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1、事理说明文评语事理说明文阅读练习 中考现代文说明文阅读掌握5大技巧 在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。而河北省近几年的中考试题中，说明文属必考内容。文章选自课外，分值在10分左右。 考点之一：说明对象 考查类型：直接让学生回答：“这篇文章(或文段)的说明对象是什么？” 对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了?的?(对象加内容)。 考点之二：说明对象特征 类型1：直接

2、找出说明事物的特征的句子 对策：a、看题目；b、在首段中找；c、抓关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)。的语句、中心句)。 类型2：概括说明事物的特征 对策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先，其次，还，也，此外”等词语 考点之三：说明顺序 类型：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 对策： 1、了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。?空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。?时间顺序：说明事物的发展变化。?逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为：主 次、原因 结果、现象 本质、特征 用途、一般 个别

3、(特殊)、概括 具体、整体局部、总分。 2、掌握答题格式：本文使用了?的说明顺序对?加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 考点之四：说明方法 类型1：直接让考生回答文章或段落的说明方法 对策：了解常见的说明方法和了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、作引用)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。 类型2：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用？ 对策：找出运用的说明方法，再根据

4、下列说明方法的作用具体回答。 1、举例子：具体真切地说明了事物的特点。 2、分类别：条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。 3、打比方：生动形象地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性。 4、列数字：具体而准确地说明该事物的特点。使说明更有说服力。 5、作比较：突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等)。 6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。 7、列图表：直观形象地说明了事物的特点。 8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说

5、明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 9、摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 10、作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 11、作引用：引用说明有以下几种形式a、引用具体的事例；(作用同举例子)b、引用具体的数据；(作用同列数字)c、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。) 考点之五：说明语言 类型1：加点字词有何作用？对策：抓住说明文语文准确这一特点答题，格式：准确(或生动形象)地说明了事物“?”

6、的特征(或事理)。 类型2：能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：(1)不可以；(2)原词的意思或内容；(3)所换词语的意思或内容；(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型3：限制性词语能否删去？ 对策：(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。(3)若删去，原来什么样的意思就变成了?的意思了，不符合实际，太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 类型4：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可

7、以从以下几个方面入手：找有精确数据的句子；找有概数的句子；找使用限制性词语的句子。 类型5：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么？ 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。 事理说明文 ? 一、什么是事理说明文 ? 事理说明文是阐明抽象事理的。主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在 联系一类问题及事物的起因、功用、关系等等进行解说。 ? 事物说明文与事理说明文的区别 ? 事物性说明文，说明事物重在写“是什么”; ? 事理性说明文，说明事理重在写“为什么” . ? 事理说明文与议论文的区

8、别 ? 事理性说明文不同于议论文，议论文重在写作者的主观看法，事理性说明文重在写 客观的事理（如本质特征、因果关系、发展规律等）。 二说明对象 被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。如： 沙漠里的奇怪现象： 一切怪异现象都可以用科学道理来说明. 我们的知识是有限的： 说明人类的知识是有限的. 叫三声夸克：说明人们在不同阶段对物质结构的不同认识, 介绍了物质结构研究的最新成果:夸克 花儿为什么这样红：介绍了有关花朵呈现红色和其他颜色的科学知识。 三、 说明顺序 空间顺序：近远、前后、左右、南北、 低高? （表方位、立足点、行踪变化等词语） 原因结果 现象本质（结果原因） 逻辑顺序 概括具体 主

9、要次要 整体局部 ? 时间顺序：年代：古今； 季节：春冬； ? （程序顺序：先后安排） 例： 沙漠里的奇怪现象： 逻辑顺序: 由现象到本质 由浅入深 我们的知识是有限的：逻辑顺序;第二段时间顺序 叫三声夸克： 逻辑顺序;时间顺序 花儿为什么这样红： 逻辑顺序;7-10 段时间顺序 活板： 程序顺序 (时间顺序) :雕版印刷-活板印刷 制字设板-排字-炀版-平字 核舟记：空间顺序(第二段) 正面-背面 中间-两边 四、说明方法的作用 ? 作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。 ? 下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点（内涵），使说明更 加严密。 ?

