文明幼儿园五年规划范文.docx

1、文明幼儿园五年规划范文窗体底端 做文明师生，办文明学校 金丁镇中心幼儿园 创建县级文明单位规划我园在 文明创建工作中以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把文明单位（和谐校园）的创建作为幼儿园内涵发展的总抓手，以迎世博为主线，以服务为抓手，提炼学校精神，培育校园文化，不断提高我园精神文明建设水平和师生的文明素质。【建设目标】1）以“以人为本，依法办学”的管理思想，建设文明、有序、洁美、活力校园。2）以科研引领全面落实、扎实推进课改；通过探索运动为载体的教育特色，促进幼儿和教师共同成长，形成我园教改特色。3）以弘扬世博文化、提高师生文明素质为主线，积极参与

2、迎世博系列主题活动，不断激发师生了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博的热情。4）加强理论学习，深化师德建设；加强校园文化建设、人文环境建设、和谐班组建设；加强科学管理，优化教工队伍，提高教育质量。【组织建构】组 长：张 霞副组长：尚志鹏成 员：王光飞、成敏、胡万娜、李彩霞、康学芳【创建任务】一、注重思想道德建设，师生素质文明措施一：政治理论学习（一）中心组学习1、加强领导班子的思想政治素养。建立中心组学习制度，定期组织干部认真学习党和国家的方针政策，学习并深刻领会和贯彻科学发展观。2、园长、组长年终向全体教职工进行述职。（二）教职工学习精心组织教工政治学习。联系国际、国内形势学，讲政治，增强

3、全局观念；联系个人思想学，讲责任，增强师德意识；联系工作学，讲奉献，增强职业服务精神。措施二：师德建设（一）师德规范1、通过学习、会上大讨论，从言行做起，形成园本师德标准。2、完善师德、师能考核和自我评估制度。（二）主题教育1、通过园本师德培训等多种形式和渠道加强教师的职业道德教育（如：园丁奖评比、金爱心教师评比、情系志丹征文等。）2、开展师德、师风调查。措施三：学校德育（一）常规德育1、根据幼儿年龄特点加强道德教育，开展日常行为规范养成教育和训练，有检查、有评比。2、根据幼儿年龄特点，让廉洁教育进入课堂。抓住一日活动的教育契机，开展廉洁教育。整合园内、家长、社会资源，开展廉洁教育。利用传统节

4、日，开展廉洁教育。（二）温馨教室1、根据年龄特点及班级特点，创设安全、舒适、美观的活动环境。2、营造宽松的教与学氛围，建立良好的师生与学生关系。3、在全园开展温馨教室创建活动。1、根据班级特点，每月开展一次主题活动，有计划、有落实、有报道、有小结。2、建立家庭活动小组，在活动中培养幼儿的交往能力、建立良好的文明习惯。措施四：“两纲”教育（一）学科德育1、加强“两纲”教育的师资培训，提高教师师德与育德能力。2、制订“两纲”教育计划，根据幼儿年龄特点，开展爱国主义、民族精神和生命健康等主题教育活动。如：通过幼儿学习活动，养成幼儿良好的学习习惯；通过生活活动、安全教育养成幼儿良好的礼貌、生活习惯；通

5、过游戏活动，促进幼儿社会性情感的发展；通过体育活动，强健体魄，促进幼儿健康发展。（二）社会实践1、构建“两纲“课外”教育活动方案。2、以班级为单位，开展社会实践活动。如：慰问活动、学雷风活动。3、每年二次开展社会实践活动（农村实践等），有计划、有总结。二、加强改进党的建设，核心作用显著措施一：组织建设（一）班子建设1、贯彻民主集中制，坚持园长负责制，完善党风廉政建设责任分解制度。2、完善重大事项议事决策制度。3、每年一次开展班子民主生活会。（二）党组织建设1.积极配合一联支部，保证党员参与组织活动，发挥党员的政治核心作用。2.积极配合镇支部，坚持“三会一课”制度。组织生活会、民主生活会和党员汇

