人教版七年级语文下册第五单元测试题120分制.docx

1、人教版七年级语文下册第五单元测试题120分制七年级语文下册第五单元测试题 班级：_姓名：_ (时间：120分钟 总分120分)1.选择题（20分）1.下列注音都正确的是（ ）。A.无垠(yn) 羸弱(yng) 哀悼(do ) 冻饿之虞(y ) B.沮丧( j ) 斫痕(zhu) 梨铧(hu) 聊以自慰(lio)C.吞噬(sh) 遗孀(shun) 砭骨 (bin) 怏怏不乐(yng)D.疲惫(be) 阴霾 (mi) 虫豸(zh) 白雪皑皑(ki)2.选择书写无误的一项是( )。A. 坚持不懈 精疲力竭 养精蓄锐 孜孜不倦B. 忧心仲仲 迫不急待 梦寐以求 芸芸众生C. 珊珊来迟 耀武扬威 不可思

2、议 闷闷不乐D. 郑重其是 语无伦次 齐心协力 不毛之地3.下列加点词语运用正确的一项是（ ）。A .这个家伙深知罪恶深重，内心十分恐慌，却从容不迫地擦着鼻子。B .晚会结束前，他献上一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。C .同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。D .王老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。4.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）。A. “哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是四书五经。C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。5

3、.依次填入下面句子括号处的词语，最恰当的一项是（ ）。 我们的视野，因着美丽的存在而开阔；我们的心灵，因着（ ）的情感而生动；我们的成长，因着彼此的关照而（ ）.为此，我们感恩，感恩我们拥有的一切。向父母感恩生命的赐予，向生活感恩色彩的绚丽，向自然感恩山水的（ ），向经典感恩智慧的精彩，向世界感恩万物的（ ）.A.细腻 茁壮 博大 灵动 B.丰富 温暖 开阔 茁壮C.温暖 丰富 美妙 博大 D.细腻 茁壮 灵动 博大6.下列各句中没有语病的是（ ）。A.我们一定要发扬和继承闽商精诚团结、共谋发展的精神。B.正确使用汉字，是每个公民所应该遵循的。C.免征农业税这一政策，使广大农民的生活状况得到改

4、善。D.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。7.对课文内容理解有误的一项是（ ）。A.伟大的悲剧颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。B.在沙漠中心主要描写了飞行员作家圣埃克絮佩里在飞机坠毁沙漠，濒临死亡之时的心理活动。C.登上地球之巅作者尽力渲染恶劣的自然环境，赞扬了他们强烈的集体合作精神和崇高的奉献精神。D.真正的英雄是一篇演讲词。演讲者是美国总统里根，这篇演讲词以真切的感情打动人，鼓舞人。8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）。A童年讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，

5、到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。B昆虫记是法国著名的昆虫学家布封所著，这部书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。C伟大的悲剧主要是写斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。表现了他们热爱生命，珍视生活，勇为事业而牺牲满怀激情，执着追求，热爱人类，富有责任感。D真正的英雄一文具有动人心魄力量的一个重要原因，是讲演者以一个普通人的身份，与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”，这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。9.下面加点的文言词语的解释

6、不正确的一项是（ ）。A.夸父与日逐走：赛跑B.入日：追赶到太阳落下的地方C.共工与颛顼争为帝：是D.地维绝：断10.下列句中语意停顿有误的一项是（ ）。A.夸父/与日逐走B.故水/潦尘埃归焉C.饮于/河、渭D.怒而触/不周之山2、文言文阅读。(20分） （一）夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 共工怒触不周山 昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。11.解释下列句子中加点的词语：(4分)化为邓林 （ ） 北饮大泽（ ）地不满东南（ ) 故水潦尘埃

7、归焉( )12.填出下面句中省略的词语并翻译句子。（3分）（ ）怒而触不周之山，天柱折，地维绝。 13.仔细研读两篇短文，说说夸父和共工的性格有哪些相似之处。（4分） 14.你认为夸父逐走以致于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。（3分） （二）邴原泣学邴原少孤（孤：小时候失去父亲 ），数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿（愿：羡慕）其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经、论语。 15解释下列句子中加点的词。（2分）童

8、子苟有志（ ） 不求资也（ ）16翻译下面句子。（2分）一则愿其不孤，二则羡其得学。 17文中划横线的句子，表现了这位书塾老师怎样的精神？（2分） 3、默写。（10分）18.荷笠带斜阳， 。正是江南好风景， 。约客中， ， 写出了江南梅雨季节的夏夜之景； , 句语近情遥，含而不露地表现了作者的寂寞心情。滁州西涧以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的二句是； , 。长江后浪推前浪，一代更比一代强与赵翼的论诗中的 _，_ _ _诗意相同。四、综合性学习。（4分）19. 学习了第五单元，一班同学就探险的利与弊进行了激烈的辩论。以下是正反双方的辩词，你支持哪一方？请选择，并为此写一段辩词。 正方：我方认为

9、探险利大于弊探险很有意义，能更好地开发地球资源，为社会进步作贡献。 反方：我方认为探险弊大于利探险就是没有意义的冒险，既消耗时间又浪费金钱，搞不好还有生命危险，不值得。 我选择（ ）方，辩词： 五、现代文阅读 （26分）（一） 没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必在再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人敲击过地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这时人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日

10、逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒老，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期，几个月，几年的希望简直可以说是（ ）。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管筋疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的时期希望，（ ）地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和

11、他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心地地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人（ ）的单调没有任何区别。”这就是罗伯特.福尔肯.斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的保垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把这封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实的去履行这一最冷