10、 列图表：能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了的认识， 便于比较和记忆、理解。 ? 摹状貌：使说明的对象更形象、更生动，使文章更具有可读性。 ? 作引用：使说明更充实，更有说服力。 五、辨析说明方法的作用的例子，分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 1、花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择?例如牡丹?再如大丽花?又如虞美人 作用分析： 这里用了举例子、作比较的说明方法。作者列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型例子，从时间长短、形状色泽、品种优劣等方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较，突出了人工选择的显著成就。确切而透彻地说明了花儿这样红 “最后要归功与人工选择”的事

11、理. 2、居右者椎髻仰面,左手倚一衡,右手攀右趾,若啸呼状。 作用分析： 这里用了摹状貌的说明方法， “仰面”“倚木”“攀趾”“啸呼”的细节，把这个舟子粗犷、悠闲的神态刻画得栩栩如生，生动形象突出了雕刻家的“奇巧”。 3、这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题，科学家从实验里已经感觉到，强子内部有结构。这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。 作用分析： 这里用了打比方的说明方法，科学家从实验里感觉到强子内部有结构,就象感觉到盒子里有东西,生动形象地说明强子还不是物质结构的最小粒子. 六说明文的语言 准确、简明、严密 有的说明文要讲究语言的平实，有的讲究语言的生动。但不论是

12、平实还是生动，都要求准确、简明，要注意说明文的科学性。 语言的准确和简明主要体现在以下几个方面： 表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。 要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。 如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。 语言要言简意赅、明白晓畅，不要拖沓、含糊。 要注意分析词语的搭配。 例题 有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了.变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变愈开愈美丽.一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色. 文中加横线的词语能否去掉？为什么？ 不能,

13、因为“有些”限制白花,表示不是所有的白花都会变色;”特殊”修饰”例子”表示添色木芙蓉是极个别的;”一般”修饰”花”表示特殊情况除外.这些修饰限制性词语的恰当运用,准确而严密地说明了事理. 七、常见考点： 1、对说明对象及说明特征理解。 2 3、对说明顺序的分析与理解。 4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7、对说明语言准确性的体会。 八、近年广东中考说明文命题趋势 1、多考事理说明文 2、题型有简答题和选择题，多数题目以选择题形式出现， 3、选择题里涉及的考点更多，包括对文章内容的正确理解、说明方法的判断和分析、说明

14、顺序的判断、写作手法的辨析、说明语言的辨析、文章主旨的领悟等。 4、简答题也会考联系生活的开放题。 九、对应练习 （一）凶手wifi 近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：wifi信号可能会损害健康。 由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何wifi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有wifi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。 虽然有人认为，种子之所以在覆盖有wifi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但

15、此项实验结果还是加剧了人们对wifi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。 但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于wifi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖wifi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机

16、进行20分钟通话。 不过需要提醒的是，如果wifi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为 普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？ 首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。 其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。 第三，最好不要将wifi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用wifi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。 还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。 15.人们在使用wifi时应该

17、注意哪些问题？（2分） 16.第段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分） 17.第段中加点的“极”字能否删去？为什么？（2分） 18.信息化时代的今天，手机、电脑、wifi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（2分） （二）黑匣子，你可能不知道的那些事儿 马航mh370事件之后，人们对黑匣子的关注明显多了，下面是你可能不知道的一 些事儿。 “黑匣子”这个名称在媒体上用得很多，但是大多数专业人士不这样叫，航空专 家一般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色，而是有点类似旧金山金门大 桥的颜色，是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深，而黑匣子

18、的色调较亮。 黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞 机或者喷气式飞机上都是必备的，通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更 容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早 期的黑匣子使用的是有线编码，现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可 追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据，但是只能保存两小时的驾 驶舱声音记录，并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台 的对话，还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。 黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每

