《繁星春水》练习题及答案之令狐文艳创作.docx

1、繁星春水练习题及答案之令狐文艳创作繁星 春水知识竞赛题选令狐文艳一、填空：1冰心原名_，是著名的_、_、_、_。谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2冰心于l923年发表的两部诗集是_、_，创作上受到印度诗人_的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。繁星；春水；泰戈尔3冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_”。行为的果子结得愈小4冰心早年艺术上，追求“_”的境界，她的诗也具有这些特点。满蕴着温柔，微带着忧愁5冰心在繁星里回忆童年的美好：“童年啊_，_，是回忆时含泪的微笑。”是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑6冰心的诗中洋溢着_的哲学。爱7冰

2、心的早期小说创作以“问题”小说为主，如斯人独憔悴、去国等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_。小桔灯8冰心的著名散文有_、往事；笑等。寄小读者9冰心是_派的代表诗人，这些诗特点是_、_、_。小诗；短小；形式自由；富含哲理10冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有_、_的海军军官家庭。爱国；维新思想11作者以“冰心”为笔名，在我的文学生活一文中，作了说明：一来是_；二来是_。笔画简单好写，莹字的含义12冰心的小诗创作源于印度诗人_的_。泰戈尔；飞鸟集13繁星是冰心的第_部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗_首，最初发于北京的晨报副刊。一；16414冰心的主要作品有

3、：诗集_、_，短篇小说集超人、冬儿姑娘，散文集_、归来之后、樱花赞等。繁星；春水；寄小读者15繁星、春水中的诗篇表现出诗人对于_、_、_的见解。母爱；童真；自然16冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_著称。爱的哲学17冰心的诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为_、_。繁星格；春水体18_的问世要比_晚三个月。春水繁星19、春水是繁星的姐妹篇，由_首小诗组成的。182首20、“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人 在廊下，书在膝上,_，_。”拂面的微风里，知道春来了21除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个

4、弟弟。她在后来写作的一篇散文_里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。寄小读者.通讯十三22. 繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对_的思考和感悟。人生23、繁星、春水诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核 “_”。 爱的哲学24“成功的花/ 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为_，把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为_”，生动贴切，发人深思。花的“芽儿”； 滋润花的“血雨25、在艺

5、术上，繁星和春水兼采_和_之长。中国古典诗词 泰戈尔哲理小诗26、墙角的花！你_时，天地便小了。孤芳自赏27、冰心崇尚自然，热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿，在她的心中，“深蓝的太空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云无不散发出_，意象丰繁而情思专一。生命的气息28、冰心对纯真童心的歌颂，是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，以_反衬社会的丑恶及世风的堕落。 童真之美善29、冰心用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至

6、大，至高至上的伟力，把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”，而当_的时候，母亲又成为最安全的寄寓之所。不安宁的心灵需要安慰和归宿 30、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”这是世纪老人_笔下的文字，出自其作品集_。冰心 繁星 春水31、繁星春水是冰心在_年写的。1921 -1923年间 32、繁星春水中“小孩子！，他细小的身躯里”下一句是_喊着伟大的灵魂 33“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_、_等，他们的代表作分别有_、_ 等。郭沫若；徐志摩；凤凰涅槃；再别康桥34、繁星春水是一本集。诗歌35、诗集繁星的名字的内涵是 。繁星，代表着零星的思想。36、诗集春水的名字的内涵

7、是 。春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中37、（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。请结合上面三首诗来谈一谈这个诗集的诗的特点是。这本诗集的特点是表诉口语化。（从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。）38、（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是

8、海的小妹妹么？。结合这三首诗，说说这部诗集的主题是 。主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然39、冰心是_派的代表诗人，这些诗特点是_、_、_。小诗；短小；形式自由；富含哲理40、嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”这首小诗运用了_、_的修辞手法，劝勉青年人。拟人、排比 ；劝勉青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类作出更大的贡献和牺牲。二、选择：1、下列作品中，那些是冰心的诗歌作品？（ ）A. 小桔灯 B.繁星春水C.寄小读者 D.超人B2、繁星春水中总体描写了什么？（ ）A.童真，母爱，自然 B

9、.快乐，痛苦C.自然，动物 D.社会现实A3、冰心的小诗受（ ）的影响A. 现代派诗歌 B. 印度诗人泰戈尔C. 新月派诗歌 D. 郭沫若B4、繁星春水是一本（ ）集。A. 散文集 B.小说集C. 通讯集 D. 诗歌集D5、繁星是冰心的第（ ）部诗集A. 一 B. 二C. 三 D. 四A6、繁星由（ ）首小诗组成的。A. 161首 B. 162首C. 163首 D. 164首D7、春水是繁星的姐妹篇，由（ ）首小诗组成的。A. 180首 B. 181首C. 182首 D. 183首C8、繁星春水是冰心在（ ）年写的。A. 1920年 B. 1921年C. 1921-1923年间 D. 1923

