部编人教版七年级历史上册同步练习第7课战国时期的社会变化.docx

1、部编人教版七年级历史上册同步练习第7课战国时期的社会变化部编人教版七年级历史上册同步练习：第7课战国时期的社会变化第7课 战国时期的社会变化一、选择题1.下列能准确反映出春秋战国时期的时代特征的是（ ）A奴隶制开始形成 B封建制开始确立 C生产力飞速发展 D诸侯兼并争霸不断2.某市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”(三字经)其中的“七雄”是指()A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩3.与春秋时期战争相比,下列不属于战国时期战

2、争特点的是()A.战争规模大,参战兵力较多B.交战区域广C.继续打着“尊天子,攘四夷”的旗号来扩展疆域D.持续时间较长4.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是()A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁制农具与牛耕的推广5.公元前361年,秦孝公即位。由于国力不强,秦国受到各诸侯国的歧视,秦孝公痛感脸面尽丢。为此,秦孝公()A.实行分封制 B.任用商鞅进行变法C.推进大一统 D.推行汉化政策6.牛牛一家人是生活在战国时期的农民,下列是关于他们家农业生产情况的描述,这些描述 ()他父亲牵着牛耕地去了他家里又买了一些铁农具牛耕和铁农具的使用使他家粮食打得更多了都江堰修好后他家灌溉田地更方便了A

3、.可能全部是事实B.只有符合当时情况C.在当时不可能出现D.只有一项是正确的7.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括()强化了周王朝的统治提高了农作物的产量促进了土地的私有化引发了改革变法的时代浪潮A. B.C. D.8.商鞅变法是战国时期最彻底、影响最深远的一次变法。下列有关商鞅变法的说法,正确的是()变法代表了新兴地主阶级的利益“奖励军功,按功授爵”是改革的一项重要措施改革措施体现了法家思想商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流A. B.C. D.9.都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。该水利工程修

4、筑于()A.战国时期赵国 B.战国时期齐国C.战国时期秦国 D.战国时期楚国二、材料题10.某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。商鞅变法的内容政治确立县制,由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权改革户籍制度,加强对人民的管理严明法度,禁止私斗经济废除井田制,允许土地自由买卖鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地【角色扮演】(1)根据上述材料回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?【理解学习】(2)根据上述材料,商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是什么?【方法探究】对商鞅变法的评

5、价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。(3)评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?1.D 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.(1)支持。因为商鞅变法鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(注:持不同看法,但言之有理也可)(2)确立县制,由国君直接派官吏治理。(3)要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中;采用生产力标准和实践标准;看变法(改革)是否顺应历史发展的潮流,是否推动社会的发展。人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案第7课 战国时期的社会变化 教案一、教学目标知识与能力：战国名称的来历；春秋和战国分

6、界点-三家分晋；田氏代齐；战国时期著名的战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。商鞅变法的内容和意义；都江堰的基本原理和功效过程与方法：熟记战国形势图能够掌握战国七雄的地理位置；学会从地图上获取信息的能力。情感、态度与价值观：通过学习商鞅变法，理解改革是时代的需要，改革能够促进社会的发展，勇于投身改革的人,定会受到后世敬仰；我们要顺应历史发展的潮流，积极参与改革；有时改革也会付出代价。二、教学重点、难点重点：三家分晋；田氏代齐；战国七雄战争的影响难点：商鞅变法的内容及历史意义三、教学方法：多媒体教学、讲授法、小组合作学习四、教学过程(一)、导入新课： 两千多年前的秦国地处西陲,恰恰是偏远落后的秦

7、国在群雄角逐中,脱颖而出,统一了六国,开辟了中国历史的新纪元原因何在?请同学们阅读案例,结合问题自主探究出示案例秦国被称为“夷狄之邦”。秦穆公时,任用百里奚、蹇叔为谋臣,击败晋国。后在崤(今河南三门峡东南)遭晋军袭击,大败。转而向西发展,称霸西戎。但还是比中原各国的经济、政治和文化都要落后。商鞅“少好刑名之学(战国时以申不害为代表的学派。指建立和巩固地主阶级专政的一套法家学说)”,专研以法治国,受李悝、吴起等人的影响很大。卫国人,汉族。称卫鞅,后因公元前356年变法有功,秦孝公,封于商,后人称之商鞅,秦孝公去世后,新任国君仍用商君之法,但不重用商君其人,商鞅不得善终。设计意图:学生以教学案例为