6、报评议制度健全，维护党员民主权利，强化监督制约机制。3. 积极配合镇支部，建立健全党员经常性教育的长效机制，抓好党员教育管理。4.全面关心入党积极分子，定期谈心交流，并为她们搭建展示的舞台。措施二：党风廉政建设（一）廉洁教育1、制定廉洁教育方案，让廉洁教育进入课堂。2、每学期开好民主生活会议，抓住突出性、倾向性、苗子性问题开展批评与自我批评。3、建立完善日常的教育提醒机制。开展经常性的法律法规、纪律规定和职业道德等方面的宣传教育，不断增强教职员工自觉抵制商业贿赂的自觉性。4、落实每年一次的园长述职。5、接受上级领导的经济责任审计。6、定期向教职工及家长进行测评，对幼儿园及班子领导党风廉政教育的

7、满意率。（二）行风建设1、建立完善各项规章制度，如：完善招生、收费、学生代办等制度及监督制度；推进“校务公开”，发挥工会和教职员工的民主管理和民主监督的作用。2、与教师签订岗位承诺书。3、设立园长信箱。4、幼儿园收费情况通过公告烂、校园网等形式向社会公开。5、建立来信来访处理反馈制度。6、定期向社会及家长进行测评，对幼儿园行风建设的满意率。措施三：党群工作（一）统战、退休工作1、制定退休教工活动计划，精心组织好每一次的活动。2、做好退休教工的凝聚力工程，如：探望、体检等工作。3、发挥退休教工的余热，为教工、幼儿服务。4、做好退休教工共享费的发放工作。（二）工青妇工作1、完善工会、妇女工作制度，

8、经费落实。2、创建温馨的“教工之家”，工会每年积极开展丰富的教工文体活动，要求全员参与，倡导健康、文明、高雅的生活情趣和方式，提高教工的人文修养。3、建立三个学习小组，制定小组学习制度，每学期每月开展1次读书活动。4、关心二位困难教工的生活，在精神和物质上给予照顾。5、做好教工的休养、体检工作。6、依靠、支持团总支的团建工作。7、经常与团员青年谈心。措施四：文明创建（一）规划措施1、幼儿园领导重视创建工作，组织领导小组，制定创建规划；各班组制定相配套创建计划。落实具体措施，有经费投入，创建活动做到经常化、制度化、规范化。2、注重创建资料积累，创建资料有人分管；做到资料齐全、规范有序、装订成册。

9、3、每二年认真持续开展创建文明组室活动，评选出我园的最佳组室。（二）创建活动1、营造浓厚创建氛围，楼道张贴宣传标语“做文明师生，办文明学校”。2、立足抓基础、推科研，促素质，形成教改特色。3、校园网开设网页，开展文明在线创建工作。4、开设步入经典课堂。三、深化学校内涵发展，办学绩效领先措施一：发展战略（一）办学思想1、树立一切以人发展为本的理念，走“研究”之路、具“运动”特色、建“园本”课程、显“和谐”内质、创志丹有影响力的幼儿园。2、坚持以“一切为了孩子”为宗旨，努力把幼儿培养成为健康活泼、文明乐群、好奇探究、勇敢自信的有用之才。（二）学校规划1、制定幼儿园五年发展规划，在规划中努力体现以人

10、文本，德育为先，全员育人的思想。2、围绕五年规划细化并制定好每学期的园务计划，围绕规划开展园内各项工作，确保五年计划的落实。措施二：学校管理（一）依法治校1、完善幼儿园的管理 ，确保正常规范运行。2、幼儿园的重大事项严格按规章制度办理，走好程序。（二）科学管理1、完善幼儿园章程，完善修订各项管理方面的规章制度。2、完善人事方面的规章制度，各岗位职责明确。（三）民主管理1、完善修订规章制度，加强制度的落实，形成有序的管理。2、强化幼儿园“教代会”的职能，推进园务公开，拓宽民主管理渠道。如：在园务工作方面加大透明度，尊重教职工的“知晓权”，充分利用现代化信息平台，进行标准化网络建设，通过网站向全园

11、教工公开幼儿园发展规划，职称评定，干部任免等信息，注重教代会的过程性管理，推动教职工积极参与，共同为幼儿园发展作贡献。措施三：教师队伍（一）建设规划1、调整、完善师资队伍建设规划，努力完成教师发展达标校任务书。2、加强考核。年终考、月考。（二）培养发展1、按照教育局人才培养发展的制度和措施，培养、选拨、使用、管理、考核人才。2、开展形式多样的园本培训，注重对不同层次教师的引导作用，以点带面，全面提高教师的能力。一是制定个人发展规划，自我加压，自我完善，不断提高。二是重视教师的专业化成长，进行教育教学研究，在研究中调整分析，营造相互合作、交流、反思、进取的氛围。三是不定期开展“教师沙龙”活动，共

