五年级语文人教.docx

1、五年级语文人教参 考 答 案第一单元1窃读记基础泛舟一、炒菜屋檐书柜饥饿窃读锅勺充足惧怕知趣二、ylnyuchnzcn三、书柜规矩惧怕家俱踮起惦记屋檐瞻仰四、略五、1.白日梦2.倾盆大雨3.饥肠辘辘4.依依不舍能力冲浪六、1.可以从书中得到知识/怕被书店老板发现，失去读书的机会/对读书的渴求以及快乐与惧怕并存的窃读感。2身体成长物质需要/精神成长，心灵的成长/物质哺育的是身体，而书哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。七、1.略2.比喻强烈的求知欲和对读书的渴望3.略拓展延伸八、略2*小苗与大树的对话基础泛舟一、hlfnpngxinzhunshxi二、休闲关闭顺利必须拜访

2、仿佛水浒许多三、1.2.3.四、1.2.3.4.能力冲浪五、略六、1.呀2.嗯呢3.吧4.哟七、课外书课本、教辅之类拓展延伸八、1.略2.略3他是明白了爱迪生想要读完图书馆里全部书的情况下，建议他应该有选择地读一两类主要书籍，有余力再读其他的书。4提示：学习读书的方法。3走遍天下书为侣基础泛舟一、娱乐背诵某种伴侣二、一趟敞亮零落雪花编辑一遍犹豫图像三、1.2.3.四、1.感叹2.周游世界3.品味4.忽略5.故地五、1.喜爱喜欢喜爱2.欣赏观赏欣赏3(1)因为所以(2)不仅而且不管都如果就能力冲浪六、略七、1432拓展延伸八、1.本文指对书籍、文章反复诵读，仔细体会、玩味。2(1)书只能读，怎么

3、可以煮呢？(2)把书放在锅里煮。(3)不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句。3告诉我们应当善读、多读，只有多读，运用时才能如有神助，文思泉涌。4略4*我的“长生果”基础泛舟一、1.jn2.h3.s二、喻扉呐瘾囫囵锻鉴呕沥三、解合渴律爽淡溢裁手理忘实四、1.书中优美的词语描写的精彩段落锻炼了我的记忆增强了我的理解力2要写真情实感借鉴和模仿打动人心呕心沥血能力冲浪五、略六、1.“气象”改为“景象”。2后面添加“的习惯”。3“经常”放到“请”前面。4“泪花”不能与“闪动”搭配，把“闪动”改为“溢满”。七、略拓展延伸八、1.略2“小书虫”说明梁晓天非常爱看书，就像一条恨不得把书吃掉的虫子。3略4略单

4、元达优测评一、支撑充足书柜伴侣绿林编写二、B三、1.B2.B3.B4.B四、AC五、略六、略七、1.2.3.4.八、1.鲁迅爱书的故事。2指物品经过很长时间没有一点损伤。指侮辱、侵害。这里指损害书的行为。3爱书如命。第一件是鲁迅看书以前，总要先把手洗干净，还亲自翻印、装订稀有的好书。第二件是鲁迅经常修书。第三件是鲁迅一向乐于把书借给别人看。第四件是鲁迅常把一些好书主动寄赠给需要的人。4略九、略第二单元5古诗词三首基础泛舟一、1.hun2.chn3.n二、1.D2.B3.B4.A三、略四、略能力冲浪五、1.略2.略3泊船瓜洲宋王安石思念家乡4“绿”好在它不仅表示绿颜色，而且表示“江南岸”全都在春

5、风的吹拂下变绿了，使诗句描写的景象变得生动起来。六、1.略2想要又担心把封好的信拆开3秋思要表达的意思很多捎信人信写好后，又担心匆匆写完的信不能把自己的意思完全表达出来；当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。七、身向榆关那畔行夜深千帐灯故园无此声长相思词人故乡帐外的风雪声浓烈的羁旅怀乡。拓展延伸八、1.略2表达了作者的思乡之情，以及被贬远荒的愁绪。九、略6梅花魂基础泛舟一、幽腮杭葬愁甚衰绢二、junxidinpfnbn三、1.漂泊颇负春暖顶立蒙胧磨难2.略能力冲浪四、略五、1.竟2.竞3.境4.竞5.境六、1.精神梅花的精神中华民族的民族精神2五热爱眷念3外祖父对这幅墨梅图十分珍爱七、1

