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书作文之撤销学生处分决定书.docx

1、书作文之撤销学生处分决定书撤销学生处分决定书【篇一:撤销处分证明书】 专业名称:班级学号:学生姓名: 日期:2010/11/18尊敬的校领导、老师:我是*学院*系*班的*。在2008年6月20号的计算机基础和程序设计(c语言) 的考试中作弊,学校给予留校察看处分。虽然我曾经一度伤心自责,但也明白学校的良苦用 心,学校也是为了培养我成才,不想我在错误的路上越走越远,才会做出这个决定。事后我 痛定思痛,我认真反省,不能就这样糊里糊涂的过完珍贵的大学生活。学校的决定使我彻底 的醒悟,我认识到自己和别人的差距,我决定好好利用剩下的时间来完善自己,来证明自己。在过去两年多的时间里,我不断地提醒自己要做一

2、名合格的大学生,来填补自己的不足。 首先,从学习上抓起。对自己严格要求,不缺课、上课认真听讲、积极互动。对待考试,及 格不是目的,更重要的是要学会、学懂,就算不是考试的内容,自己也会去看,去学习.课外 时间会经常去读书馆查阅资料。其次,制定了日程表,严格要求自己的言行。周内,早上6:50 起床,跑步、吃饭,再去上课。没课的时候就会上自习,按时完成作业,复习学过的内容, 晚上会去旁听自己喜欢的选修课。星期六早上和同学一起打篮球,下午洗衣服、打扫宿舍卫 生。星期天早上会睡懒觉,下午和晚上上自习,为下一周的课程做准备。再次,生活中和同 学关系融洽。经常找同学聊一些感兴趣的话题,分享各自的快乐和悲伤。

3、如果同学有困难会 热心的给予帮助,在学习proe时,需要电脑练习,我会把电脑拿给他们让他们在周内练习, 我周末练习,考试的时候碰到思想动摇的同学,告诫他诚实考试,不要步我的后尘。最后, 经常参加课外活动,协助班级开展活动。在心理学会担任干事期间,曾协助学院做2007级心 理测评工作,举办感恩晚会,参加学院合唱比赛,参加新生体操比赛,在每学期的政治思想 学习报告中积极发言,在假期会去社会上实践。 在过去的三个学年中,我的成绩一直在稳步上升,从来没有挂过任何科目,也没重修课 目。2007-2008学年平均成绩75.65,2008-2009学年平均成绩82.35,2009-2010学年平均 成绩82

4、.48,目前在校平均成绩80.69,平均绩点3.05。2008-2009学年获*大学三等奖学金, 励志奖学金;2009-2010学年获*大学三等奖学金,励志奖学金;2008年12月份通过英语四 级;2009年9月通过全国计算机等级考试二级c;2010年4月拿到proe职业技术中级资格 证;2007年11月获读书之星有感征文三等奖;2008-2009学年通过团内推优考试。在学校平 时的表现得到了老师和同学的好评;在社会上谨记自己的身份,严格要求自己,兼职得到领 导和同事的好评。这些成绩并不突出,我还在努力,不虚度时光,有多少热发多少光。 以上是我在校的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老

5、师准予取消处分。我 非常感谢老师和学生对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上, 希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我 的错误。请老师和同学们多多监督我。 在此特申请学校撤销我的处分,让我还清在校欠下的债,以一个新的姿态走向社会。 特此申请,请求早日批准! 申请人:* 2010/11/14附件: 1 成绩单 2 获奖证书 3 资格证书 4 老师评语 5.同学评语篇二:撤销处分申请书专业名称:会计 学号: xx 学生姓名: 日期:2012年9月28日 尊敬的校领导、老师:我是经管院会计专业xx班的xx。在2012年3月27号的晚上

6、在学校的玉苑参加了舍友 组织的求爱活动,当时严重影响了学校的正常秩序,学校给予我警告处分。虽然我曾经一度 伤心自责,但也明白学校的良苦用心,学校也是为了培养我成才,不想我在错误的路上越走 越远,才会做出这个决定。事后我痛定思痛,我认真反省,不能就这样糊里糊涂的过完珍贵 的大学生活。学校的决定使我彻底的醒悟,我认识到自己和别人的差距,我决定好好利用剩 下的时间来完善自己,来证明自己。在过去半年多的时间里,我不断地提醒自己要做一名合格的大学生,来填补自己的不足。 首先,从学习上抓起。对自己严格要求,不缺课、上课认真听讲、积极互动。对待考试,及 格不是目的,更重要的是要学会、学懂,就算不是考试的内容

