湖南省长沙市望城区第一中学学年高二上学期期末考试历史文试题含答案.docx

1、湖南省长沙市望城区第一中学学年高二上学期期末考试历史文试题含答案望城一中2015年下学期高二期末考试试卷文科历史本卷共 页，总分100分，时量90分钟，考生务必将答案填在答题卡上，在试卷上作答无效。一、单项选择题（本大共题25题，每小题2分，共50分）1.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（ ）A打破了贵族垄断教育的特权 B瓦解了宗法分封制度C动摇了周王室的统治基础 D适应了诸侯争霸战争的需要2.在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明董仲舒（ ）A继承了原始儒学的全部宗旨 B背离了原始儒学的民本思想C背离

2、了原始儒学的仁爱思想 D摒弃了原始儒学的德治主张3.明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有（ ）朝鲜使者以程朱理学为正宗 王阳明心学超越了理学范畴王阳明与朱熹观点明显不同 王阳明心学是对儒学的叛逆A. B C D4.清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家：“余姚者，立宪政体之师。观_所持重人民、轻君主，固无可非议也。”下划线上可填入的书名为（ ）A. 春秋繁露 B. 四书章句集注 C. 藏书 D. 明夷待访录5.景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子

3、大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是（ ）A契合时代的文化需求 B为统治者“润色鸿业”C宣扬道家的无为思想 D为阅读者“铺陈气势”6.东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格相近的是（ ）A陈子昂 B岑参 C王维 D李白7.李贽被称为明代“文艺复兴”的领路人，其思想与欧洲文艺复兴的先驱但丁思想的相似点有（ ）挑战正统权威 反对神权统治 提倡个性解放 批判君主专制A B C D8.清同治帝曾有谕令：“惟该院（同文馆）学生专习外国语言文字，不准西人籍端影射，将天主教暗中传习，

4、该抚仍当随时稽查，毋令滋弊。”这表明（ ） A朝廷坚守中体西用的原则 B朝廷坚持闭关锁国政策 C列强侵略的主要目的是传教 D同治皇帝反对洋务运动9.某时期的北京大学，极端鼓吹无政府主义的文章经常出现在北京大学学生周刊上；亦有一些对马克思主义感兴趣的师生组成研究会公开、自由地研讨。这里的“某时期”是（ ） A戊戌变法时期 B辛亥革命时期 C新文化运动时期 D土地革命时期10.有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。据此可得出的结论是（ ）A激进变法有助于革命思潮的萌发 B清王朝的合法性遭到维新派怀疑C维新变法是一场深刻的社会

5、革命 D维新变法动摇了清朝的统治基础11.毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是（ ）A民主主义国家 B新民主主义国家 C资本主义国家 D社会主义国家12.1924年8月孙中山指出“我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同”。这里的“办法”是指（ ）A发达资本，振兴实业 B构建福利国家，实现共同富裕C平均地权，节制资本 D联俄联共，扶助农工13.毛泽东提出：“有必要在我国人民中，首先是在干部中，进行解释，引导人们认识社会主义社会中的矛盾，并且懂得采取正确

6、的方法处理这种矛盾。”这一主张提出的背景是（ ）A社会主义基本制度的确立 B“左”倾错误思想的发展C“大跃进”运动的全面推进 D“文化大革命”的发动14.近代有人指出：“议院者，公议政事之院也，集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良，意诚美也。昏暴之君无所施其虐，贱扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野小民无所积其怨。”与上述材料相吻合的思想观念是（ ）A.“革命是除旧布新之良药”B.“君臣一伦，亦全从人立之法而出，有人立之法，然后有君臣”C.“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”D.“孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一”15.某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道

7、德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是（ ）A普罗泰格拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德16.孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人，孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”，柏拉图写理想国宣扬其“哲学王”，二者共同之处是 （ ）A面对社会转型提出自己治国主张 B代表没落的奴隶主阶级利益C宣扬自己的哲学思想，教育更多的子弟 D对现实社会制度失望，力图构建和谐社会17.历史推论离不开对史实的正确解读。下列各项史实与推论之间逻辑关系正确的是（ ）选项史实推论A汉武帝重用身边人担任尚书令，侍中等“强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所矣”B关于赎罪券的九十五条论纲发表“他破除了对权威的信仰，是