12、酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求。20.请用一句话概括选文的主要内容。（2分）21.填入上文括号中最恰当的一组词语是（ )。(2分）A.癫狂 闷闷不乐 惊讶不已 B.发狂 无可奈何 惊慌失措C.疯狂 镇定自若 毛骨悚然 D.癫狂 闷闷不乐 毛骨悚然22.他要忠实的去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求。斯科特为什么要去履行这一最冷酷无情的职责？这一行动表现了他怎样的风度和品格？（4分)为什么要履行这一职责：表现的风度和品格：23.挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的保垒上猎猎作响，国

13、旗怎会耀武扬威洋洋得意？这句话体现了斯科特怎样的复杂感情？（3分)24.有人说成功只是一种结果，选文也提到对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是，你是否同意这种看法？请联系本文内容说说你的认识。（3分)（二）如果想做一颗大树 听有曲折经历的人的演讲是一件很欢喜的事。一席话，几十年，人生智慧蕴藏其中。他的经历特别让我有感触，忍不住想和朋友们分享。 他说，小时侯，他的家境特别殷实。他父亲的朋友也很多，所以，上学的时候尽管学习一般，可是，从小学到中学，再到一所大学，都一帆风顺。毕业后，他顺利进入一家好的公司，很快升迁，又很快辞职，自己办公司，不到几年公司已有声有色。 不过，有一年，

14、他的父亲突然去世，以后他的霉运接踵而至。先是销售问题，再是财政问题，再是.真是祸不单行，最终，他只能和母亲回到乡下苟且度日。 一天，他发现一个奇怪的现象：许多乡亲把一些大树下的小树都刨去了。他很是不解，这时，一个人说：“这你就不懂了吧，我们只是想给它换个环境罢了。小树在很小的时候，在大树的庇护下顺利而安全的成长，可是，在它长到一定大的时候，大树的保护就影响它的快速成长，让它变得很脆弱。同时，小树在这个时候需要更多的阳光和水分，而大树阻挡了小树接受阳光，也把本属于小树的营养不自觉地吸收了。” 于是，恍然间，他明白了一件事如果想做一株草，那就安心地呆在大树的庇护下吧；如果想做一颗大树，长到一定的时

15、候，就必须吸收更多的营养，接受更多的阳光，而阳光和营养就在风雨的搏击中。 后来，他重入商海，波峰波谷，起起伏伏，跌打滚爬，终于成就一番事业。 这段经历充满传奇色彩，也传递着乡村朴素而古老的人生智慧，站在大树下的小树永远长不大。若想成为一颗大树，你必须擎起一片天空。25.许多乡亲把一些大树下的小树都刨去了的原因是什么？你认为他们这样做有道理吗？为什么？（4分）原因：道理：26.怎样理解“如果想做一颗大树，长到一定的时候，就必须吸收更多的营养，接受更多的阳光，而阳光和营养就在风雨的搏击中。”这句话的含义？（2分）27.第一段写了“他”家境的殷实、“他”父亲的朋友很多以及“他”的学业和工作一帆风顺，

16、这样写的目的是什么？（2分）28.读完这篇文章，你得到了什么启示？请结合实际谈谈你的感想。（2分）六、作文（40分）爱，是一种崇高深挚的感情；爱，是人类永恒的话题；爱，在我们身边无处不在。人与人、人与社会、人与自然之间会有许多爱的情感，从中你会有许多爱的感悟。请以“爱，无处不在”为题写一篇作文。要求：文体为记叙文。字数600以上。 题目： 参考答案：1.C 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B11.桃林 向北 塌陷 归向，这里指流向。12.共工，（共工）发怒撞向不周山，支撑天的柱子折了，系挂地的绳子断了。13.（1）夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸

17、父敢于与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。（2）夸父和共工都愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖，化为邓林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。14.言之成理即可。如：从探索未知世界的角度看他的精神可嘉。15.苟：如果，要是。 资：费用。 16.我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。 17. 免收邴原的学费，为下一代无私奉献。18.要做到观点明确，能自圆其说。如：我支持正方，探险时一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人活得有意义，更能证明生命的价值。正是因为具有了这种开拓创新的探险精神，人类才能从参天大树的雨林地带走进摩天大楼的商业时代。19.略2

18、0.选文记叙了斯科特一行五人奔赴南极极点，却发现阿蒙森已捷足先登的过程。21D. 22.英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信坦然面对成功和失败。在这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。23.作者这里用力拟人的修辞手法，表达了斯科特和伙伴痛苦万分的心情。风中飘扬的挪威国旗似乎就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威，洋洋得意。24.同意。成功也在于一种过程，在努力的过程中，人们往往在精神和感情方面有深刻的感受和发现，有时其意义大于只获得一个结果。本文中斯科特虽然失败了，但在探险过程中所体现出来的品格、风度和精神，堪称英雄。作者为他立传就是对他的肯定。因此成功不仅在于结果，更在于过程。25.是给小树换个环境，更加有利于它的成长。有道理，因为小树在快速生长的时候需要更多的阳光和养分，而大树则会阻挡小树的阳光，吸收它的营养。26.要想独自擎起一片天，就必须经历风雨，勇敢面对困难，经营属于自己的天地，没有挫折的锤炼，就不能品尝到成功的喜悦。27.为下文写他父亲过世之后所受的挫折作铺垫，营造一个转折的氛围，形成对比，突出主题。28.言之成理即可。如：可围绕逆境出人才等观点去谈。