成都新中考体育项目及评分标准.docx

1、成都新中考体育项目及评分标准2022成都新中考体育项目及评分标准体育考试的内容和分值体育考试由统一考试和体育素质综合评价 考核两个部分组成，总分60分。其中统一考试50分，体育素质综合评 价考核10分，两个部分相加并四舍五入保留整数即为体育考试总分。（）统一考试统一考试由各区（市）县集中统一实施。时间安排在九年级第二学期（4 月），具体日程由各区（市）县确定，要求每位考生必须在当天连续完成四项 测试。考试顺序为：第一类项目一第二类项目一第三类项目一第四类项 目。四类项目具体内容：项目内容备注第一类项目 自主选考三选一足球运球绕标志杆排球对埴坐球篮球行进间运球上篮四类项目（每项满分第二类项目 自

2、主选考二选一引体向上（男生） 斜身引体（女生）原地双手正面投掷实心、豕均为IoD分）第三类项目立定跳远总得分號以8四舍五入必考保留两位小数后的得笫四类项目IOOO米跑（男生）分即为统一考试成绩必考800米跑（女生）第一类考试项目每人测试2次;第二类考试项目引体向上（男生）/斜身 引体（女生）每人测试1次，原地双手正面投掷实心球每人测试3次;第三 类考试项目每人测试3次;第四类考试项目每人测试1次,考生完成各类 考试后均应现场签字确认成绩。（二）体育素质综合评价考核包括体育与健康学科评价考核和国家学生体质健康标准测试 两个部分。1.体育与健康学科评价考核分值6分。其中七年级2分，八年级 2分,九

3、年级2分。学生每学年两学期学科考试的平均分按等级（90.0分 及以上为优秀，80.089.9分为良好,60.079.9分为及格,59.9分及 以下为不及格）计为学年学科评价考核成绩（优秀2分，良好L5分，及格 1分，不及格0.5分）。2.国家学生体质健康标准测试分值4分。其中七年级1分，八年 级1分，九年级2分。学校上报教育部学生体质健康网的学生学年总得 分按等级（90.0分及以上为优秀，80.089.9分为良好,60.079.9分 为及格,59.9分及以下为不及格）计为学年国家学生体质健康标准测 试成绩（七、八年级优秀1分，良好0.75分，及格0.5分，不及格0.25 分;九年级优秀2分，良

4、好1.5分，及格1分，不及格0.5分）。评价考核依据：按照人民教育出版社出版的义务教育体育与健康 七至九年级教材内容及标准执行。评价考核内容:评价考核内容占比分数学习态度10%10健康教育知识10%10运动技能40%40体能30%30体育课后作业10%10合计100%100学习态度：根据体育与健康课出勤率及课堂实际表现如实记录并评定成绩。2健康教育知识：由学校每学期统一组织1次考核，时间40分钟（考 核形式自定）。3运动技能：包括必考和选考两类。必考项目：球类、体操类;选考项 目：田径类、民族传统体育类、游泳类、新兴体育类。每学期须完成两类 必考项目和一类选考项目，但同一项目的内容在一学年的两

5、学期中不得 重复。4体能：根据运动技能选择相适应的体能项目测试。5体育课后作业：根据教学实际布置,如实记录并评定成绩。除学习态度、体育课后作业外，各项考核可有一次补考，时间由授课 教师安排。、第一类项目()足球运球绕标志杆Ol场地、器材及要求在平整的人工草或天然草足球场上,测试区域长30米，宽10米， 起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米，共设5根标志杆(高度不低 于1.2米),标杆距两侧边线各5米(如下图)。测试用球必须符合中小 学体育器材和场地国家标准(GB/T19851-2005)要求。采用电子器材测 试。场地需安装摄像装置，拍摄各组考生的测试情况，以备考生对自己的 测试成绩存在争议时

