合同管理整理精选.docx

1、合同管理整理精选合同管理整理精选篇一：合同管理整理在现代工程中，合同具有独特的作用，它将工程所涉及的物资供应、各专业设计和施工的分工协作关系联系起来，协调各主体关系，明确双方的权利义务关系，提供双方行为关系和解决争端的法律依据。鉴于合同在工程中的重要作用，近几十年来在我国的工程管理领域，工程合同管理与审计监督受到人们的普遍的重视。工程合同管理是指对工程合同的签订、履行、变更和解除进行监督检查，对合同履行过程中的争执或纠纷进行处理，以确保合同依法订立和全面履行，它贯穿于工程项目决策、计划、实施和结束的全过程，在现代工程管理中居于重要地位。建立工程建设项目合同管理体系是建设项目在新的形式下生存、发

2、展的需要，也是建设项目加强合同管理意识，强化法制观念，建立完善的项目合同管理制度的要求。合同管理己成为企业和项目的日常管理工作中十分重要的工作.从工程合同管理机构及人员的设置和建立企业合同管理制度两方面初步探讨了工程建设项目合同管理体系。合同是企业之间经营关系的纽带，合同的订立、履行及其管理的好坏，关系到企业的效益和社会信誉，而且关系到企业及建设项目未来的发展和存亡。所以合同管理己成为企业和项目的日常管理工作中十分重要的工作。目前，由于实行项目管理和监理制，一般情况下，业主委托业主代表或监理工程师对合同进行管理，施工承包企业由项目经理和综合员管理合同，没有设置专门的合同管理机构和人员。但随着市

3、场经济的发展和法律法规的不断完善，对合同管理的要求越来越高。这些人员由于知识结构不合理和经验的欠缺，且平时工作非常繁忙，从根本上无法对合同进行有效的管理。这样以来作为大中型集团企业和大型项目就必须建立专门的合同管理机构及人员，主要负责合同的签订、履行及信息管理，负责与合同有关的一切事务。确保合同的履行，保护企业的利益和建设项目合同的履行。合同管理包括内容：1.合同的分类和管理制度的制定。2. 合同的签署和评审。3. 合同的应收和应付帐款的管理。4. 对合同变更和过程信息的管理。5. 和合同执行相关的物资交付和项目进度信息的采集。6. 合同的遗留事项的管理。7. 合同文档的编号、归档和检索。前期

4、合同管理主要工作内容合同结构策划阶段制定订立合同的策略，包括确定合同方式，设计合同体系，选择合同条件，准备合同文本。在以上策划基础上编制完成项目合同结构。建立、健全合同管理制度和管理程序招标采购阶段合同管理并不是在合同签订之后才开始的，招投标过程中形成的文件都是合同文件的组成部分。因此，应在招投标阶段就要求具有强烈的合同意识，保证合同条 件的完整性、准确性、严格性、合理性与可行性。本阶段主要工作内容：组织招标采购文件的编制，充分体现业主的意图和要求，严格审查招标文件，组织招标，组织合同谈判和订立合同。依法组织招标。严格资格审查。定标。组织合同谈判、签订合同。工程合同，也即建设工程合同，是指建设

5、单位与勘察、设计、施工、采购等单位，为完成一定的工程任务而签订的合同，属于经济合同的一种。建设单位称为发包人，另一方称为承包人，工程合同须经过鉴证并应采用示范性合同。工程合同管理，指的是对于工程项目采用工程合同进行管理。这是工程管理的一项非常重要的内容，只有严格对合同履行和变更进行管理，才能保证工程合同的正常履行。工程合同管理的主要内容：对合同履行情况进行监督检查。主要有：检查合同法及有关法规的贯彻行 情况，检查合同管理办法及有关规定的贯彻执行情况，检查合同签订及履行情况 减少和避免合同纠纷的发生。建立健全工程合同管理制度。包括项目合同归口管理制度、考核制度、合 同用章管理制度及归档制度。对合

6、同履行情况进行统计分析。包括工程合同造价、履约率、纠纷次数、 原因、变更次数及原因等。总结国外发达国家在工程合同管理方面的特点主要体现在非常重视合同管理在项目管理中的作用；合同管理形成完善体系，合同管理文本种类齐全，能灵活选用不同的合同方式，适应各种工程管理形式，并配有专业的合同管理人士；有合同战略管理的研究和风险管理的研究；注重合同索赔和反索赔的研究及合同纠纷的解决。工程项目合同管理的定义工程项目合同管理是指对工程项目合同的签订、履行、变更和解除进行监督检查，对合同履行过程中发生的争议或纠纷进行处理，以确保合同依法订立和全面履行。工程项目合同管理贯穿于从合同签订、履行到合同终结直至归档的全过