7、,自己也会去看,去学习.课外 时间会经常去读书馆查阅资料。其次,制定了日程表,严格要求自己的言行。再次,生活中 和同学关系融洽。经常找同学聊一些感兴趣的话题,分享各自的快乐和悲伤。如果同学有困 难会热心的给予帮助,最后,经常参加课外活动,协助班级开展活动。在网络中心担任干事 期间,曾协助中心举办了年度晚会,工作汇报展等活动,得到了领导的认同。在过去的半年,我的成绩一直在稳步上升,从来没有挂过任何科目。在2011-2012学年 中我以班级第二名的成绩进入到学校奖学金评选制度的范围内,在2012年9月份,我代表学 校参加了全国大学生 数学建模比赛,在2012年3月份,通过了全国计算机等级二级考试,

8、并在2012年9月 份参加了全国计算机等级三级考试,在班级,我身为体委,努力带好了班级的每一次早操, 在学校部门中,我被评为“优秀学生干部”,在学校平时的表现得到了老师和同学的好评;在 社会上谨记自己的身份,严格要求自己,兼职得到领导和同事的好评。这些成绩并不突出, 我还在努力,不虚度时光,有多少热发多少光。 以上是我在校的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我 非常感谢老师和学生对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上, 希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我 的错误。请老师和同学们多多监督我。 在此特申

9、请学校撤销我的警告处分,给我一次改过自新的机会。 申请人:xx2012年9月28日 2011-2012学年度第二学期奖学金入围名单(11级) 篇三:解除处分文件关于印发江苏师范大学解除学生纪律处分实施细则的通知苏师大学201415号 文章作者:校办 发布时间:2014-03-18 浏览次数:校属各相关单位: 江苏师范大学解除学生纪律处分实施细则已经学校研究通过,现予印发,请遵照执 行。 江苏师范大学 2014年3月14日 江苏师范大学解除学生纪律处分实施细则为深入贯彻“立德树人”的根本要求,积极践行“以生为本”的教育理念,更为完善地 做好受处分本科学生的教育引导和跟踪管理工作,帮助受处分学生明

10、确努力方向,积极追求 上进,营造良好的学风和校风,特制定本细则。 第一条 解除处分适用范围: (一)警告; (二)严重警告; (三)记过; (四)留校察看。 第二条 因下列行为受到纪律处分或属下列情形之一者,不予解除处分: (一)反对宪法确定的基本原则;危害国家安全破坏安定团结、扰乱社会秩序。 (二)策划、组织、参与群体性恶性事件。 (三)触犯刑法、严重违反治安管理处罚法。 (四)毕业学年最后一学期受纪律处分者。 (五)在校期间累计两次及以上受纪律处分。 (六)有其他认定为不宜解除处分情况的。 第三条 解除处分的基本条件 (一)受记过及以下处分的学生,从处分决定书下发之日起需经过不少于半年的考

11、核; 受留校察看处分的学生,需按时解除留校察看期,且从处分决定书下发之日起需经过不少于 一年的考核。 (二)自觉遵守法律、法规以及学校各项规章制度。 (三)接受教育态度诚恳,主动向学院主管学生工作的负责人或辅导员汇报思想,每学 期认真撰写思想汇报,并上交所在学院。 (四)考核期内积极参加学校、学院组织的各项活动。 (五)考核期内须参加由校院组织的社会公益活动或志愿服务不少于30次,每次不少于 2小时(应提供相应认定材料)。 (六)班级评议中,同意其解除处分的比例不低于80%。 第四条 解除处分的具体条件 (一)申请解除处分的具体条件采用积分制,即通过设置计分标准和积分体系,依据学 生受到处分后

12、在思想修养、群众基础、专业素质、志愿服务等方面的表现情况,进行综合考 核。 达到标准分值者,方可提出解除处分申请。 (二)受留校察看处分、记过及以下处分的学生,积分分别达到20分、10分,方可提 交解除处分申请。 (三)计分标准(下列各项均为受处分之后获得): 1. 考研达到录取分数线,加10分。 2. 参加自学考试且通过全部课程,并获得二学历的,加8分。 3. 非英语专业通过英语国家四、六级考试,外语专业通过专业四、八级考试,每项加5 分。 4. 主持国家、省、校级科研课题、创新项目等,获得立项者,分别加8、5、3分,顺利 结题者,再加5分;获得国家专利者,每项加5分;项目成员分值减半。 5

