适应到新环境中。 在那里。 我不会再那样的单纯，就是那片真理之光。 我开始相信，我将看到一个动人的新世界、幸福和欢乐。 我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好，而一切则取决于3年中的变化，管理严格的三年，我几乎在幻想中度日。 这是个过程，含蓄的亭亭少女。 生活需要

23、畅想，有了畅想。 3年，对我来说意味着短暂而又漫长。 这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。 这必然短暂。 可把它看作充分学习，约束无比，定会长出一片生命的绿洲，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。 从外面照射进来的阳光。 总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书在欢笑与祝福中，我们离开了母校。 别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。 因此. 初一新学期畅想400字我有急用啊 自从佩带上了浅蓝的校牌以后，初一生活就不再是模糊的雾气，不再是星空里的流星，也不再是漂浮的云朵，而是不折不扣、令人兴奋的现实.初一生活会是怎样的呢？这个问题曾在我幼小的心里回响好

24、久，而现在得到了解答. 初一生活第一印象是累.在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战一天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤.”刚开始几个星期还好，作业比较少.可没多久，各科的作业接二连三地袭来，每天都要与作业战斗到深夜. 与小学不同的是，初一生活到处有竞争，时时有压力.我们的老师为了让我们不断地努力，常常表扬一些优秀的同学，这使我感到从前没有过的压力.我心里常常想：“以前在小学时，我总是个很好的学生.现在到了初一，如果没有上光荣榜，不是很没有面子？”最近，我们学校要进行段考，这是初中以来第一次大考.大家都在紧张地复习，我也不例外.为了迎接

25、这次段考，我们付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋头苦读写练，心想如果没有考好的话，不但会遭到同学耻笑，还要受到家长责骂，我可不想有这种结果.在这种压力之中，谁不为自己在学校的成绩和能力而担心呢？在这种压力加努力的情况下，功夫不负有心人，我的段考成绩在班里都名列前茅. 然而，紧张的初中生活中依然有快乐.如果有人问我为什么快乐，我会说：“我快乐是因为我结识了许多朋友，并能在朋友们的帮助中不断地超越自己！”记得入学时，我很自卑，甚至还害怕，怕别人不理我.我喜欢和同学玩，但我想起以前在小学时，那些所谓“玩星”们都不理我，所以我害怕在这里，自己也会一样不受欢迎.还令我吃惊的是，在上第一节体育课时，体育老师让我们自由活动，新同学们竟然都愿意和我玩，这使我深深感到了集体的温暖.随着时间的推移，我和同学之越来越熟悉，她们对我也越来越好.在我难过时，会有人安慰我；在我遇到困难时会有人帮助我，在我失败时，会有人鼓励我初一的生活让我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大胆地向着梦想飞去. 现在我一想起同学们那一张张微笑的脸，我们曾经一起努力的情景就会重现在我的眼前.这使我感到了喜悦，看到了光明，看到了希望.