6、查取。02测试方法考生站在起点线后准备,当听到出发口令后开始向前运球依次过杆Z 考生和球均越过终点线即为结束;发令员发令后开始计时,考生与球均到 达终点线时停表(运球路线见上图)。每人测试两次,取最好成绩作为该项 测试最终成绩。每位考生需依次S形绕过标志杆(左右均可);运球过程中, 若考生暂时失去对球的控制，但球未出测试区域，考生可自行运球返回继 续绕杆，此过程秒表不停。以十分之一秒为单位记录测试成绩，过百分之 秒进位。如:7.11为7.2o03出现下列情况当次测试不计成绩(1)出发时抢跑；(2)未按图示要求完成全程路线；(3)当次测试结束漏绕标志杆；(4)测试过程中人或球出测试区域；(5)故

7、意手球；(6)球过最后一个标志杆后，到达终点前，脚未触球。(二)排球对墙垫球01场地、器材及要求在墙面距地面高度1.40米处设一标志线;在地面距墙壁1.50米处设 标志线。测试用球必须符合中小学体育器材和场地国家标准 (GB/T19851-2005)要求。采用电子器材测试。场地需安装摄像装置,拍 摄各组考生的测试情况,以备考生对自己的测试成绩存在争议时查取。考生站在地上标志线外，听到发令指示后自己将球向上抛起(开始计 时),连续对埴垫球。将球垫至墙面标志线以上,方能计数,反之不予计 数。在垫球过程中，球落地由考生自行捡球并继续进行垫球，此过程秒表 不停。每人测试2次，取最好成绩作为该项测试最终

8、成绩，时间为40秒。03出现下列情况当次测试不计次数(1)脚踩或踏进地面标志线；(2)采用传球或其他违例动作击球。(三)篮球行进间运球上篮01场地、器材及要求标准篮球场半个(15*14米)，篮圈与地面平行，离地面高度3.05米， 并悬挂篮网。测试用球必须符合中小学体育器材和场地国家标准 (GB/T19851-2005)要求。采用电子器材测试。场地需安装摄像装置,拍 摄各组考生的测试情况Z以备考生对自己的测试成绩存在争议时查取。考生由篮球场底线中点出发开始计时,运球至右（左）侧边线中点区域 （半径为1米的弧）任意一脚踏入该区域后Z返回并运球行进间上篮，球投 中后运球到左（右）侧边线中点区域（半径

9、为1米的弧），任意一脚踏入该区 域后，折返并运球上篮,投中球落地后停表（运球路线见上图）。运球投篮 过程中，投篮动作不限，投篮必须投中（未中必须补投，次数不限,直至 投中）。考生在运球过程中出现违例（按篮球规则执行），考务员必须鸣哨示 意，违例者应从违例处开始重新运球，此过程秒表不停。运球过程中,若 考生暂时失去对球的控制，但球未出测试区域，考生可自行捡回，在对球 失去控制处继续运球，此过程秒表不停。每人测试2次，取最好成绩作为 该项测试最终成绩。以十分之一秒为单位记录测试成绩，过百分之一秒进 位。如:17.11 为 17.2O03出现下列情况当次测试不计成绩（1） 出发时抢跑；（2） 未按图

10、示要求完成全程路线；（3） 测试过程中人或球出测试区域。二、第二类项目（）引体向上（男生）01场地、器材及要求单杠必须符合中小学体育器材和场地国家标准（GB/T19851-2005） 要求。根据实际情况,分别设置高度不同的单杠，供考生选择;单杠下的 地面材质铺设必须充分考虑考生落地时的安全性，可选用松软的沙子、体 操垫等，并配置碳酸镁粉（防滑粉）。采用电子器材测试。场地需安装摄像 装置，拍摄各组考生的测试情况，以备考生对自己的测试成绩存在争议时 查取。02测试方法考生走到杠下后跳起（可申请辅助上杠）双手正握杠，直臂悬垂，身体 呈静止状态后开始;屈臂向上引体至下须超过横杠上沿,恢复直臂悬垂后 为

11、完成一次;双手离杠或两次引体向上间隔时间超过10秒为测试结束。 每个考生测试一次,考生成绩按标准动作完成次数计取。03出现下列情况不予计数（1） 双手不是正握杠；（2） 未从静止动作开始；（3） 两次动作之间，手臂没有充分伸直；（4） 动作完成时，下须未超过杠面。（二）斜身引体（女生）01场地、器材及要求单杠必须符合中小学体育器材和场地国家标准（GB/T19851-2005） 要求。根据实际情况,分别设置高度不同的单杠，供考生选择;单杠下的 地面材质铺设必须充分考虑考生的安全性，可选用松软的沙子、体操垫等, 并配置碳酸镁粉（防滑粉）。采用电子器材测试。场地需安装摄像装置，拍 摄各组考生的测试情