7、 程。工程项目合同管理的任务工程项目合同管理的任务是根据法律、政策和企业经营目标的要求，运用指导、组织、监督等手段，促使当事人依法签订、履行、变更合同和承担违约责任，制止和查处利用工程合同进行违法活动，保证工程项目建设顺利进行。 业主方合同管理存在的问题合同管理的地位和作用虽然在理论界已经进行了比较深入的研究，但在实践 ，合同意识薄弱、合同管理水平低仍是我国业主工程合同管理中的普遍现象： 我国法律尚不很健全，有法不依现象十分严重，合同的法律环境不太好，人们也不习惯用法律手段和合同措施解决问题；建筑市场运行尚不规范，合同约束力不强，合同管理效果不显著，不如通过其它途径，更多更快地取得经济利益，合

8、同签订和实施问题很多，合同管理的成效不显著，水平也很难提高；合同管理意识淡薄，对工程合同与管理方面的法律法规认知有限。有些业主习惯于单纯凭经验管理，习惯于依靠行政协调，对于依靠合同进行工程管理的重要性还认识不足、重视不够，对国家在合同管理方面的法律法规还不能充分掌握。 签订合同的经验不足。在我国，由于很多建设单位都是“一次性”业主，工程项目管理经验不足，签订合同时往往质量标准模糊、责任不清。如在签订合同时，有的只在合同条款的形式上下功夫，没有对合同条款的具体内容进行认真磋商，甚至有的合同不经协商便匆匆草签，草签的合同漏洞百出，有的条款甚至空白。 合同管理不规范、专业化程度低。合同策划是指为保证

9、项目总目标的实现，对整个项目合同产生重大影响的项 目分解、承发包模式、委托方式、合同种类、风险分配及合同关系协调等问题进 行研究分解和选择确定的过程合同总体策划的重要性合同总体策划决定着项目的组织结构及管理体制，决定合同各方面责任、权力和工作划分，故对整个项目管理产生根本性影响。业主通过合同委托项目任务，并通过项目实现对项目的目标控制。通过合同策划，摆正工程过程中各方面的重大关系，防止由于这些重大问题不协调或矛盾造成工程上的障碍，以致造成重大损失。合同是实施项目的手段。正确的合同整体策划能保证圆满地履行合同，促使合同达到完善的协调，减少合同矛盾和争执，顺利实现项目整体目标。合同确定工程项目的价

10、格(成本)、工期和质量(功能)等目标，规定着合同双方责权利关系。所以合同管理必然是工程项目管理的核心。广义地说，工程项目的实施和管理全部工作都可以纳入合同管理的范围。合同管理贯穿于工程实施的全过程和工程实施的各个方面。它作为其它工作的指南，对整个项目的实施起总控制和总保证作用。在现代工程中，没有合同意识则项目整体目标不明;没有合同管理，则项目管理难以形成系统，难以有高效率，不可能实现项目的目标。投标阶段的合同管理是指从购买标书开始直至签订施工合同阶段的合同管理。这一阶段合同管理的任务就是通过确定投标策略、编制标书、合同谈判使承包商签订一个能够履行的、预期可以赢利的合同，同时为中标后合同实施创造

11、条件。国外对合同管理和风险控制的研究侧重于应用性，主要体现在风险措施的分析设计和编制标准合同文件上。国外发达国家法律原则之一便是契约自由，合同双方的权利义务，主要依赖于合同约定，争议解决的依据也主要根据合同约定，因此，国外普遍重视合同，也非常重视对合同条款的研究和制定。国外对合同的管理主要采用行业管理，由行业协会编制规范文件、标准合同文本，这些文件、文本虽不是法律，但具有普遍的适用性，是在研究合同应用的基础上产生的，并且随着合同在使用中的变化发展，不断修订和完善。改革开放以后，我国经济体制经历了从计划经济到有计划的商品经济，再到市场经制转变的过程。在建设工程项目领域，经历了从引入合同制度再到实

12、行招投标制度作为订立合同主要方式的过程，合同制度不断得到发展与完善；与此同时，我国对建设工程合同和合同管理以及合同风险和风险控制的研究，也经历了从无至到有，逐步深入、细致的过程。但目前对建设工程合同的研究多集中在法律制度建设方面，对建设工程合同实际应用研究较少。研究人员多集中在建设工程相关业务单位，人员比较分散，研究领域也各不相同。在研究内容上，主要是加强单位内部合同管理制度建设，提高合同管理人员素质等方面，对合同条款中风险因素的分析和风险控制措施的研究不够，缺少成熟、系统的研究成果。理论研究的不足，使建设工程合同相关单位对合同风险认识不全面，风险控制措施不得力，风险控制难以收到预期的效果。风