10、年C9、繁星二童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。对这首诗分析不正确的选项是（ ) A.这首诗是对童年美好的赞美。 B.“是梦中的真是真中的梦”表明诗人有种虚无缥缈的感觉。 C.这也表明了诗人的童年之梦在现实中破灭。 D.“含泪”与“微笑”同时也是诗人风格的体现。B10、繁星一嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己!”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己!”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己!”对这首诗分析不正确的选项是（） A.第一节中“嫩绿的芽儿”是刚出土的娇嫩的幼苗，形容青年人生机盎然，“发展你自己”是说青年人要努力使自己成长壮大。 B.第二节是说芽儿经过艰苦的奋斗，长大成为“

11、淡白的花”，这时就应该将自己的一切奉献出来。“淡白”说明花已经逐渐成熟。 C.第三节是说花儿又经过奋斗，结成“深红的果儿”，这时就应该牺牲自己，供人品尝、食用。“深红”暗示“果儿”业已熟透，可以摘取了。 D.诗人通过“嫩绿”、“淡白”、“深红”等色彩词汇，巧妙地点明了不同年龄的人对青年人有不同的要求。B11、繁星一三一大海呵！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？对诗歌错误理解的选项是（）A.这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。B.诗中三个反问句的排比，体现了诗人对于大海的挚爱。C.同时，大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响

12、。D.诗中冰心把自己的思考亲切地说成是大海的派生物。A12、春水三青年人，你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！下面哪个选项是不符合诗歌本意的（）A.这首诗讲的是关于人生道路选择的问题。B.诗中的“不能”和“应该”表明了诗人的态度和希望。C诗人告诉年轻人要像山一样静止而不是像风一样飞扬。.D.诗人认为浮云似的、飘忽不定的人生是无力的、以及无用的。C13、春水六七信仰将青年人，扶上“服从”的高塔以后，便把“思想”的梯儿撤去了。下面哪个选项是不符合诗歌本意的（ )A.这首诗意在劝诫年轻人在成长过程中需要克服缺点，不要盲目地追随别人的思想。B.诗人同时也告诉我

13、们青年人最好不要有任何信仰。C.这也说明了年青人要注意自己灵魂的塑造，而这塑造是离不开社会这个大环境的。D.对于信仰我们要一分为二的看，既不能盲目相信，也不能毫无信仰。B14、繁星 三六阳光穿进石缝里，和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！”树干儿穿出来了，坚固的盘磐石，裂成了两半了。对这首诗分析不正确的选项是（ ）A.诗人使用了三个形象：阳光、刺果、磐石，分别代表了先进的思想力量、保守的顽固势力和受压迫者。B.诗歌表现了人类渴望生存，努力破除障碍的生命意识。C.诗人主要希望通过这首诗来表达自己对于保守观念的痛恨。D.诗人认为弱小和强大时可以在一定条件下转换的。C15、繁

14、星 一六老年人对小孩子说：“流泪罢，叹息罢， 世界多么无味呵！”小孩子笑着说：“饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说：“笑罢，跳罢，世界多么有趣呵！老年人叹息着说：“原谅我， 孩子！我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中，哪一个是不适合诗歌本意的？（ ）A.诗中老人和小孩子构成相对的两组意象，前者饱受风霜，后者朝气蓬勃。B.诗中老人说“ 世界多么无味呵！”，而小孩子说“ 世界多么有趣呵！”，是因为二者的世界观不同。C.诗人用了两组对立的意象对话，在诗中探讨了生命过程的意义。D. 诗中的小孩子不尊重老人，使得老人流泪、叹息。D三、判断：1.繁星和春水是冰心表现“爱的哲学”的

15、两部散文集，文笔清新优美.( )(不是散文集，而是诗集。)2.冰心原名谢婉莹，我国现代著名女作家，诗人。其诗集 繁星春水的主题是对母爱、童真和自然的赞美.( )3.冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集繁星春水，歌颂 了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟， 读来情韵悠长，别有趣味。( )4、繁星春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。( )5、冰心是豪放派的代表人物，这些诗的特点是形式严谨，冗长，富含哲理。( )(冰心是婉约派的代表人物，这些诗的特点是清新秀丽,短小轻便,富含哲理性。)6、

