语言学概论试DOC.docx

1、语言学概论试DOC语言学概论试(DOC) 作者： 日期： 1、下列属于形声字的是（ ）A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机您的答案：C2、具有+用于照明、用电义素的词是（ ）A.台灯B.路灯C.吊灯D.蜡烛您的答案：D3、开口度越大，元音的舌位就越（ ）A.前B.闭.C.高D.低您的答案：D4、用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是( )A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项您的答案：C5、下列词中属于复合词的是（ ）A.天子B.傻子C.席子D.椅子您的答案：A7、语序是一种（ ）A.句法范畴B.语法范畴C.语法形式D.语法意义您的答案：C8、i是一个（

2、 ）A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音您的答案：A9、不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（ ）A.生理属性B.社会属性C.个人属性D.自然属性您的答案：B10下列文字中，属于表音文字的是（ ）A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字您的答案：C11、下列汉字属于形声字的一组是（ ）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采您的答案：A12、 u是一个（ ）元音。A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音您的答案：B13、下面与汉语同属一个语系的是( )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语您的答案：A14、下列词中属于支配

3、式的复合词是（ ）A.解放B.自杀C.明显D.司令您的答案：D15、汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（ ）A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩您的答案：B16、下面属于分析手段的是（ ）A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词您的答案：C,E17、属于舌面、高元音的是（ ）A.yB.iC.aD.oE.u您的答案：A,B,E18、“数”是有些语言的名词所具有的（ ）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段您的答案：A,C,D19、下列词形变化中，运用了附加手段的是（ ）A.pen-pensB.long-longerC.foot feetD.man

4、menE.go went您的答案：A,B20、在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（ ）A.pB.lC.tD.nE.m您的答案：B,D,E35、用层次分析法分析下列句法结构。别把什么都看得一无是处您的答案：别把什么都看得一无是处 第一层：别（状） 把什么都看得一无是处（中） 第二层：把什么（状） 都看得一无是处（中） 第三层：把（介） 什么（中）；都（状） 看得一无是处（中） 第四层：看（中） 一无是处（补）36用层次分析法分析下列句法结构。我最讨厌霉雨季节您的答案：我最讨厌霉雨季节 第一层：我（主） 最讨厌霉雨季节（谓） 第二层：最讨厌（动) 霉雨季节（宾） 第三层：最（状） 讨厌

5、（中） ；霉雨（定）季节（中）37、用层次分析法分析下列句法结构。这个人我在哪儿见过您的答案： 第一层：这个人（主） 我在哪儿见过（谓） 第二层：这个（定） 人（中） 我（主） 在哪儿见过（谓） 第三层：这（指） 个（量） 在哪儿（状） 见过（中） 第四层：在（介） 哪儿（宾）题目分数：4.0此题得分：3.038、用层次分析法分析下列句法结构。你去通知一下老王您的答案：你去通知一下老王 第一层：你（主） 去通知一下老王（谓） 第二层：去（连） 通知一下老王（谓） 第三层：通知一下（动） 老王（宾） 第四层：通知（中） 一下（补）1、“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（ ）A

6、.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系答案:B4、下列汉字属于形声字的一组是（ ）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采答案:A5、汉语“坦克”中的“坦”是（ ）A.词B.词根C.词缀D.音节答案:D6、汉语的“黑板”是一个（ ）A.单纯词B.词组C.复合词D.派生词答案:C7、开口度越大，元音的舌位就越（ ）A.前B.闭.C.高D.低答案:D8、i是一个（ ）A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音答案:A9、下列词中属于支配式的复合词是（ ）A.解放B.自杀C.明显D.司令答案:D10、下列词属于同一个类属语义场的是（ ）A.桌子B.椅子C.沙发D.柜子E.鞋子答案:A,