6、.苦难欺辱庄重珍贵2珍爱3第二段第3句。因为外公热爱祖国母亲，而梅花的品格、灵魂和骨气正体现了中华民族的精神。4略拓展延伸八、略九、略7*桂花雨基础泛舟一、shnshjnjnxnln二、1.(1)做(2)座(3)座(4)作2略三、1.元宵节端午节中秋节重阳节除夕2杭州浙江中国东亚亚洲能力冲浪四、略五、略六、1.：“！，！”2。，：“，？”3，“”，。七、略拓展延伸八、1.略2.季节的变化蘑菇、五月果、松针3.略4挺拔的、连绵的、葱绿的、有任其生的“野”生。正因为故乡的群山连绵、挺拔葱绿，所以美得充满诗情画意。5略8*小桥流水人家一、nulnhhzhuxiyu二、1.清澈见底柔软婀娜粼粼悦耳矮小

7、2.略三、矮小高大潮湿干燥充足贫乏 凉爽闷热舒服难过 清澈混浊能力冲浪四、略五、略六、略拓展延伸七、1.通过对家乡桥的思念表达思乡之情，家乡桥的造型之美，桥名之趣以及桥是孩子们的乐园，由此想到自己的故乡。2新月、镰刀、扁旦形似小桥。生动形象地写出了小桥不同的外型。3很失落很无奈，他小时候仅有的一点美好记忆没有了。4第二段主要运用了叙述的语言。第四段运用了描写的方法。单元达优测评一、灵魂珍藏手绢慈祥毕竟唯独离别幽芳婀娜二、略三、1.排比2.夸张3.拟人4.比喻四、1.去掉“过去的”2.风撩乱银发。3现在条件好了，艰苦朴素的优良传统不能丢掉。4略五、1宋思乡的春风吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照

8、我回到家乡。2唐张籍洛阳城里秋风乍起，诗人想要给远在家乡的亲人写封信，可要说的话太多了；竟不知从何说起。六、1.B2“我”和妈妈将要回国以及外祖父为不能回国而哭的事外祖父热爱和思念祖国。3因为外公思念祖国，又为自己年老不能回国而悲伤。七、1.略2作者看到船渐渐地离岸了，亲友与自己挥别，听到鞭炮辟辟啪啪地响着。3B4“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”热爱祖国，不舍得离开祖国。5略八、略九、略第三单元9鲸基础泛舟一、肥猪上腭哺乳肚子判断胎生过滤又粗又矮二、鲸鱼惊奇心肺充沛胎儿抬水肥猪著名三、1.必须2.必须3.需要四、1.2.3.4.能力冲浪五、略六、略七、略八、1.略2其实它不属于鱼类，而

9、是哺乳动物；鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。3略4.略拓展延伸九、1.他既有丰富的知识敢于批评国君的错误。2三条罪状。不能杀烛邹。3释放了烛邹并向晏子道谢。4巧妙。晏子真是一个聪明机敏、有胆有识的贤臣。10*松鼠基础泛舟一、1.pio2.pio3.qin4qin5.si6.si二、矫驯舵珑勉狭三、讨光跳正正净净溜溜四、略五、略能力冲浪六、1.外形描写2.动作描写七、1.漂亮外形性格特征生活习性喜爱2锐利敏捷3.干净暖和舒服安全拓展延伸八、1.(1)A(2)CD2.列数学、打比方、举例子。3略4主要介绍了塔蚁及其建筑蚁塔。5略11新型玻璃一、盗窃嫌疑夹心粘贴噪音废水安然无恙二、1.坚

10、硬2.强硬3.阻挡4.阻拦三、1.2.3.4.能力冲浪四、类型特点作用夹丝网防盗玻璃里面有一根极细的金属丝报警夹丝玻璃即使被打碎也不会伤人用于高层建筑变色玻璃(自动窗帘)从外面看不到里面调节室内光线吸热玻璃吸热、挡冷空气保持室温吃音玻璃消除噪音减少进入室内的声音五、D六、略七、略拓展延伸八、略12*假如没有灰尘基础泛舟一、1.zhoynsndioxush2须鲸盗窃窗帘哺乳二、1.树售丽影明山幸恕阻练神抚2略3.略三、1.(1)追逐驱逐(2)亲密亲热2.凌邦苟异璧视添钧3.略能力冲浪四、1.2.3.五、1.工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等2作比较列数字举例子灰尘与人类事物往往都具有两面性，只有正