19、秒 发射一次，共发射30天，然后电池就没电了。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人 员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。 数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆 板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝篇二：事理说明文专题 【事理说明文专题】 中国人对春秋的感受为何这么深？ 单之蔷 想知道成语中春、夏、秋、冬这四个字各自出现的频率，有了像XX和谷歌这样的搜索工具以后，似乎变得容易了。在一个收录了41843条成语的成语网站中，春出现的频率最高，出现了102次；其次是秋，出现了97次，而且这两个字经常连用；包含夏和冬的成语，则

20、分别出现了31和22次。总的说来，春和秋出现的频率在成语中远远超出冬和夏。 说到春秋，首先想到的是孔子修的史书春秋，这是记载了自公元前722年至公元前481年鲁国历史的一部史书。据说那时春秋是史书的统称。看来早在公元前700多年前，我们的祖先就喜欢用春秋来代表一年四季了，甚至代表年代的更替、时代的变迁了。 这是为什么呢？我觉得秘密可能就藏在我国的气候规律中。 我国大部分地区一年四季分明。尤其是农耕文明所在的中原地区，四季变化非常明显，而与我国同纬度的其他国家四季却并不分明。我国华南地区受冬季风影响，除了春夏秋三季外，有的地区还有接近冬季的初春和深秋气候，而同纬度的世界其他地区，大部分全年皆夏。

21、我国华北、东北四季分明，而同纬度的世界其他地区，基本上只有秋冬春三季，季节变化还远没有我国鲜明。总之，世界上中国的四季更替最分明。因此中国人喜欢用春夏秋冬四季说事，用春秋两季代替一年四季，用春秋表示年代，用春秋形象地代替历史，就不奇怪了，而且这也是中国的专利。 我查找了一下有关我国一年四季分布的文章和地图，发现我国大部分地区都是冬冷夏热，四季分明的。但全国有两个无夏区：一个是青藏高原地区，另一个是大兴安岭与呼伦贝尔草原地区；有一个无冬区，即南岭与武夷山以南地区；还有一个位于云南昆明一带的四季如春区。这样大的地区或无夏或无冬，人们怎么能知道何谓夏、何谓冬？但是这些地方却大都有春有秋，或者可以说中

22、国绝大部分地区都有春秋，因此我们的祖先用部分代替整体时，显然应该选用春秋，而不是冬夏。 此外，春秋两季是一年中最有标志性的季节，春花秋叶，满山如旗，夏与冬简直无法相比。 另有一个原因也应该提及，就是中国四季的长度有这样一个特点：北方冬长，南方夏长，但无论南北，春秋都很短促。如长城、天山以北，冬季长达半年以上；广东、广西、海南岛，夏季长达半年以上，南海诸岛全年皆夏。由于我国大陆性气候特征显著，冬冷夏热，春天升温快，秋天降温快，因此春秋两季特别短促，春秋两季加起来也就等于一个夏季或一个冬季的长度。有一年，我在长白山亲眼目睹了秋天的脚步是何等地迅速。前一天还是满山青翠，一夜霜雪，绿叶结冰，满山皆白，

23、冻得绿叶枯黄，迅速脱落，遍地速冻的绿叶铺满山谷秋天就这样来临了。 这种气候特点让我们的祖先对春秋之际自然界短促剧烈的变化留下了深刻的印象，而对于漫长的冬季和夏季则已经麻木。因此春秋作为一个词汇出现比冬夏的概率就多多了。 （删改自中国国家地理 2010年11期卷首语） 16请例举一个同时含有“春”与“秋”的成语 。 17第段运用了什么说明方法？有何作用？（2+2分） 18(1)根据文意，请在第段的横线上用问句的形式写一句过渡句。（2分） (2)本文采用的说明顺序是 。采用这种顺序和说明内容有关，原因 是： 。（4分） 19对选文内容理解表述最恰当的一项是( )（3分） a中国人缘何对“春秋”感受