12、况Z以备考生对自己的测试成绩存在争议时查取。02测试方法考生面对杠站立,双手正握杠（与肩同宽）成仰斜悬垂（两臂与躯干约 90度，身体与地面的夹角小于45度,且腿与躯干在同一水平面）;屈臂引 体时，当下须触杠或超过横杠时,伸臂复原Z为完成1次;双手离杠或两 次引体间隔时间超过10秒为测试结束。每个考生只测试一次，考生成绩 按标准动作完成次数计取。03出现下列情况不予计数(1)双手不是正握杠；(2)屈臂引体时，出现两脚移动动作；(3)下须未触到横杠且未超过横杆；(4)两次动作之间手臂未充分伸直；(5)腿与躯干不在同一水平面。(三)原地双手正面投掷实心球01场地、器材及要求在坚实、平坦的地面上进行。

13、投掷区宽度4米，长度不少于20米, 并有明显的区域标志线。场地中应设置6米、7米、8米、9米、10米、 11米、12米和13米的标识线，标识线长度与投掷区同宽,标识线宽度 为5厘米，使考生和考务员能够做出清晰的判断。测试用球(重量为2kg) 必须符合中小学体育器材和场地国家标准(GB/T19851-2005)要求。 采用电子器材测试。场地需安装摄像装置，拍摄各组考生的测试情况，以 备考生对自己的测试成绩存在争议时查取。02测试方法测试开始后，考生站在投掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投 掷方向,双手举球至头上方,稍后仰Z原地用力把球向前方掷出，球出手 前，考生的双脚不能移动;球出手的同时，

14、一脚可以向前迈一步，但不得 触碰或越过投掷线;丈量距离为投掷线后沿至球看地点后沿之间的垂直距 离。每人投掷3次Z以米为单位记录成绩，四舍五入保留小数点后一位， 取最好成绩作为该项测试最终成绩。03出现下列情况当次测试不计成绩(1)投掷过程中和结束后Z身体任何部位触及投掷区；(2)球出手前有助跑或跳投动作；(3)实心球落地点未在投掷区；(4)实心球不是双手持球正面从头上方投出。三、第三类项目一一立定跳远01场地、器材及要求场地设在平整地面上。测试器材必须符合中小学体育器材和场地 国家标准(GB/T19851-2005)要求。采用电子器材测试。场地需安装摄像 装置，拍摄各组考生的测试情况，以备考生

15、对自己的测试成绩存在争议时 查取。02测试方法 考生测试时可以赤足，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉 鞋测试。考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。看地后， 立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人测试3次，以厘 米为单位记录成绩。取最好成绩作为该项测试最终成绩。03出现下列情况当次测试不计成绩(1)起跳时脚尖踩线或有上步、垫步、连跳等动作；(2)两脚未同时起跳；(3)起跳后落在规定区域外;(4)落地后往回走。四、第四类项目IOOO米跑(男生)/800米跑(女生)01场地、器材及要求测试场地应在封闭的、有6条以上环形跑道的400米塑胶田径场上 进行，测试所需的标志线清晰，起点线和终点线应该设置明显的标志。测 试所用器材(电计时设备等)应符合田径竞赛规则要求。采用电子器材测试。 场地需安装摄像装置，拍摄各组考生的测试情况，以备考生对自己的测试 成绩存在争议时查取。02测试方法采用站立式起跑，考生听发令员发出指令后起跑。测试以分秒为单位 记录成绩，过秒进位，不计小数，比如3:34.01为3:35。考生不得穿钉 鞋参加测试且只测试一次，每组考生人数16人。当最后一组考生人数不 足16人时，可根据实际情况自行编排。03出现下列情况不计成绩抢跑;(2)跑进中踏进跑道左侧跑道线；(3)跑进中推、拉或阻挡他人跑进；(4)跑进中借助他人的力量跑进。