8、因为他恢复了信仰的权威”C鸦片战争中国大城市流行欧式裙子西方生活方式正迅速被近代中国人民所接受D20世纪20年代美国生产出全世界小汽车总量的85%美国工业化程度最高18. 文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,他们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是（ ）A.文艺复兴自由的追求美，而宗教改革自由的追求真理B文艺复兴追求人的至高的权利，宗教改革研究上帝的旨意C文艺复兴投身世俗的怀抱，宗教改革用自己的信念对抗旧的世界D二者对待神的态度不同19. 李约瑟在中华文明科学史中说道：“中国之所未能发展出现

9、代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为万般皆下品，唯有读书高的社会文化。”对此理解正确的是（ ） A儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因 B缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因 C思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成D科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后20. 社会契约论是资产阶级反专制斗争的重要思想武器。以下各项符合社会契约论内涵的是（ ）A只有完全听从理智指导的人才是自由的人B要防止滥用权力，就必须以权力约束权力C国家的政治权力起源于构成社会的人们的相互同意 D每

10、一个同类的个体，只要享有理性，就有享受自由的权利21. 恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是 A哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”（ ） B伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展 C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念22. 被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是（ ）A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进化论C马丁路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论23. 1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具

11、有“科学革命”意义的理论是（ ）A日心说 B量子论 C经典力学 D相对论24. 对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（ ）A浪漫主义 B现实主义 C印象主义 D现代主义25. 工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有的矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反 映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学流派逐渐发展成为文学的主流。下列属于这种文学流派的作家是（ ）A巴尔扎克 B.列宾 C.雪莱 D.普希金二、非选择题（本大题共50分，26题20分，27题20分，2

12、8题10分）26.(20分) 儒学思想是中国传统文化的主流，影响着中国文明发展的进程。阅读下列材料：材料一 父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。二程集材料二 千万其人者，各得其千万人之心；千万其心者，各遂其千万人之欲门是谓物各付物，天地之所以因材而笃也，所谓万物并育而不相害也。李贽道古录材料三 清朝前期戴震等一些儒学思想家关于“礼”的设想，隐含了一些瓦解文化专制和真理独占的政治集权体制，将社会秩序建立在常识与规则之上的设想也隐含了作为个体的“人”在社会生活中独立存在的空间被承认的可能性。

13、据葛兆光中国思想史请回答：（1）据材料一，指出“二程”的核心思想。结合所学知识，说明当时儒学面临的危机。（6分）（2）据材料二，李贽对人性有着怎样的认识?结合李贽所处时代，指出影响这些认识产生的因素。（10分）（3）戴震等人的思想继承发展了前人的理论成果。据材料三，说明作者对戴震等人主要观点的理解。综合上述材料，谈谈你对儒学思想发展的认识。（4分）27.（20分）人文主义在西方思想发展进程中具有重要地位。阅读材料，回答问题：材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，

14、认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。材料二 人文主义小说巨人传描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。保罗富尔文艺复兴材料四 “我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判另一方面，启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”启蒙运动百科全书（1）根据材料一，概括古希腊人文

15、主义的特点，指出其产生的政治根源。（6分）（2）对文艺复兴的评价，材料二与材料三存在哪两种不同的观点？你如何理解这两种观点的内涵？（4分）（3）结合所学知识，如何理解材料四中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”并请破、立各举一例，分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。（10分）28.（10分）历史上重大改革回眸1901年1月，慈禧太后发布上谕：“盖不易者，三纲五常，昭然如日星之照世。而可变者，令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。1901年，清政府令各省裁汰原有旧军，“精选若干营，分为常备、续备、巡警等军，一律操习新式枪炮，认真训练”。1903年，清政府设立练兵处，庆亲王奕为总理大臣。19

16、04年，练兵处会同兵部奏定新军营制饷章、陆军学堂办法以选派陆军学生出洋游学章程。1903年9月，清政府设立了商部，由皇亲贵族载振任尚书，掌管商务和工矿铁路等事。商部成立后，先后颁行了奖励公司章程、商人通例、公司法、破产律、奖给商勋章程等。1901年以后，清政府多次选派和奖励青年和官员出国留学。1905年，清政府决定废除科举制。同年12月，清政府又谕令设立学部，作为管理全国教育的最高行政机构。摘编自陈旭麓中国近代史（1）结合材料及所学知识，分析清政府实施新政的时代背景。（6分）（2）结合材料及所学知识，你如何理解清末新政“假维新中有真改革”？（4分）长沙市望城区第一中学2015年下学期高二期末考