11、确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。拓展延伸六、1.略2汗水中除大量水分外，还有一些无机盐等废物。水分蒸发了，这些废物就留在毛孔里和皮肤表面。3热水浴能消除疲劳，振奋精神，而且容易洗掉积聚在皮肤表面的污垢；温水浴有促进睡眠的作用；冷水浴能锻炼身体。4略单元达优测评一、ilynminxixinzhnjjio二、目前垂直经验珍贵急促盗窃嫌疑金属银行图纸既使窗帘三、无恙断连往来庞然万千云迷1.安然无恙2.藕断丝连四、粘连贴补噪音急躁夹心挟持鲸鱼惊奇五、1.2.3.六、略七、1.2.3.八、1.略2既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。3略4利用鲸的体形能够大

12、大减少水的阻力，人类设计出了水滴形的船舶和现代化水下核潜艇。5略九、略第四单元13钓鱼的启示基础泛舟一、鱼饵操纵皎洁告诫诱惑沮丧二、辩论抉择乞求实践分辨决心生气浅滩三、晚霞辉映彩色永久银色熟练剧烈四、1.道德抉择告诫道德实践很难严格道德实践勇气力量2慢慢取依依不舍放回月光如水回忆启示旅途诱惑人能力冲浪五、略六、1.2.3.4.七、1.略2.略3因为他从小受到了像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，使他在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自己。4略拓展延伸八、1.略2生活中的“无知”，可以使人们看不到真正的困难，人的心不会产生退缩的想法，从而使人更容易前进，所以说是一种宝贵的财富。3示例：老师

13、，对不起，我用了这么长时间才把题做完。你真是天才，这么难的题都做对了。4略14*通往广场的路不止一条基础泛舟一、ynrnydftio二、午宴挑拨缝纫络绎不绝三、教育告别别具一格按时延迟无精打彩四、与众源源过望巧妙头气星棋能力提升五、1.星罗棋布2.大喜过望3.源源不断六、略七、1.C2.B3.B4.A拓展延伸八、1.略2.略3(1)大家没有想到着装朴素，相貌平平的雯雯会被录取。(2)雯雯之所以会被录取，是因为她有爱心，对小朋友有耐心。4略15落花生基础泛舟一、茅亭吩咐榨油石榴二、1.暮幕慕慕2.辟僻避劈3.阶价价阶三、1.珍贵2.可贵3.羡慕4.爱慕5.分辩分辨能力冲浪四、1.2.3.4.5.

14、6五、略六、1.略2人要做有用的人，没有好处的人。3虚伪，浮躁的人；默默无闻，无私奉献的人。拓展延伸七、1.首位，超过所有。2略3介绍象山有雾时的景色。4云雾中的象山5略6而象山，那奇特的神态，更有诱人的魅力。16*珍珠鸟基础泛舟一、mnlnchkunjinmuzln二、略三、茂盛深幽怕人繁茂又细又亮蓬松四、略能力冲浪五、略六、1.略2.略3相互信赖是无价的，也是最感人的。这使作者感慨无限，作者向往与追求的正是互相信任、和谐美好的境界。拓展延伸七、1.略2.略3.勤奋敏感沉默坚韧4.略单元达优测评一、爱慕告诫附近皎洁鱼鳃摆脱二、飞溅贱卖钩子钓鱼诱惑绣花三、翼翼棋依依声垂丧辩四、1.严格2.严重

15、3.严肃4.严谨五、1.删掉“和扩大”。2略3那条鱼挣扎得筋疲力尽了，被我迅速地拉上岸来。4我不可能不知道，父亲的话是没有商量余地的。5略六、1.只怕有心人2.梅花香自苦寒来3万事能成十事九空4.欲要看究竟5得意急切乞求依依不舍七、1.猛烈迅速2.略3.略4.略八、1.双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。 2B3亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。4因为这是一条闪烁着伟大母爱光辉的短信。5略九、略期中综合测评一、支撑噪音毫不犹豫衰老藕断丝连嘴唇旅途实践二、1.A2.C3.B4.B三、安然无恙小心翼翼亡羊补牢依依不舍四、。，。“”

