研究报告申报表.docx

1、研究报告申报表附件1：广东省中小学名班主任工作室申报表所在地级市 所在县（市区） 单位名称 姓名 申报日期 广东省教育厅制姓名性别民族出生年月（照片）籍贯政治面貌学历（学位）现任教学科教龄已任班主任工作时间现任何年级班主任现任专业技术职务及受聘时间获得荣誉称号情况主要学习与工作经历所在学校办学业绩主要论著和科研成果培养指导班主任工作情况主要业绩及贡献（可另附页）学校意见（请说明：是否同意筹建名班主任工作室；学校能否为工作室提供工作便利；挂牌班主任的业务能力和指导能力）盖章年 月 日县（市、区）教育局意见（请说明：是否同意筹建工作室；能否提供政策和资金支持）盖章年 月 日市教育局意见（请说明：对

2、挂牌名班主任的初评情况；是否同意筹建名班主任工作室；能否提供政策和资金支持）盖章年 月 日省教育厅意见盖章年 月 日附件2：广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（德育专项）重点招标课题指南1. 大学生网络心理特征分析与网络行为引导方法2. 大学生网络社团生存状况与发展策略3. 大学生网络互动示范社区建设4. 高校思想政治理论课微课体系设计与开发策略5. 高校思想政治理论课教学对多元网络文化的有效引导6. 移动互联资源嵌入高校思想政治理论课教学的路径7. 教育系统网络舆情事件特点分析及应对机制8. 教育系统新媒体群组织体系与评价机制9. 教育系统新闻宣传的新媒体合作战略10. 社会实

3、践基地实现高校思想政治教育价值的功能设计11. 职业院校建设学生职业道德培养基地的路径12. 中小学生德育实践能力培养途径与方法13. 未成年人校外活动场所基于公益性的运行模式改革14. 在校企合作、工学结合条件下的高职院校思想政治理论课教学改革15. 大学与基础教育阶段学校德育课程一体化体系构建16. 促进大学生政治认同的实现方式17. 娱乐文化对中学生思想品德形成的影响与应对18. 高中阶段学生发展指导校本教材体系开发19. 中小学生德育综合评价体系建设20. 内地新疆西藏民族班办班价值取向及实现策略附件3：年度编号广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（德育专项）申 报 书项目

4、类别： 课题名称： 申请人： 所在单位： 申报日期： 广东省教育科学规划领导小组办公室广东省教育厅思想政治教育处 制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守广东省教育科学规划领导小组办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。广东省教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日填写说明1本表用计算机打印填写。2封面上方的2个代码框不填。3项目类别分为重点招标课题、一般课题。4. 表中所列“课题负责人”应为课题研究和课题管理的主要实际负责人，只能填写一人。5课题

5、组主要成员不超过12人（个人单独申报的此栏可不填），与本课题有关的研究成果不超过20项。6“一、数据表”中“负责人和课题组主要成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果”栏所填成果，需提供相关佐证材料复印件（含证书复印件、发表论文复印件、出版书籍封面复印件等）。复印件请粘贴在“六、复印件粘贴处”。7申报书报送一式一份，内容须与网上申报内容一致。8网络填报无需上传相关佐证材料复印件。一、数据表课题名称课题副标题名称（可不填）研究类别理论研究类（ ）决策咨询类（ ）实践研究类（ ）负责人信息姓名性别民族出生年月职务职称最后学历最后学位研究专长工作单位联系电话通讯地址联系手机邮政编码电子邮箱课题组主要

6、成员序号姓名性别出生年月职务职称学历学位课题分工123456789101112负责人和课题组主要成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果（佐证材料复印件贴在“六、复印件粘贴处”，表格不够填写可增加，不超过20项）成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间二、课题论证1本课题研究背景、核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值。2本课题负责人及课题组主要成员前期相关研究成果。（限1500字内）三、课题设计1本课题研究目标、研究内容（包括重点、难点分析）和拟解决的问题。2本课题拟采取研究方法及可行性分析。3本课题主要特色及创新之处。4本课题预期的研究进展（包括研究时间及阶段性

7、工作要点）及研究成果。5完成本课题的保障条件（如配套经费、所在单位条件等）。（限3000字内）四、经费预算序号经费开支科目金额（元）序号经费开支科目金额（元）1资料费7专家咨询费2数据采集费8成果印刷费3调研差旅费9管理费4小型会议费10其他5计算机及辅助设备使用费合计年度预算第一年第二年经费保障说明五、推荐人意见不具有高级专业技术职务的课题申请人，须由两名具有正高专业技术职务（基础教育可以是中学高级职称）的同行专家从“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面填写推荐意见。推荐人姓名专业技术职务工作单位研究专长推荐意见： 推荐人签名： 年 月 日推荐人姓名专业技术职务工作单位研究专长推荐意

8、见： 推荐人签名： 年 月 日六、复印件粘贴页 1“一、数据表”中“负责人和课题组主要成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果”栏所填成果佐证材料复印件。（复印件含证书复印件、发表论文复印件、出版书籍封面复印件等）。七、审核意见（普通高校和省直属学校不填写第二栏）1课题主持人所在单位意见单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日2市教育局德育工作部门推荐意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日3市教育局或学校教育科研管理部门审核意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日4评审组意见专家组组长（签字）： 组员： 年 月 日5省教育科学规划领导小组办公室审批意见公章 负责人签字（盖章）： 年 月 日附件4：广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（德育专项）申报一览表高校/市教育局/省属学校名称（盖章）：负责部门： 负责人： 联系电话： 联系手机： 序号课题名称负责人所在单位职务、职称手机电子邮箱研究类别注：1. 请于10月27日前报送省教育厅思想政治教育处。2此表同时报送纸质版和电子版。3表格不够填写请另加页。附件5：2014年省级学校德育专项资金申报管理员登记表高校/市教育局/省属学校名称（公章）：姓名工作单位办公电话手机号码电子邮箱注：请于10月15日前报广东省高校思想政治科研管理信息系统管理员处，联系方式请查正文。