8、载体,对历史现象及现有结论进行研究、批判性思考、讨论甚至是辩论,最终升华对历史的认知,并能够学以致用。（二）、讲授新课一、战国七雄：1、战国名称的来历。东周的后期被称为战国时期(公元前475年一公元前221年,因西汉刘向整理校对战国策而得名),这一时期战事连年,戈不息,社会经历了巨大的变革,2、春秋和战国分界点-三家分晋：晋平公时，韩、赵、魏、智、范、中行氏六卿相互倾轧。后来赵把范、中行氏灭掉后，公元前453年又联合韩魏灭掉了智氏，晋国公室名存实亡。公元前403年周威烈王命韩虔赵籍魏斯为诸侯。到公元前376年，魏武侯韩哀侯赵敬侯瓜分了晋国王室。春秋五霸之一的晋国灭亡了，战国七雄中的韩、赵、魏三

9、国产生了，由此奴隶社会开始向封建社会过渡，霸权政治结束了，七雄兼并的战国序幕揭开了。3、田氏代齐：田氏代齐，也叫田陈篡齐。指中国战国初年陈国田氏后代取代齐国姜姓吕氏成为齐侯(齐威王始称齐王)的事件。史记齐太公世家、史记田敬仲完世家讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。春秋时期齐国政治家晏婴预言齐政卒归田氏。田氏虽无大德，以公权私，有德于民，民爱之。公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。公元前379年，齐康公去世，奉邑入于田氏，姜姓吕氏从此退出统治齐国的历史舞台。史称田陈代齐。 通过这两件事，就形成了战国七雄的局面：4、战国时期的特点：一、相互兼并：目的是吃掉对方

10、，一天中国。二是战争的规模大、持续时间长，战争更加残酷。5、著名战役：桂陵之战：桂陵之战是历史上一次著名截击战，发生在河南长垣西北。公元前354年(周显王十五年)，魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸，国内空虚，于是率军围攻魏都大梁，使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵(一说山东菏泽，一说河南长垣)伏袭，打败魏军，并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救，创造了围魏救赵战法，成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。桂陵之战：马陵之战：发生于周显王二十八年(公元前341年)，魏国发兵攻韩国，韩国向齐国求救。齐国应允救援，以促韩国竭力抗魏国。齐威王以田盼为

11、主将，田婴，田忌为副将，孙膑为军师，运用围魏救赵战法，率军直趋魏都大梁，诱使魏军回救，以解韩国之困。又用减灶示弱的方法，将魏军10万人杀得溃不成军，并俘虏了魏太子申。经此一战魏国元气大伤，失去霸主地位。长平之战：是周赧王五十三年至周赧王五十五年 (一说是周赧王五十五年农历四月至九月间 ，又一说是周赧王五十四年年初至五十五年九月)，秦国名将白起率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国的军队发生的战争。赵军最终战败，秦军获胜进占长平，并且坑杀赵国40万降兵。此战，是秦、赵之间的战略决战。战争中，赵王在战争指导上，昧于秦强赵弱的基本形势，急于求胜，错误地坚持进攻战略。中秦国离间之计，弃用

12、名将廉颇，而起用纸上谈兵的赵括代替廉颇;赵括遵照赵王意图，急于求胜，变更了廉颇的防御部署及军规，更换将吏，组织进攻。白起针对赵括骄傲轻敌的弱点，采取了佯败后退、诱敌脱离阵地，进而分割包围、予以歼灭的作战方针，获得战争的胜利。赵国经此一战元气大伤，东方六国再也无力抵御秦国的进攻，加速了秦国统一中国的进程。此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的围歼战。请同学们看下图：秦国在地理位置上：处于最西边，偏远落后，比起中原地区，它在经济、政治、文化上面都落后与东方六国，为什么秦国能最终统一中国？这就归功于秦国的商鞅变法最为彻底。二、商鞅变法：1、商鞅变法有哪些可能性?(1)有利条件:春秋战国时期是