16、冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官的家庭。( )7、繁星是冰心的第二部诗集。( )(繁星是冰心的第一部诗集，春水是冰心的第二部诗集。)8、春水收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗182首.( )9、冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈尔的新月集。( )(不是新月集而是飞鸟集。)10、冰心，是我国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，就以宣扬“爱的哲学”著称。( )11、冰心的著名散文有寄小读者、往事、笑。( )12、冰心很珍重手足之情，她爱自己的三个弟弟，并把后来写作的一篇散文寄小读者 通讯十三里，还把他们三个比喻成三颗明亮的星星。( )13、作者以“冰心”为笔名

17、，在我的文学生活一文中做了说明。一来是笔画简单好写；二来是莹字的含义。( )14、冰心早年艺术上追求满蕴着温柔，微带着忧愁的境界，她的诗也具有这样的特点。( )15、“春江水暖鸭先知”是唐朝苏轼的诗句，冰心的诗也有同样的诗句“人在廊下，书在膝上，拂面的微风里，知道春来了。”( )(“春江水暖鸭先知”是苏轼的诗句，但苏轼不是唐朝而是宋朝。)四、简答：1、繁星、春水中的诗篇表现出诗人怎样的情感？繁星、春水中的诗篇表现出诗人对于母爱;童真;自然的歌颂和赞美。2、 诗集繁星、春水的名字的内涵是什么?繁星，代表着零星的思想;春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。3、冰心的诗集繁星

18、、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体，这个诗集的诗有什么特点?这本诗集的特点是表达很口语化。 主题歌颂母爱、童真、大自然。写法:写法上突出的特点是运用了比喻和夸张.4、繁星春水的艺术风格是什么？冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了繁星春水两本诗集，并形成独特的艺术风格。5、读了“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小”，你有什么启示？在生活和学习中，我们要做一个视野开阔的人，不能局限在狭小的空间里自我满足。时刻牢记山外有山，人外有人。6、读了“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”你有什么启示？我们不要只看到和惊羡别人成

19、功所获得的荣誉，应该了解成功背后所蕴含的艰苦努力，要学花的奋斗和牺牲精神，没有努力就没有成功。7、请简介繁星春水的内容并推荐给你的朋友。内容：大致包含三方面的内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。推荐语：繁星春水形式短小却意味深长；语言清新淡雅，具有独特的艺术魅力。值得一读！8、简要谈谈繁星春水在语言上的特点。繁星春水在语言上清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力。9、冰心最擅长的是哪几种文学体裁？诗歌、散文、通讯录、小说。10、冰心作品的主旋律歌颂的是什么？以“爱的哲学”为核心，赞美母爱，赞美童心，歌颂自然，探索人生。五、经典段落：1. 母亲啊

20、!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。阳光透过石隙里，和极小的刺果说“借我的力量伸出头来吧，解放了幽囚的自己。”树干儿穿出来了，坚固的盘石列成两半了。2.暮色苍苍 远村在前， 山门在后。黄土的小道曲折着 ，踽踽的我无心的走着 。宇宙昏昏 表现在前， 消灭在后。生命的小道曲折着， 踽踽的我不自主地走着。一般的遥远的前途啊! 抬头见新月 ，深深地起了， 不可言说的感触!3. 一道小河，平平荡荡的流将下去。只经过平沙万里自由的， 沉寂的 ，他没有快乐的声音 。一道小河 ，曲曲折折的流将下去 。只经过高山深谷险阻的 ，挫折的 ，他也没有快乐的声音 。我的朋友!感谢你解

21、答了， 我久闷的问题 。平荡而曲折的水流里，青年的快乐， 在其中荡漾着了!4. 成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。5. 故乡的海波呵!你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”6. 阳光穿进石隙里和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来罢解放你幽囚的自己！”树干儿穿出来了坚硬的磐石裂成两半了7. 向日葵对那些未见过白莲的人， 承认他们是最好的朋友。白莲出水了， 向日葵低下头了： 她亭亭的傲骨， 分别了自己。8.一八二别了! 春水，感谢你一春潺潺的细流，带去我许多意绪。向你挥手了，缓缓地流到人间去罢。我要坐在泉源边，静听回响。9. 嫩绿的芽儿 和青年说 发展你自己! 淡白的花儿和青年说 贡献你自己! 深红的果儿和青年说 牺牲你自己! 10.荡漾的，是小舟么？ 青翠的，是岛山么？ 蔚蓝的，是大海么？我的朋友!重来的我， 何忍怀疑你，只因我屡次受了梦儿的欺枉。