24、深，秘密就藏在我国的气候规律中。 b我国华南地区受冬季风影响，除春夏秋三季外，还有接近冬季的初春和深秋气候。 c我国华北、东北四季分明，而同纬度的世界其他地区，只有秋冬春三季。 d查找我国一年四季分布的文章和地图，可发现我国很多地区是冬冷夏热，四季分明的。 20.用简洁的语言，从文中概括两个中国人对春秋感受深的例子，并简述造成此现象的原因。（8分） 例子： ； 。 原因： ； 中国有无夏区，无冬区，四季如春区，但绝大部分地区都有春秋； ； 。 (一）阅读下文，完成15 - 18题（20分） 在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。这幸福的含义其实并不玄妙，其一，证

25、明人长寿，其二说明子孙满堂，后继有人。从人类进化的历史上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。 为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。 前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在13万年前，没有一个人的寿命超过30岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竞然发现老年人和年轻人的比例是2: 1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约3万年前，多数人类祖先才圆了三代同堂的美梦。 人类学家指出

26、，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用。 早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集 了600多个完整的线粒体dna基因组样本。通过样本对比，得出一个惊人的结论：约7万年前，人类一度濒临灭绝，只剩下2000来人。但为什么没有灭绝呢？其中一个重要原因是 那时剩余的人类生存能力很强，因而平均寿命也比较长，超过30岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代，无疑，这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些，人类才最终走出濒临灭绝的险境，又重新发展壮大起来。因此，我们可以说三代同

27、堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。 最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物学家发现：与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%，而他们的孙辈则更活泼，更健康，反应也更快。这说明，三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。 但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗？ ， 因为 。（选自大科技） 15.(1)。（2分） (2)从全文看，作者认为“这是

28、整个人类的幸福观”的原因是：（6分） ； 。 16.第段中，人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦对促进人类飞速发展起到了重要作用，具体是指： ； 。篇三：事理说明文 “事理说明文”写作提示 写好事理说明文应注意以下几点。 1.审题弄清说明对象。 弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如食物从何处来，它的语法结构是“食物从何处来”。文章要说明的是食物“从何处来”，即要说明食物是怎么样来的。雄伟的人民大会堂，“雄伟”是个修饰语，指出说明对象的特征，“人民大会堂”是说明对象。由此可以判断出食物从何处来是事理说明文，雄伟的人民大会堂是事物说明文。 弄清说明对

29、象之后，就要就题立意确定中心思想。确定中心思想时，要注意以下三点。首先是正确。也就是说，我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据，经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质，反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物“是这样的”，而且要明白“为什么是这样的”。第三是集中。所谓集中就是重点突出，中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的，感性材料是丰富的，但在确定中心时不能没有重点，没有中心，不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透，反而会把中心思想给湮没了。 2.注意说明顺序逻辑顺序。 按事物内在联系安排材料，进行说明，可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的

30、，用逻辑顺序便于说明得清楚明白。我们所学课文向沙漠进军就是用了由因及果的说明顺序。阐述比较抽象的自然科学原理，一般要由具体到抽象，由事物的表象分析到事物的本质，这样一种逻辑顺序来说明。因为这符合人们认识事物的规律。比如花儿为什么这样红一文，开头先介绍“花朵的红色是热情的色彩?”然后由红花的表象分析到“为什么这样红”的本质。同学们在写作时，究竟使用哪种说明顺序，主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定，没有固定的格式。 （参考中考作文指导大全）篇四：事理说明文阅读练习 事理说明文阅读练习 （一）什么导致了沙尘暴的活跃 全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗？沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象和灾害性天气。 人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因一是干旱气候和大风；二是人类活动 影响地理发生改变，如植被遭到破坏，土质松散等。 全世界平均每年发生沙尘暴180次以上。中国沙尘暴自1998