13、奴隶制崩溃、封建制确立的过渡时期,是一个社会大变革时期。铁制工具的使用和牛耕的逐步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。国君权力集中,奴隶主贵族势力较弱。(新兴地主阶级与原先奴隶主贵族顽固势力的矛盾越来越深,他们产生了三个要求即废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,建立地主阶级统治。)注重实用讲求功利的法家学说容易得到认同。秦国充斥尚武精神,秦孝公奋发图强并受到商鞅的辅佐(2)历史机遇三家分晋,阻秦力量大受削弱;中原士人游说各国,为秦国招揽贤能提供了可能性;秦孝公决心发奋图强、实现富国强兵。(3)主观条件:商鞅的个人才干(舌战群臣、立木为信等)2.商鞅是如何变法的?军事：奖励军功

14、,对有军功者授予爵位并赏赐土地;兵源得到可靠保证,提高了军队战斗力,打击了贵族特权,树立了地主阶级政治、经济优势。经济：(1)废除井田制,允许土地自由买卖。(2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(3)统一度量衡。如:战国时期秦国的量器,青铜制。秦孝公十八年(公元前344年)商鞅变法时所造标准量器。有明确的铭文注明是商鞅变法时所制造。此物为一级文物,藏于上海博物馆。为人们从事经济、文化的交流活动提供了便利的条件,对赋税制和俸禄制的统一产生了积极作用;有利于消除地方割据势力的影响,为后来秦始皇统一度量衡奠定了基础。推动经济的发展;提高人们的生产积极性;稳定国家财政,增强国家实力政治：(1

15、)建立县制,由国君直接派官吏治理。(2)废除贵族的世袭特权。(3)改革户籍制度,加强对人民的管理(4)严明法度,禁止私斗3.商鞅变法有什么作用?(角色扮演:以奴隶主贵族、新兴地主、军人、商鞅等不同身份谈变法前后的不同之处)(1)经济:从根本上确立了土地私有制,为秦国的农业生产带来生机。(2政治:使封建国家机器的职能更加健全，强化了中央集权。(3)军事:极大地提高了秦军的战斗力,秦国在对外兼并战能争中掌握了主动权。(4)局限:变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。总之：总之,商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。变法为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础。4.改革给我们哪些启发?(1

16、)适应生产力发展需要,符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革,推动着社会进步和历史发展。(2)改革必然涉及某些人或集团的利益而遭其反对,因此改革具有艰巨性和复杂性,不可能一帆风顺。(3)改革家要有远见卓识和坚定的政治魅力,要坚持到底,措施必须行之有效,改革中还要注意用人得当。(4)判断一场改革的成败,不是看改革者的命运如何,而是看这一改革的积极成果是否得以维持,如商鞅被车裂而死,但商君虽死,秦法未改。过渡引语:秦国经过商鞅变法国势日盛。他们认识到巴蜀特殊的战略地位,“得蜀则得楚,楚亡则天下并矣”(秦将司马错语)。战国末期秦昭王委任知天文识地理的李冰为蜀郡守。李冰上任后,根治岷江水患,造福成都

17、平原。三、造福千秋的都江堰出示案例在2008年汶川地震中,倒塌建筑无数,而公元前256年修建的都江堰水利工程,几乎完好无损,真正创造了人类历史上的伟大奇迹,它实现了人与自然的和谐统一,今天的都江堰还在为四川大部分地区提供着生活、生产和生态用水。世界遗产委员会这样评价它:“它是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。”师生互动,整理如下:1.什么是水利工程?水利工程是用于控制和调配自然界地表水和地下水,达到除害兴利目的而修建的工程。2.都江堰地形地貌:四川的地形:四面高山,中间是成都平原,除了长江从西向东横贯而过,还有好几条大江大河从四面的高山上横冲而下汇入长江,其中

18、一条,就是都江堰所在的岷江。岷江在四川偏西,从北向南汇入长江。岷江从北向南进入平原的出山口在灌县(因为这里的海拔高度是700米,而以成都市为中心的成都平原的海拔高度只有500米,在这个扇形的冲积平原上,都江堰扇柄这个位置可以死死地扼住岷江的洪水,使它不至于泛滥成灾,而且还能控制进入成都平原的水流量,也就是后来修建都江堰的地方在江的东岸有一个玉垒山,这个山向西伸出蜜与导致这个地方,一个是水流湍急,容易引发洪水;另外一个是水流偏西,把东面挡住了,造成下游西涝东早。3.都江堰工程及其基本原理:第一,李冰把玉垒山向西伸进岷江的这一块,用人工开凿岩石,给拦腰截断,形成一个向东的分水口,即宝瓶口。(留在江