13、. 独立或以第一作者公开发表与专业相关的学术论文或文学、艺术、新闻作品:学术论 文(3000字以上)核心期刊每篇加10分,省级期刊每篇加5分;文学、艺术、新闻作品(500 字以上)国家级每篇(件)加4分、省级加2分、市级加1分(累计加分不超过8分)。 6. 获得国家、省、校级奖学金、三好学生、优秀学干等,按相应等级分别加30分、20 分、10分;获得国家、省、校级科技、文化、体育类竞赛奖项等,按相应等级分别加20分、10分、5分;团体项目负责人全额加分,成员减半加分。 7. 取得与专业相关的资格证书,每项加3分,最高加6分; 8. 其他可以证明该生在违纪后有突出表现的,可酌情加分。 第五条 符

14、合解除处分条件的学生,可在毕业当年的4月30日前,向所在学院提出书面 申请,逾期不予受理。 第六条 解除处分的程序 (一)个人申请:受处分学生应同时具备基本条件和具体条件,由学生本人提出书面申 请,填写江苏师范大学学生解除纪律处分申请表,交辅导员审核。 (二)班级评议:辅导员组织班级学生听取申请解除处分学生陈述意见,组织民主评议; 向学院学生工作领导小组提出是否同意解除处分的意见。 (三)学院审核:学院根据学生的申报材料和辅导员提出解除处分的意见,召开院学生 工作领导小组会议,讨论并形成审核意见,经公示后,报学生处。 (四)学校审批:学生处根据学院提交的解除处分材料召开评议会进行审议,将审议意

15、 见提请校学生违纪处理听证委员会审定,由校学生违纪处理听证委员会作出是否解除处分的 决定。 第七条 申请解除纪律处分的学生在申请期间再次违纪的,取消其申请解除违纪处分的资 格。 第八条 学生处分解除后,享有普通高等学校学生管理规定中规定的学生在校期间依 法享有的各种权利。 第九条 学生受处分文件及解除处分文件一并归入学生本人档案和学校文书档案。 第十条 本细则自下发之日起实施,由学生工作处负责解释。以往规定有与本文件不一致 的,以本文件为准。 江苏师范大学校长办公室 2014年3月14日印发篇四:作弊处分撤销 申请书范文 作弊处分撤销申请书范文 【篇一】 “处分”对于我来说是耻辱,也是人生道路

16、上的一块绊脚石。一块能绊倒我的石头,一 块能让我掉入万丈深渊的石头,这块石头实在是太狠毒了,也实在是太不人道了,其实这块 绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让我那么难看的罪魁祸首是我自己,是 因为我没有很好的控制能力,所以才导致被处分。我不愿自己被处分的事情在电子学籍管理 系统里多存在一分钟,甚至是一秒钟,也不愿让别人通过网络看到我被处分的事。但“纸是 包不住火的”,我想知道这件事情的人已经不少了,正所谓“好事不出门,坏事传千里”。 我知道自己犯了一个很大的错误,不应该在那么晚的时候说话,严重违反了学校的规章 制度。这次的错误不但给我自己抹上了黑点,也给班级造成了一定的影响和损失,

17、我想已无 力挽回,无法弥补。在处分的两个月里,我不断地提醒自己,不能再犯错误了,在这段时间 里我积极参加学校和班级组织的各项活动,努力付出,极力弥补自己的过错。我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认真考虑撤销我的处分。请大家再给 我一次表现的机会吧! 申请人: 【篇二】 尊敬的校领导、班主任老师: 我是08届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫xxx,学号是xxxx。本人曾在10年 11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据xx第x条第x款规定,给予我相应的严重 警告处分。经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、 追悔莫及,并对自己思想上的错误根源

18、进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以 发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在 行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒 悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤 人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律 和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律 观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都 极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的

19、细节中可能还存在有一定 不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后 我一定要和同学、班干部以及学校 社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。 之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环 境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次 错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。 事实上,这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养, 提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚

20、进校 的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有 用的贡献。 如今我已没有旷课,偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消 处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行 为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服 我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和 检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件

