花蕾迎春少儿春节联欢晚会主持词.docx

1、花蕾迎春少儿春节联欢晚会主持词2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词（一）【一段热烈的开场舞后，1大2小三位主持人上场主持人甲年青阳光大哥哥主持人乙生肖猴装饰的小女孩主持人丙生肖羊装饰的小女孩】 （二）（开场白）甲： 春光灿烂乙丙：童星闪闪甲： 欢歌曼舞乙丙：雏鹰飞翔乙：亲爱的爷爷奶奶 丙：爸爸妈妈乙：叔叔阿姨们甲：来自三湘四水的小朋友们合：大家春节好甲：我是爱你们的大哥哥乙：我是小美羊丙：我是小灵猴甲：这里是xx省群众艺术馆2016“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会的现场乙：在这里热热闹闹迎春纳福乐融融丙：在这里和和美美欢歌笑语喜洋洋乙：跟羊年打个

2、飞吻丙：向猴年拜个吉祥甲：在过去的一年里我省少儿艺术花开烂漫在全国和全省比赛中收获了众多的“蒲公英”和“群星”大奖乙：祖国大地是我们成长的花园丙：潇湘沃土是我们艺术的摇篮 甲：今晚我们将展示近年来的艺术收获对新的一年我们充满着喜悦和希望乙：让新年祝愿点亮万家灯火让吉祥如意捧来金玉满堂丙：让欢乐的童心紧紧相连让美好的时光溢彩流光甲：让我们向全省全国的小朋友们道一声合：拜年啦祝大家在新的一年里合：天天向上，茁壮成长 甲：在湘潭市群众艺术馆热烈喜庆的开场舞之后，接着请大家欣赏少儿群舞美猴迎春表演者：xx市青少年宫 【舞毕，切光。定点光，台口处，一位身着漂亮裙服的女孩拉着一段欢快优美的背景音乐穿插幕间

3、3位主持人上】（三）甲：一段快乐的舞蹈让我们提前跳入了猴年从前有这么一句俗话“大人望插田，小孩望过年”我来问问你们为什么小孩望过年乙：因为过年了一家人聚在一起团团圆圆丙：因为过年能得礼物能得压岁钱乙：因为过年能玩游戏能上公园丙：因为过年能看电视能看春晚甲：往年坐在家里看春晚今年我们自己登台表演这是一台属于青少年观众的春晚为小朋友送上一顿丰富多彩的文艺大餐 乙：今天，为这台晚会付出了辛勤劳动的老师们来了丙：今晚，给这次联欢作出了大力支持的爷爷奶奶、叔叔阿姨们也来了甲：我们用热烈的掌声欢迎他们、感谢他们 乙：童年是一首诗，童年是一首歌童年就像旋转的陀螺丙：歌声在旋转，彩裙在旋转旋转的童年有你也有我

4、。 甲：请欣赏少儿群舞旋转的童年表演者：长沙市芙蓉区育才二小 （四）【舞蹈最后由用小灯泡镶嵌成的一只大陀螺，在舞台上不停地旋转。拉小提琴小姑娘从下场门第一道幕出场，（给定点光）演奏深情的琴声。主持人甲上台与其对话互动：介绍从哪来？叫什么名字？练琴多少年？获得哪些荣誉？】甲：音乐能陶冶人的情操，更能抒发人的情感。这位小提琴手，准备了十多首经典乐曲，将为今晚新春联欢的每个节目拉响或热烈、或深情、或天真、或欢快的序曲。（甲继续主持）甲：（衡阳方言）一甲麻雀一甲嘴两甲眼睛两甲腿两甲翅膀往上飞（国语）这是一个多声部童声小组唱, 用怡然自得的音乐形象, 表现了孩子们在观察麻雀自由自在飞翔时形态各异的场景。

5、该节目运用衡阳方言进行演唱, 具有典型的衡阳地方特色。 少儿小组唱一呷麻雀 演唱者：衡阳市群众艺术馆（五）乙：么么哒，么么哒风儿吹歪了云的小嘴巴看看谁又换了一颗牙小乌鸦飞过了几个夏我已经会说很多话丙：么么哒，么么哒毛毛虫在听谁说话大鲸鱼可不可住在我家爸爸妈妈摸摸我摸着摸着我们就长大啦 甲：幼儿舞蹈么么哒丙：表演者：衡阳市青少年宫 （六）甲：二月的剪刀，把春天裁出于是就有了蝴蝶与花的相遇蝴蝶扇动翅膀久久的飞来飞去好似亲密的和花私语它是来自天堂的精灵舞动怒放的生命炫亮绚丽的花朵少年男子独舞蝶表演者：永州市道县文化馆【舞毕，主持人甲迎上来和独舞者交流对话】甲：这是一支极富感染力的舞蹈，独舞演员的基本

6、功好、表现力强。（询问年龄和学习舞蹈的时间和简况。下）【热烈的小提琴声起，主持人乙、丙上】（七） 乙：火红的衣服把舞跳我是一只小辣椒丙：一串辣椒一把火 火辣的能量在燃烧乙：少儿群舞小辣椒丙：表演者：邵阳市隆回县美神舞蹈学校 （八） 甲：春苗是春天绿色的符号嫩嫩的，有种阳光的味道撑破泥土昂首在春风里抽芽发叶向春天报个早到锦绣中华春来早诗意中国分外妖娆请欣赏诗朗诵：四季诗表演者：长沙市金话筒演诵艺术团 （九）乙：鸟快乐，它有一片蔚蓝的天空鱼快乐，它有一片清澈的水域丙：花快乐，它能装点美丽的江山树快乐，它可以为城乡增添绿色乙：我们快乐，我们在艺术的摇篮里成长丙：我们快乐，我们唱着跳着排排坐 乙：请欣