19、心的那一块山体,叫“离堆”)。有了宝瓶口,岷江一分为二,可以分部分江水向东,灌溉成都平原。第二,宝瓶口上游的岷江,江的东岸有玉垒山,地势东高西低,枯水期江水不向东流,成都平原就得不到灌溉。于是沿着留在江心的“离堆”向上游方向,修筑一个几百米长的大堤,这个大堤叫做“金刚堤”,金刚堤迎着上游江水的头部叫做“鱼嘴”。从“鱼嘴”到“离堆”之间的金刚堤,把岷江水进一步一分为二,西面的原有岷江河道,叫做“外江”;东面的河道,叫做“内江”。其中“内江”有人工导流渠的意思,每年到了枯水期,就组织人工矿“内江”进行掏挖,挖得比外江低,这样就解决了枯水期江水不入宝瓶口的问题。另外,由于内江被挖得比外江深,丰水时节

20、江水的表层(清水)会抢进内江;而江水的底层(浊水)就会流入较高的外江,这就在很大程度上解决了泥沙淤塞内江的问题。第三,“鱼嘴”工程解决了枯水期的问题和丰水期的部分沙塞问题,但还没完。因为还有丰水期可能给内江乃至成平原造成水量过大的问题,以及剩下的泥沙对内江淤积/电解决的方案就是飞沙堰。飞沙堰实际上是在金刚堤最靠近廊的地方,故意留出一段四槽,所谓的堰和堤的共同点,都是挡水的。别是堤必须保证水流不得漫过去；而堰是挡水又能让水漫过去。宝瓶口很狭窄,在丰水的季节,内江的水位必然涨得很高,高出来的水从飞沙堰漫过去,流回到原来的水道外江,保证了丰水季节大水不至于淹了成都平原;另一个妙用在于,宝瓶口上游内江

21、东岸是“S”形,大水冲到这里,直接撞到半挡着的玉垒山体岩壁,就会翻滚,下层泥沙翻上来,翻过飞沙缓到外江里,这就解决了剩余泥沙的淤积问题。4、都江堰的功效(1)都江堰总共惠及下游川西平原40多个县,10000多平方公里,1000万多亩田地旱涝保收,从此四川盆地沃野千里。(2)都江堰因势利导,朴实无华。(3)1982年,都江堰作为四川青城山一都江堰风景名胜区的重要组成部分,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。（三）、 课堂小结地处西隆落后的秦国,在大变革时代能够一统天下,靠的是创新。典型事件有商鞅变法政治制度的创新。改革、创新都能推动社会的发展。2200多年来为成都平原上的土地和人民源源不

22、断地提供着甘甜的乳汁,都江堰是经济大发展的水利工程的创新。如何用“创新”思维构建顶层设计、完善政策,提升社会管理方式,在改革开放的今天,我们重温这段历史,依然饶有兴味。（四）、课堂练习：1、对比一下春秋争霸形势图和战国形势图，你会发现有一个曾经称霸春秋时期的一个诸侯国不见了，这个诸侯国是（A ）A、晋 B、齐 C、楚 D、秦2、战国时期，各国都在变法，其中影响最为深远的改革出现在（ D ）A、魏国 B、齐国 C、楚国 D、秦国3、在四川成都平原上出现了一个了不起的工程，它至今为无数人民输送涓涓细流，这个工程是谁主持修建的（ B ）A.大禹 B、李冰 C、商鞅 D、李春4、战国七雄中，最北边和最

23、南边的是（ A ）A、燕、楚 B、秦、韩 C、楚、赵 D、齐、魏（五）、板书设计第7课 战国时期的社会变化一、战国七雄：1、战国名称的来历2、春秋和战国分界点-三家分晋3、田氏代齐4、战国时期的特点5、著名战役：二、商鞅变法：1、商鞅变法有哪些可能性2.商鞅是如何变法的3.商鞅变法有什么作用4.改革给我们哪些启发三、造福千秋的都江堰1.什么是水利工程2.都江堰地形地貌3.都江堰工程及其基本原理4、都江堰的功效（六）、教学反思人教版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化学案第7课 战国时期的社会变化 学案【学习目标】 1.了解战国七雄和战国时期的兼并战争，辩证地认识此时的兼并战争。2.掌握商鞅变