13、险管理是指对合同风险采取措施进行有效管理，避免因风险造成损失，风险管理包括了风险认知、风险分析、风险控制、风险预防、风险转移等内容。合同签订管理从建设方的角度来说，就是了解勘察设计、施工、监理等有关各方的资质，掌握有关各方的履约能力和信誉。同时，办理完毕规划、征地，拆迁等相关手续，落实水、电、交通等条件，为合同顺利履行打下基础。合同履行管理从建设方的角度来说，是要按照合同条款办理拨付资金手续，提供有关资料，合同变更及时与对方协商，督催对方按期履行合同，及时办理交接手续并接受工作成果等。合同履行后的管理，包括质量索赔和合同档案管理。质量索赔管理是在发现建设工程质量问题时，及时与有关合同方交涉并索

14、赔。合同档案管理，是按照国家法律法规及单位内部的有关规定，认真整理，及时移交、妥善保管相关档案资料。322建设工程合同风险分类(1)客观性合同风险客观性合同风险是由自然原因、法律法规、合同条件及国际惯例的规定等原因造成的，通常是无法回避的，经过人们努力也是无法得到控制的。例如：自然灾害造成合同履行拖延，这属于自然风险；又如合同约定遇到材料价格上涨时，不对价格进行调整，施工方要承担全部风险，如果约定部分进行调整，则施工方承担部分风险，这属于市场风险(2)主观性合同风险主观性风险是人为原因造成的，目前，建筑市场的竞争十分激烈，施工方为了能承揽到建设工程，除了价格和工期以外，对其他合同条款漠不关心，

15、合同签订上有一定的随意性和盲目性，容易出现因签订的合同有缺陷而带来风险。例如：合同中对价款的支付笼统地约定为分期支付，但没有约定具体时问，这是属于人为的疏忽大意或缺乏经验，使所签合同的条款有缺陷；又如设计合同中约定，建设方提供必要的资料，但建设方在交付资料时没有办理交付手续，这是属于合同在履行过程中缺乏经验。有些主观性风险则是因合同一方恶意违约造成的，例如：我国建设工程领域普遍存在的拖欠工程款的现象，据建设部统计1996年底全国累计拖欠工程款1360亿元。1999年底累计拖欠2221亿元，XX年底累计拖欠2787亿元，XX年累计拖欠达33“亿元。323建设工程合同风险成困客观性合同风险来源于人

16、们对自然界认知的局限性，市场经济环境的变化以及国家法律法规和政策的调整，这些客观因素是人们无法准确预见和有效控制的。主观性合同风险，成因比较复杂，主要有以下几个方面：(1)对合同的重要性认识不足，防范合同风险的意识不强。我国合同制度建立的时间很短，人们对合同的认识普遍比较肤浅，主动重视合同、遵守合同的意识不强，缺乏对合同风险的认识。加上在实践当中合同也没有完全发挥其应有的作用，导致轻视合同的作用，进而忽视了对合同风险的控制(2)相关人员的合同、管理、法律知识缺乏，综合素质不高。在建设工程领域既有成立时间早、实力雄厚的国有或民营企业集团，也有刚成立的私营、乡镇小建筑公司或建筑队，人员素质的差别非

17、常大。在相关单位内部，管理人员多数集中在工程技术方面，专业合同管理人员所占的比重较低，这些合同管理人员缺乏合同、管理及法律方面的专业知识及相应的实践经验，难以对合同进行有效的管理。这些因素制约着合同管理水平和风险控制能力的提高。(3)相关人员缺乏认真负责的工作态度。合同管理制度的缺位，使管理人员之间权责划分不清，缺少相应激励和约束机制，管理人员责任心不强。有些风险损失的发生源于管理人员的疏忽大意，专业知识本来就比较缺乏，再没有一个认真负责的工作态度，更加剧了风险损失的发生。(4)合同管理及风险控制体系不健全。建设工程项目的合同管理和风险控制环节多、参与的人员广，需要建立一个全面、完善、严谨的控