17、试历史(文科)答案第卷 选择题（50分）一、单项选择题（本大题共250小题，每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案ABCDCCBACABCA题号141516171819202122232425答案BBDBCDCABDAA第卷 非选择题（50分）二、非选择题（本大题共3个小题，共50分）26 请回答：（1） 据材料一，指出“二程”的核心思想。结合所学知识，说明当时儒学面临的危机。（6分）、核心思想：万物都有规则秩序；人应当遵守伦理规范（每点2分，共4分）危机：儒学的权威性受到佛、道思想的冲击。（2分）（2）据材料二，李贽对人性有着怎样的认识?结合李贽所处时代，指出影响

18、这些认识产生的因素。（10分） 认识：人都有自然本性；要顺应人性，使其自由发展。（每点2分，共4分） 因素：专制统治加强，社会矛盾尖锐；商品经济发展；理学束缚人性。（政治、经济、思想三方面，每点2分，共6分）（3）戴震等人的思想继承发展了前人的理论成果。据材料三，说明作者对戴震等人主要观点的理解。综合上述材料，谈谈你对儒学思想发展的认识。（4分）理解：在规范社会秩序的同时注重人性（2分） 认识：儒学思想因时而变（与之相关即可，2分）27（20分）材料四 “我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判另一方面，启蒙运动的倡导者试图为更为清晰

19、可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”启蒙运动百科全书（1） 根据材料一，概括古希腊人文主义的特点，指出其产生的政治根源。（6分）特点：重视人的价值；强调知识的作用；尊崇理性；崇尚道德（一点1分，共4分）根源：古希腊民主政治的不断发展。（2分）（2） 对文艺复兴的评价，材料二与材料三存在哪两种不同的观点？你如何理解这两种观点的内涵？（4分）观点：材料二：文艺复兴是“真理的重新恢复”，材料三：文艺复兴是“精神的重生。”（2分.）内涵：前者认为文艺复兴是古希腊罗马文化的复兴，后者认为文艺复兴是资产阶级文化的兴起。（2分）（3） 结合所学知识，如何理解材

20、料四中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”并请破、立各举一例，分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。（10分）破：批判专制主义和教条主义（2分），法国大革命（1分）立：追求民主政治、权利平等和个人自由，为未来资本主义社会勾画了制度蓝图（2分），美国1787年宪法（1分）影响：对欧美资产阶级革命起到了推动作用；为近代资本主义政治制度的确立奠定了理论基础（4）28. （10分）历史上重大改革回眸1901年1月，慈禧太后发布上谕：“盖不易者，三纲五常，昭然如日星之照世。而可变者，令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。1901年，清政府令各省裁汰原有旧军，“精选若干营，分为常备、续备、巡警等军，一

21、律操习新式枪炮，认真训练”。1903年，清政府设立练兵处，庆亲王奕为总理大臣。1904年，练兵处会同兵部奏定新军营制饷章、陆军学堂办法以选派陆军学生出洋游学章程。1903年9月，清政府设立了商部，由皇亲贵族载振任尚书，掌管商务和工矿铁路等事。商部成立后，先后颁行了奖励公司章程、商人通例、公司法、破产律、奖给商勋章程等。1901年以后，清政府多次选派和奖励青年和官员出国留学。1905年，清政府决定废除科举制。同年12月，清政府又谕令设立学部，作为管理全国教育的最高行政机构。摘编自陈旭麓中国近代史（1） 结合材料及所学知识，分析清政府实施新政的时代背景。八国联军侵华，民族危机大大加深；资产阶级民主革命思想传播，革命形势不断发展；社会矛盾不断激化，清政府面临严重的统治危机。（6分）（2） 结合材料及所学知识，你如何理解清末新政“假维新中有真改革”？假维新：根本目的在于维护清政府的封建统治，没有从根本上触动封建制度。（2分）真改革：新政中的改革军制，编练新军，振兴商务，奖励实业，废除科举，提倡留学等措施促进了中国军事、教育和工业等方面的近代化。（2分）