7、赏少儿群舞：排排坐丙：表演者：沅陵县鹤鸣山小学 （十）甲：刚才呈献给大家的少儿舞蹈排排坐，是我省群众艺术精品力作的扛鼎之作，曾荣获“三湘蒲公英”金奖和第十五届全国“群星奖”。甲：（常德话）从前我们穷山窝，读书的伢儿有几个如今学生家家有，还送到北京上大学（国语）这是新中国刚刚成立10多年的时候，在省会舞台上演过的一篇常德丝弦新事多中的几句唱词。50年过去了，如今的常德校园又发生了那些翻天覆地的变化呢？请听常德丝弦如今校园新事多表演者：常德市北正街小学 （十一）甲：一支节奏明快、俏丽活泼的常德丝弦，唱出了小学校园的新人新事，充分表达了师生们对校园的热爱之情。常德丝弦这一种用常德方言以唱为主、以说为

8、辅的民间说唱表演形式，早在2005年，就被确定为第一批国家级非物质文化遗产。一方山水养一方人，一个民族育一种风情。湘西苗鼓就是苗族人民代代相传的一种民间艺术。每到丰收季节，每当祭祀喜庆，苗鼓咚咚，苗歌阵阵；舞姿盈盈，人俏年丰。我们看过不少的苗鼓表演，但很见到过少年鼓手。今晚将要登台表演的彭博，他来自湘西大山深处。前不久，在他妈妈陪同下，参加了在马来西亚举办的第十一届世界华人青少年艺术节。他表演的少儿苗鼓山娃戏鼓，以9.88的高分数获得了金奖。去年，这个节目还获得了xx省第十五届“三湘蒲公英”原创节目金奖。 少儿苗鼓山娃戏鼓表演者：湘西州弦子舞蹈培训基地 【舞毕，主持人甲上场采访互动】 甲：请小

9、彭博和母亲留步。（主持人与其互动）几十年前，母亲的母亲教母亲打苗鼓，现如今母亲为儿子敲节奏、打边鼓，手把手地传授，这就是苗家人对国家级非物质文化遗产项目最有效的传承（十二）乙：我们呼唤，生命不要在雾霾中苟延，丙：我们呐喊，生活不要在雾霾中残喘乙：为了子孙后代，大家出力，重拳驱散雾霾丙：为了美好家园，你我同心，重获天清气朗 乙：少儿舞蹈太阳笑啦丙：表演者：株洲市芦淞区花季舞蹈学校 （十三）乙：日从韶山出，日出东方红中国出了个毛泽东丙：太阳最红，毛主席最亲家乡的少年永远怀念您 乙：童声小合唱我是伟人家乡伢丙：演唱者：湘潭市少儿艺术团 （十四） 甲：稚嫩的小脸蛋，脆脆的小童声，笨笨的小身体，清脆无暇

10、的小眼睛，这是多少艺术家灵感闪现的源泉和符号啊；孩子们的一切其实就是一幅画，一首诗，一支歌；因为他代表着纯洁，表达着希望。 少儿群舞小木匠表演者：沅陵县荷花池小学 【舞毕，主持人甲迎上去，这群小木匠围着主持人，展开一段对话】甲：看着小朋友们稚嫩的双手、愉快的劳动、动感的舞蹈，真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩，除了老师们耐心训练外，更多的是有家人的大力支持。（对小演员）爸爸妈妈来看你们的表演了吗？向他们招招手好吗？在此让我们衷心地感谢所有的老师和家长们，感谢你们对艺术的理解和支持！谢谢！【欢快的小提琴声起演员下、主持人甲继续主持】（十五）甲：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处流淌着甜蜜童年，像

11、是一筐踩翻了的星星，四处光彩熠熠下面的乐曲热烈风趣。请大家和我一起走进那空山鸟林，用耳朵聆听那灵动的节奏，用心灵感受美妙喜庆的意境。少儿打溜子喜鹊闹梅演奏者：湘西州永顺县荣众留守儿童学校 【乐毕，两位小主持人迎上来和小乐手对话互动】 甲：（采访八位“小喜鹊”） 土家族人用四件简单的打击乐器，演绎成了全国性的非物质文化遗产，了不起！ 让我们心手相牵，在艺术的陶冶中一起快乐成长。【抒情的小提琴声起，主持人乙、丙和小乐手下，甲上】 （十六）甲：春夏秋冬偷偷转了一个圈突然发现遗失了一些时间在记忆里曾经熟悉的井巷是不是一如爷爷奶奶的童年盖碗茶飘着古老的歌谣扇面上飘拂着岁月的尘烟在金色年华涂染熏制的舞蹈里

12、闪过了童年的嘻哈成为永恒的怀恋少儿群舞蓉城井巷表演者：xx县三完小（十七）乙：那一天爷爷领我去把京戏看只见那舞台上面好多大花脸丙：今天我们也上台把那大戏演让戏曲国粹一代一代往下传乙：请欣赏幼儿戏歌舞戏曲迎春丙：表演者：xx省文化厅艺术幼儿园 结束语（紧接）乙：千盏彩灯在大街小巷频频闪耀万般祝福在少儿春晚款款萦绕丙：悠扬的钟声铃声叮叮当当响起美妙的歌曲乐曲喜迎新年来到甲：送走羊年就像光荣送走梦想走进猴年就像花朵走进春天欢乐的节奏如春雨滋润灵动的舞蹈像春风拂面愿2016“花蕾迎春”少儿春晚会优美的韵律乙：伴随你我到明天、到明年丙：到天涯、到海角甲：直至永远、永远观众们、朋友们、小朋友们合：再见、再见