18、制体系，方能对合同风险实施有效的控制。建设工程项目的有关单位普遍缺少相应的控制体系或是控制体系有漏洞，造成了合同风险的出现。42建设工程合同风险控制体系建设建设工程合同风险控制分为两个层次，第一个层次是建立风险控制体系，第二个层次是实施风险控制。风险控制体系为具体风险控制方法的应用提供了制度、组织、人员上的保证，是工程项目建设有关单位内部管理体系的重要组成部分。风险控制体系建设包括以下几个方面：建立合同风险控制运行体系索赔已经成为多数承包商普遍运用的一种规避风险的有效手段。但是,索赔并不是一件容易的事情,必须在施工过程中加强管理,积累经验,才能达到预期的效果。其中比较重要的是施工过程中索赔资料

19、的收集、整理和上报等基础工作,如果没有基础性资料作保障,空口无凭,业主、监理就无法受理承包商提出的索赔,索赔程序就无法启动。我国现行的中华人民共和国建筑法第十八条规定：“发包单位应当按照合同的规定，及时拨付工程款项”。其中并未提到不及时支付的法律责任。还有中华人民共和国合同法第二百八十六条中虽有相关的违约规定：“发包人逾期不支付的，除按照建设工程的性质不宜折价、拍卖的外，承包人可以与发包人协议将该工程折价，也可以申请人民法院将该工程拍卖”但没有对不宜折价、拍卖的建设工程范围做出解释。另外，现行的法律法规缺乏对工程竣工决算的期限、方式等的规定，致使业主利用决算来实施“缓兵之计”，从而拖欠工程款。

20、案例分析四：某承包商企业在同一时期内有8项工程可供选择，其中有5项住宅楼篇二：高效数据处理教学合同第一部分：课程基本信息一、课程与教师课程名称：高效数据处理 课程编码：信息1019 授课学期：XX - XX学年第二学期学分：4先修课程：计算机应用授课地点：G216授课教师：范欣楠 课程协调人： 王守梅 辅导时间与地点：周二下午 14:00 17:00，G座224办公室 联系方式：二、课程描述本课程主要教大家使用Excel办公软件处理大量数据，包括数据输入、数据整理、数据计算、数据图表、数据排序、数据筛选等等。如果你已经掌握了Excel的基本操作，你会发现，对于大批量数据的综合处理还是有些困难。

21、所以本课程的目的就是帮助大家熟练进行各种数据的综合处理，以各种直观的形式把处理结果呈现出来。另外，对于动态数据，我们也将介绍关系型数据库的入门知识，用来和Excel作对比。在这个课程中，你将要学习的主要案例有：考试成绩处理，日志成绩处理，签到名单处理，销售汇总处理等等三、授课计划表格 1 授课计划表四、办公室辅导时间安排对于课上没有能够跟上进度，或者有深入挖掘意向的同学，可以在每周二14:00-17:00之间在办公室找到我进行咨询。所以希望有问题咨询的同学尽早预约或到达办公室。五、学习目标成功完成本课程，能够：灵活掌握掌握Excel各项操作；掌握数据采集、数据处理、数据分析和数据展现的基本原理

22、； 解决案例中的实际问题；了解关系型数据库的基本概念。六、到课要求为了获得最大的学习效果，学生被要求出席全部的演讲课。练习课的讲授时段需到达教室，练习时段可以根据取材内容自由活动，但需要向老师简单汇报取材的地点。最后大作业评定需出席。七、作业要求本课程作业主要是案例练习，包括考试成绩处理，日志成绩处理，签到名单处理，销售汇总处理等等。上述作业为记分作业，需在老师规定的期限之前完成提交。迟交作业会根据迟交的程度做相应的降级处理。八、成绩等级及作业评讲学生考核总成绩必须至少达到60分，方能通过这门课程。按学校政策规定，考核成绩分为5级：特优，优，良好，及格和不及格。作业的评讲，将在课堂进行，同学们

23、共同欣赏、讨论交流。九、教科书及主要参考书目1. 教科书：“非常Easy Excel高效办公”，创锐文化编著，机械工业出版社，ISBN：97871XXXXXXX“谁说菜鸟不会数据分析”，张文霖，刘夏璐，狄松著，电子工业出版社，ISBN：97871XXXXXXX03。第二部分：学生学习评估本门课程的成绩主要由三次计分作业评定，并结合补充练习、到课情况进行小分的增减。表格 2 作业评分比重表 本门课程作业不多，但对作业提交事项是严肃认真的。所有作业为必做作业，无故不交作业或有严重拖延习惯的同学，请慎重选课。 成绩等级政策成绩等级评定的标准将根据具体选课同学的平均水平阶梯性定制。 关于考试本课程为实践课程，主要以考查的形式评分。各次作业评分比重参见上“表格2，作业品分比重表”。评定的标准将根据具体选课同学的平均水平阶梯性定制。