1、幼儿园第五周工作计划doc幼儿园第五周工作计划工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻
2、炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导
3、益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感
4、受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小
5、兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、
6、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间
7、来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶
8、宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整
9、齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导
10、:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coc
11、o超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工
12、作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地
13、踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进
14、行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特
15、征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动
16、:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友
17、、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每
18、一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎
19、关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不
20、要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他
21、:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色
22、。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受
23、秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几
24、个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指
25、导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。 2019-10工作要求: 乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。 喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。 喜欢上幼儿园,在帮助下能较快
26、适应集体生活。 能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。 晨间来园方面 来园: 来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。 区域游戏:美工区(练习涂色) 阅读区(阅读自己带来的图书) 益智区(按颜色有规律地排列瓶盖) 重点指导:美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。 其他:关注情绪不稳定的幼儿。 晨谈:1)有礼貌 2)秋天的变化 户外锻炼:队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。集体游戏:小老鼠过草丛(爬) 看谁投的准(投掷) 小兔跳舞:跳) 捉尾巴(跑) 过小桥(走)分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,要求:1)
27、幼儿自主选择玩具2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。 学习活动社会:树叶宝宝找妈 妈音乐:秋叶科学:树叶排队美术:把老虎关起来语言:秋叶飘 上午游戏创造性游戏:大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。区域游戏:重点指导 益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队 美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。 下午活动户外活动:名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊 游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。 日常生活 秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。 午睡时把鞋脱下,并放整齐。 家长工作多于家长沟通,适当做到秋锻炼,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。 环境创设布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。
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