12、同探讨教育教学的热点问题。四是制定新教师培养制度，促使其快速成长。3、建立三个学习小组，制定小组学习制度，每学期每月开展1次读书活动。各学习小组运用“东方讲坛”等宣传资源，对小组成员进行思想道德形势教育。4、创设环境，感受“我爱祖国语言文字美”的文化氛围。措施四：教学工作 （一）教学管理1、完善教务管理制度。做好教学业务档案、幼儿成长记录；做好流动图书室、教学资料的管理；充分利用教学设备。2、按规定执行规程规定的课程计划，确保游戏活动、生活活动、运动、学习活动均衡化。3、进一步完善备课、听课、评课等制度。4、做好一年一次的绩效评估工作。（二）教学改革1、制定适合本园的改方案。2、通过实践研究，

13、以案例和专题的方式总结实践课改的经验。3、注重基础型课程、拓展型课程的建设；注重德育课程的建设，逐步形成园本服务特色课程。（三）教育教学效果注重教育教学成果的积累。四、开展校园文化建设、文化生活丰富措施一：文化设施（一）场所设施：1、完善操场、流动图书室的管理制度。2、注重场所、设施充分合理使用。（二）宣传载体做好宣传栏、家长园地、校园网的信息更新工作，确保宣传媒体运行有序。措施二：文化活动（一）主题活动1、在工会中开展读书活动，以年级组为单位开展“三个一”（阅读一本好书，树立一种理念，尝试一种方法）读书学习活动。2、开展各类教师技能比试。如教具制作、教学活动展示等。3、由工会牵头，广泛开展丰

14、富多彩、健康有益的群众性文娱体育活动丰富教师的文娱体育生活。（广播操比赛、运动会、才艺比拼等）4、在幼儿中间开展多样性活动，如故事会、绘画比赛、亲子才艺展示等，让幼儿在活动中身心愉悦，健康发展。（二）特色活动1、让高雅艺术走进学校，不定期组织教工看歌剧、听交响乐等，提高教职工人文素养。2、开展我园特色建设的系列活动，如：区域性的体育活动及民间体育活动、 运动会、乒乓活动、腰鼓活动等。3、开展节庆教育活动，体验节日的：如：“三八”庆祝活动、敬老活动、庆祖国妈妈生日活动等。措施三：文化内涵（一）学校精神1、发掘、培育、提炼学校精神“静 净 精 竞 敬”。静：只有保持了自然环境的安静和心灵环境的宁静

15、，才能让校园飘逸出温馨和谐的墨香。净：洁净的校园和纯净的心灵，二者既是教育的载体又是教育的追求。精：“精益求精”是引领师生从平凡走向不凡的智者，是闪耀在书山顶峰和教海深处的光辉。竞：物竞天择，适者生存。竞争意识和竞争能力的培养，是教育的本义赋予教育的神圣职责。敬：首先理解为有礼貌，是一种尊敬他人的传统美德。第二，理解为敬业，是学生学习的勤奋和教师工作的勤勉，是师生学习工作的态度；第三，理解为对教育的敬仰，是每一个受教育者或教育者对“教育”这个社会行为真谛的体悟和敬重；第四，理解为对人生和大自然的敬畏，是对生命世界和自然世界的珍视与热爱。2、以学校精神为核心，凝聚引领师生。（二）建设载体1、利用

16、开学、毕业典礼、节庆及园庆等开展主题教育活动。 2、建立幼儿园荣誉室与园史墙。五、优化校园环境氛围，平安健康达标措施一：平安校园建设（一）校园安全1、健全安全保卫机制，实行治安防范目标管理责任制，园长与各部门签约。2、每周一为幼儿园安全宣传教育及检查日。每年四次进行安全工作大检查（二个学期结束、“五一”、“十一”节前），如：落实消防（检查消防设施、定期对教职工进行讲座等）；落实保卫工作（完善门岗制度、定期进行检查）；重视交通安全工作（定期对教职工、幼儿进行交通安全宣传），杜绝安全质量责任事故。3、确保人防、技防措施落实。（二）稳定工作1、健全维稳工作机制和各项制度，落实突发应急预案的演练工作。