7、B,C,D11、m是一个（ ）A.双唇音B.闪音C.舌面音D.颤音E.浊音答案:A,E12、“数”是有些语言的名词所具有的（ ）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段答案:A,C,D13下列属于是非问句的是（ ）A.这是谁的孩子？B.这孩子是你的吗？C.这孩子几岁了？D.小孩别吵，行不行？E.你孩子也十岁了吗？答案:B,E14、下列属于分析语的是（ ）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语答案:B,E2、下列句子中属于联合词组的是（ ）A.小明和小光的卧室B.教材和刚找来的资料C.我和小张都生气了D.咱俩是谁跟谁呀答案:B3、在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是

8、（ ）A.语法B.语义C.语音D.词汇答案:C4、以声音的高低来区别意义的语言单位叫（ ）A.重位B.时位C.调位D.音质音位答案:C5、“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（ ）A.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系答案:B6、词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（ ）A.附加B.异根C.内部屈折D.语序答案:A7、语言混合的形式有（ ）A.双语B.洋泾浜C.共同语D.借词答案:B8、下列词中属于支配式的复合词是（ ）A.解放B.自杀C.明显D.司令答案:D9、m是一个（ ）A.双唇音B.闪音C.舌面音D.颤音E.浊音答案:A,E10、下列属于

9、分析语的是（ ）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语答案:B,E11、在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（ ）A.pB.lC.tD.nE.m答案:B,D,E12、下面属于舌根、清音的是（ ）A.gB.kC.kD.xE.s答案:B,C,D13、属于舌面、高元音的是（ ）A.yB.iC.aD.oE.u答案:A,B,E1、下列汉字属于形声字的一组是（ ）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采答案:A2、用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是( )A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项答案:C5、汉语“坦克”中的“坦”是（ ）A.词B.词根C.词

10、缀D.音节答案:D6汉语的“黑板”是一个（ ）A.单纯词B.词组C.复合词D.派生词答案:C7、语言混合的形式有（ ）A.双语B.洋泾浜C.共同语D.借词答案:B8、b是一个（ ）A.双唇浊音B.双唇清音C.双唇鼻音D.轻唇擦音答案:A9、u是一个（ ）元音。A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音答案:B10、“数”是有些语言的名词所具有的（ ）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段答案:A,C,D11、下列句式中属于多义句式的是（ ）A.我说不好B.王师傅也通知了C.一辆老吉普车D.接近电影的尾声E.小王也不知道答案:A,B12

11、、下面属于分析手段的是（ ）A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词答案:C,E13、在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（ ）A.pB.lC.tD.nE.m答案:B,D,E14、语音具有（ ）A.物理属性B.生理属性C.社会属性D.数理属性E.化学属性答案:A,B,C1、/p/是一个（ ）A.非音质音位B.音质音位C.音素D.音节答案:B2、下列属于形声字的是（ ）A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机答案:C3、下列文字中，属于表音文字的是（ ）A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字答案:C4、以声音的高低来区别意义的语言单位叫（ ）A.重位B.时位C.调位D.

12、音质音位答案:C5、“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（ ）A.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系答案:B6、下列词中属于复合词的是（ ）A.天子B.傻子C.席子D.椅子答案:A7、一般来说句法结构具有（ ）A.多样性B.层次性C.必然性D.封闭性答案:B8、b是一个（ ）A.双唇浊音B.双唇清音C.双唇鼻音D.轻唇擦音答案:A9、下面与汉语同属一个语系的是( )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语答案:A10、下列句式中属于多义句式的是（ ）A.我说不好B.王师傅也通知了C.一辆老吉普车D.接近电影的尾声E.小王也不知道答案:A,B11、下列属于是非问句的是（ ）A.这是谁的孩子？B.这孩子是你的吗？C.这孩子几岁了？D.小孩别吵，行不行？E.你孩子也十岁了吗？答案:B,E12、下列词属于同一个类属语义场的是（ ）A.桌子B.椅子C.沙发D.柜子E.鞋子答案:A,B,C,D13、下列属于形容词的是（ ）A.仔细、细心B.突然、忽然C.光荣、荣誉D.勇敢、勇于E.正确、正当答案:A,D,E14、属于舌面、高元音