24、法的主要内容及作用，认识改革促进国家强大和社会进步，但改革需要胆识和策略，学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神。3.知道都江堰水利工程，认识到都江堰工程是中国古代劳动人民聪明智慧的体现。4.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高评价历史人物的能力。【重点难点】1、重点：战国七雄，商鞅变法，都江堰。 2、难点：认识战国时期的兼并战争，商鞅变法成功的原因。 【自主学习】1.战国七雄战国初年，诸侯国中_、楚、_、韩、赵、魏、_七国的势力较强，史称“战国七雄”。 当时，诸侯国之间战争的规模很大，中国历史上一些著名的战役，如_之战、_之战、_之战等就发生在这一时期。 2.商鞅变法（1）时间：公元前356年，

25、_任用商鞅主持变法。 （2）内容：政治方面，确立_，由国君直接派官吏治理；废除贵族的_特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 经济方面：废除_制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除_；统一_。 军事方面：奖励_，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （3）影响：商鞅变法使_的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后_奠定了基础。 3. 造福千秋的都江堰公元前256年，秦国蜀郡太守_主持，在成都附近的_上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，_成为沃野，被称为“天府之国”。 【合作探究】1.如何认识春秋时期和战国时期的政治

26、特点？2.春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？3秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。那么，商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？4.都江堰的功效是什么？【当堂达标】1下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是()楚国 燕国 齐国 韩国A、 B、 C、 D、2从春秋五霸到战国七雄，历史发展呈现的趋势是()A国家数目越来越少，天子权力越来越大B国家数目越来越多，天子权力越来越小C国家数目越来越少，天子权力越来越小D国家数目越来越多，天子权力越来越大3战国前期，标志着社会生产力显著提高的()A铁器的普遍使用和牛耕的推广B农业技术的进步C水利工程的兴修D农

27、业产量的提高4战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是()A促进生产力发展B实现富国强兵C缓和社会矛盾D增强东周王室实力5下图是上海博物馆的镇馆之宝，该文物是商鞅变法推行哪一措施的历史见证()A鼓励生产B加强刑罚C统一度量衡D推行县制6某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是()A甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏C丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖7商鞅变法给秦国带来了根本性的变化在中国古代改革史上写下了光辉篇章。但其改革却得罪了秦国

28、的贵族，贵族诬告他谋反，商鞅惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害旧贵族利益的是()A、改革户籍制度 B、奖励军功 C、推行县制 D、严明法度8.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。该水利工程修筑于战国时期的()A、齐国 B、赵国 C、秦国 D、魏国9.阅读下列材料： 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 战国策秦策 请回答： (1)材料中的“商君”是谁? (2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么? (3)“教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么?【我

29、的收获】参考答案【自主学习】1. 齐 燕 秦 桂陵 马陵 长平2.（1）秦孝公 （2）县制 世袭 井田制 徭役 度量衡 耕织 （3）秦国 秦统一全国3.李冰 岷江 成都平原【合作探究】1.春秋时期的政治，就是各大国争夺霸权的政治，是大国靠武力胁迫弱小国家承认其领导地位的强权政治。战国时期的政治，就是富国强兵，吃掉对方，进而统一中国的政治。因此，春秋政治是“争霸”，战国政治是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。2.（1）特点：春秋时代的争霸战争，军队数量较少，往往一天就能决定胜负，强者通过召集会盟确立霸主地位，政治意味强烈，齐桓公称霸就是典型代表。战国兼并战争，动辄几十万大军上阵，有时攻守持续几个月，死伤几万、几十万人，战争的残酷性尽显。（2）影响：春秋时期争霸战争，给社会带来种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。战国时期是兼并战争，如秦国兼并东方六国的战争。长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。3.（1）衡量一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。（2）由于守旧贵族的反对，商鞅最终被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。（3）因为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。4.都江堰是一座综合性的水利枢纽，是堤防、