21、有很深刻的悔过态度,相信我的悔过 之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错 误。 由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的 严重警告处分,给我一次改过自新的机会。特此申请,望早日批准为盼!此致敬礼! 申请人:篇五:处分与解除处分流程说明 关于给予学生处分和解除学生处分的工作 流程说明 第一条 学生违反校纪校规,由违纪学生所在系负责人查清事实,对 第二条 第三条 第四条 第五条 其进行批评教育,并在一周内提出处分意见,并向学生 工作部提交处分报告单(详见附件一)和处分文件,经学生工作部审核后下发文件。处分报 告单需提交

22、电子档和已签字的纸质档。电子档和拟处分文件一起打包发至工作邮箱,纸质档 由负责的辅导员老师本人交至院学工部。 对学生进行处分应按通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍逐级下发,留校察看、开除学籍处分由学生所在系提出处理意见,递 交处分报告单和书面材料,经各分管领导审核后,将材料递交学校相关部门审批发文,具体【篇二:关于解除学生处分的通知】 关于规范学生处分解除的通知 南工会发2016 号 根据学工处关于规范学生处分解除的指导意见,以南昌工学院学生违纪处分实施办法为标准,进一步规范和细化会计学院学生处分解除程序和要求,特拟此文。 一、解除处分申请期限 1. 收到警告、严重警告处分从处

23、分决定书下发之日起,需经过满6个月的考核期方可申请解除处分。 2. 受到记过处分者,从处分决议书下发之日起,需经过满12个月的考核期方可申请解除处分。 3. 受到留校察看处分者,从留校察看期满之日起,需经过满6个月的考核期方可申请解除处分。(留校察看期为1年) 二、解除处分条件 1.申请解除处分者须符合以下基本条件: 改正态度诚恳,每三个月认真撰写思想小结,主动向辅导员汇报思想。 在考察期间学习勤奋,文化课成绩优良或明显进步。 考察期间,综合测评成绩进步明显。 (4)考察期间,须完成公益劳动服务时间,解除警告处分公益劳动服务时间为3小时;解除严重警告处分公益劳动服务时间为5小时;解除记过处分公

24、益劳动服务时间为10小时;解除留校察看处分公益劳动服务时间为15小时。2.申请解除严重警告以上处分者还须满足下列条件之一 考察期间,综合测评成绩排名在班级前30%或提升10%及以上的; (2)积极参加各种科技、文化、体育活动,在校级(含校级)以上举办的各类比赛、竞赛中获得三等奖励及以上的; (3)热心集体事务和公益活动,在抢险救灾、志愿服务等活动中表现突出受到校级(含校级)以上表彰的; (4)受到学校通知表扬或记功的; (5)其他为学校建设与发展做出重大贡献或为学校赢得荣誉经学校核实认可的。 三、下列情况不予解除处分: 1.违反国家宪法、法律、法令、法规、治安管理规定受到公安或司法机关处罚者;

25、 2.凡受到两次及以上处分(含已被解除处分)者; 3.本学期出现旷课记录的。 四、解除处分所需上交的材料: 1.警告、严重警告需思想汇报两篇,解除处分手写申请书和解除处分记录表。 2.严重警告以上处分的需处分当年综合素质测评表和解除处分当年的综合素质测评表、南昌工学院解除学生违纪处分记录表、学生所获三等及以上荣誉证书、学生个人成绩单、学生个人手写解除处分申请书以及学生手写思想汇报6篇。 五、解除处分的程序:1、受处分学生在考核期满后,受警告及严重警告处分的学生填写学生解除处分记录表和相关材料向学院学生科提出解除处分申请。受记过和留校察看处分的学生填写南昌工学院解除学生违纪处分记录表和相关材料向

26、学院学生科提出解除处分申请。 2、学生科在接到解除处分申请后审查相关材料,报分管院领导提出是否解除处分的意见和建议。 3、解除处分遵循“谁处分、谁解除”的原则。解除警告、严重警告处分的,由学生本人提出申请,经班级和辅导员荐,由所在学院讨论决定并发文,报学工处备案;解除记过、留校察看处分的,由学生本人提出申请,经班级和辅导员推荐,所在学院讨论同意上报,学工处审核,报分管学生工作副校长批准,学工处发文并存档。 注:每月25-30号集中处理解除处分事宜,请符合解除处分的学生在每月25-30号上交材料到学生科。 南昌工学院会计学院 2016年4月19日【篇三:学生违纪处分决定书】 滁州儒林外国语学校 20152016学年第一学期 生学 违 纪 处 分 政教处

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