17、2、定期核对教职工、幼儿家长的通讯信息，确保信息畅通。措施二：健康校园建设（一）体育教育1、健全体育管理制度。2、坚持每天2小时的户外活动及1小时的体育活动，做到时间有保证、内容有落实、器械有检查。3、以民间体育活动为契机，逐步形成我园运动特色。（二）心理健康教育1、定期开设教师心里健康讲座。2、班子成员不定期地经常主动与教职工谈心、上门家访，及时了解他们的所思所想。3、对幼儿进行形式多样的心理健康教育，培养幼儿良好的个性品质。（三）卫生防御体系1、健全卫生预防体系，确保经费落实。2、落实有关医保文件，积极配合金丁医院做好幼儿的医保工作。3、加强做好食品卫生安全工作，把好食品验收关，强化规范操

18、作，定期对营养员进行培训，做到思想上重视、行为上规范。4、针对各班实际情况，每月一次不定期对幼儿进行健康教育，强调教育针对性及实效性。5、定期由专人负责进行校园设施设备的检查。6、认真落实教职工、幼儿的体检工作，向家长公布体制健康监测情况。7、加强传染病的预防工作，完善突发事件应急预案。 措施三：校园环境建设（一）环境管理1、财务要强化服务意识、法制意识、效益意识、节俭意识，服务育人，建设节约型单位，落实节能、节材措施，坚持为教学一线服务，为师生服务，提高整体素质，遵循“分工负责、责任到人”的工作原则，提高后勤管理水平，为幼儿园的发展提供强有力的后勤服务保障。2、建设无烟单位。3、通过校园整体

19、环境和谐优美，潜移默化地熏陶师生的内心世界，给师生创设一个良好的工作学习环境，保持一份舒畅心情。更重要的师生之间加强沟通，互相尊重，努力形成浓浓的人文关怀的校园氛围，让师生感受温暖。4、开辟种植养护区，鼓励师生积极参加养护活动。（二）后勤保障1、完善后勤保障服务体制，落实“一班一保”，并对保育员进行“保育员一日常规工作”的专项培训。2、加强幼儿伙食管理，确保色、香、味俱全。六、学校社会良好互动，内外关系和谐措施一：校园内部关系（一）干群关系1、建立干部服务群众制度。2、关心教职工切身利益，为教职工办实事。关心教职员工工作、学习、生活和健康，保障合法权益，建立良好的人际关系。3、开展“帮困扶贫”

20、活动，及时解决家庭困难职工的生活困难。4、开展凝聚力工程建设、完善“三重一大制度”，安定团结。（二）师生关系1、建立和谐、新型的师生关系。2、尊重、关爱每一个幼儿，根据需要，不定期的对幼儿进行家访。措施二：学校与社会关系（一）家校互动1、完善家长沟通制度，设定每年六月一日为向家长开放日。2、通过校园网、家园之窗、家园互动手册、家访等，通过节庆、校外之窗等，建立与家长、镇区及时沟通。有效发挥幼儿园、家长、镇区双方的育人作用。（二）志愿者服务1、积极参与志愿者活动，如早教志愿者服务，义务植树、交通文明岗位值勤，参与镇区的节目排演等。2、二名党员积极分子率先参与。（三）共建共享1、加强与街道、镇区的

21、联系，签定共建协议。2、与共建单位一起开展社区教育活动、联谊活动、护绿活动、献爱心活动、帮困活动等。5、与医院、志丹第一幼儿园、金丁小学结成文明共建单位。6、接纳小、中学生来我园参加社会实践活动。7、开展拥军优属等活动（2次/年）。8、制定社会捐赠计划，完善困难教职工和幼儿的帮困机制。固定捐赠：慈善一日捐、困难教职工与幼儿。非固定捐赠：为灾区人民捐款、捐物等。9、以迎世博会为契机，积极参与文明行路、文明乘车、文明用厕等革除行为陋习，做“可爱的志丹人”主题实践活动；参加城市公共管理，辐射文明成果，如开展道路绿化保洁工作、开展交通安全、用电安全、环境保护等系列宣传教育活动。我园将继续“弘扬蚂蚁精神，促进学校发展”，在局镇两级领导关心和支持下，以乐于进取 、奋发向上的精神面貌，创建具有农村本土特色的优质幼儿园。二0一一年七月二十六 金 丁 镇 中 心 幼 儿 园