16、“”“”。，。五、长相思纳兰性德风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。泊船瓜洲王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还。六、略七、略八、(一)1美国加利福尼亚的一座蚯蚓养殖厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天能吃掉垃圾200吨，并获得大量优质肥料。日本的一家工厂，用蚯蚓来处理木浆残渣，不仅及时清理了这些废料，还将蚯蚓粪卖给农场，很快就收回了成本。2(2)(3)3.(1)(2)(3)(二)1(1)表示十分不好意思，神态不自然。(2)形容知道的人非常多。(3)形容非常少或非常小。2(3)3略九、略第五单元综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字基础泛舟一、yjizhupuzhshnh

17、nndin二、题瑕投源已渔竽征炙负三、1.2.3.四、1.“结绳记事”“物语”2.蔡伦3册删能力冲浪五、略六、略七、1.仓颉看到了足迹。2开始模仿鸟的足迹，后来根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。3略拓展延伸八、略九、略我爱你，汉字基础泛舟一、chnminynjzhun二、顿扬如海起敬拘束如峰无双三、略四、略五、略能力冲浪六、1.略2.拟人。对汉字的赞美和喜爱。3.略拓展延伸七、1.略2.C3.略4刻苦、勤奋研究书法的精神。八、略单元达优测评一、略二、喝和杯碑浴欲鸡机骑其鞋懈衣依酒久网往三、1.2.3.4.5.67.四、1.刀2.采 3.休4.木5.男6旦7.磊五、1.

18、狐2.赶3.圆4.弹5.荒6.蹄六、略七、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。八、1.略2(1)形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构，有凝聚力。3略4汉字铸就了中国人的心理结构和相同的文化底蕴！5略九、略第六单元17地震中的父与子基础泛舟一、爆炸废墟砸开混乱昔日疾步拥抱颤抖瓦砾二、杉树衬衫瓦砾闪烁洛杉矶讥笑昔日音乐三、不同程度匆匆安静紧紧肯定绝望四、1.不论总 2只要就3如果就4因为所以能力冲浪五、1. 2. 3.4.六、

19、1.不论发生什么我总会跟你在一起不论发生什么我总会跟你在一起信念信念害怕和痛苦救援2.执著喜悦父亲对儿子深深的爱七、1.略2“！。！，。，。”3略4这句话是父亲对儿子的承诺，反映了父亲具有高度的责任感，也说明了儿子对父亲的无比信赖。5略拓展延伸八、1.略2说明“我”心情很紧张，思想高度集中。文中指等待第二次开奖时的心情。3父亲的爱是伟大的，他不想让儿子失望，要让儿子学会相信自己的运气。4略18*慈母情深基础泛舟一、xinljfzhnsh二、灵魂魄力褐色口渴附近前进卖出买进掏东西淘米缝纫相逢三、魂魄口舌慈母耳聋肝胆拳掌四、略能力冲浪五、1.2.3.4.六、失魂落魄震耳欲聋龟裂七、1.B2.A3.

20、C八、挚爱酷爱慈爱疼爱敬爱友爱拓展延伸九、1.伞的故事2为了卖布给“我”买伞。3因为母亲为了挣钱给“我”买伞，每天熬夜织布，身体日渐消瘦，看到母亲如此辛苦，“我”非常愧疚。4C5.略19“精彩极了”和“糟糕透了”基础泛舟一、糟糕启迪自豪布置出版慈祥谨慎誊写腼腆二、1.厉2.歧3.赏4.搂三、既痛歧怀扬扬及四、1.激励2.鼓励3.勉励4.沉重5.笨重6.繁重五、1.2.3.4.能力冲浪六、1.虽然但是2.因为所以3.不但而且4.虽然但是七、1.略2.慈祥鼓励式严厉严格要求3.略4.略拓展延伸八、1.兴奋冷静2赞赏批评在孩子成长的道路上，应该有赞赏，也应该有批评。这样，孩子才不会迷失了方向，才会正

21、确认识自己。3略4.略20*学会看病基础泛舟一、sluzhutyzhndi二、倚靠椅子发怔证明检查拖沓喋喋不休光碟觉悟睡觉看见看守磨难拉磨三、方霜图忐忑四、略能力冲浪五、1.雪上加霜2.聊胜于无3.忐忑不安4.按图索骥5.喋喋不休六、1.不但还2虽然但3如果就4也许但七、略八、略拓展延伸九、1.打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。2毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人不必打。对半懂不懂、自认为懂其实不甚懂道理的孩童才可以打。3打是为了让孩子懂道理，不打是孩子懂事了，都包含了母爱。4略单元达优测评一、糟糕爆炸谨慎颤抖挖掘废墟誊写歧途疲惫敬仰把握提醒二、混乱刮风爆炸

22、瀑布攀登警察忙碌绿林三、堪既欲魄及吃霜喋喋1.一如既往2.雪上加霜3大吃一惊4.迫不及待四、1.餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引住了。2这世界上糟糕的诗够多了。3这首诗真流畅，优美啊！4母亲和父亲表达爱。五、略六、(一)1.他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。2这样写，表现出艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和父亲救子所克服的巨大困难。3略(二)略七、略八、3.她想尽一份，多送给哥哥姐姐们一份祝福。第七单元21圆明园的毁灭基础泛舟一、损失杭州宏伟侵略统一销毁瑰宝灰烬二、圆满园林皇上辉煌摇头瑶台尽管灰烬三、消灭销毁摧残摧毁宝贵名贵珍贵昂贵建立建筑建设建造四、奇异碧煌众拱台阁诗画珑

23、剔能力冲浪五、略六、1.略2(1)抢掠任意破坏、毁掉(2)大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城(3)十分愤怒3不能删去，从这几个词可以体会到侵略者们简直就是可耻的强盗，圆明园里的每一个角落每一件东西都遭到了劫难。拓展延伸七、略22狼牙山五壮士基础泛舟一、庙任务吼崎岖尸体坠落雹子仇恨二、撤退撒播秦晋普通日寇冠军仍然扔掉制剂拥挤棋盘红旗狠狠仇恨希冀飞翼户口尸体抡开抢劫三、略四、全神贯注满腔成功坚强不屈狠狠崎岖五、略能力冲浪六、1.石头砸下去非常密集，非常迅猛，非常有力2英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。七、略拓展延伸八、1.略2.首尾各一段，中间为一段。3根据内容和中心命题，合理即可。4略2

24、3*难忘的一课基础泛舟一、湾闽诸挚敬朗二、mnzhchnlizhb三、略四、1.真挚2.维持3.增强能力冲浪五、1.这动人的情景把我吸引住了。2我握着手。六、略七、1.表达了作者对侵略者的愤恨和对祖国的热爱。表现出师生学习祖国文字的认真、严肃与虔诚，也表现了我们共同的爱国情感。表达了作者强烈的爱国之心。2中国古代思想家、儒家学派创始人。中国古代军事家，足智多谋的代表人物。民族英雄1661年击败荷兰殖民者，收复被侵占三十年之久的台湾。国民党创始人，革命先行者，被称为“国父”。拓展延伸八、略24*最后一分钟基础泛舟一、叩硝髓刹铸紫荆二、组织旗帜俏皮硝烟灵魂魄力脊梁高粱沸水拂面三、1.黎明中午傍晚深夜2.香港中国亚洲世界四、略能力冲浪五、略六、1.升旗无比激动无比自豪2虎门销烟3香港在祖国的怀抱中越来越强大七、1.2.3.4.拓展提升八、1.略2.略3(1)飞接衔老鸟飞行比作箭说明老鸟救子心切(2)清轻和美小鸟的快乐4从此那歌声消失了。5略单元达优测评一、骨髓坠落崇高仇恨眺望硝烟二、挑剔踢球满腔控制日寇冠军三、1.玲珑剔透2.斩钉截铁3.诗情画意4.全神贯注5.昂首挺胸四、异忾拱澜悬斩惧棘奋剔五、1.励精图治奋发图强2.众志成城同仇敌忾3.不屈不挠大义凛然六、1.拟人