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音乐考编资料.docx

1、音乐考编资料教师招聘考试XXX市真题试卷 音乐专业试题一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。)1下面哪条不是音乐课程的价值:( )A审美体验价值 B创造性发展价值C兴趣爱好价值 D文化传承价值2柴可夫斯基的歌剧作品是:( )A天鹅湖 B睡美人C叶甫盖尼奥涅金 D胡桃夹子3威尔第一生创作了大量的音乐作品,其中以歌剧作品最为著名,下面哪部歌剧不是他的作品:( )A奥赛罗 B游吟诗人 C阿依达 D梦游女(贝利尼)4下列作品中哪个不是莫扎特的:( )A渴望春天 B法国民谣变奏曲C朱庇特交响曲 D军队进行曲(舒伯特)5下列速度术语中的“每分钟拍数”不正确的是:( )慢速 名称 每分钟拍数中速

2、名称 每分钟拍数快速 名称 每分钟拍数广板 4050行板 6072小快板 104116慢板 5056中板 88100快板 132144A慢板 B行板 C小快板 D没有6下列哪首歌曲是属于歌剧刘胡兰中的选曲:( )A一道道山来一道道水 B红梅赞(江姐)C万里春色满家园(党的女儿)D五洲人民齐欢笑(江姐)7下列调式中,以B为主音的有:( )A以E为商的羽调式 B以F为属音的和声小调C以D为角的徵调式 D以F为级的和声大调8调号相同的大小调称为:( )A同名调 B关系大小调C同宫系统调 D同主音调9在北京奥运会开幕式上运用了一种叫fu的中国古老乐器,这种乐器的汉字是:( )A否 B缶 C.缻 D.缹

3、10“三全音”是:( )A三和弦的三个音同时发音 B三和弦的三个音先后发音C大调式开头的三个音 D增四度或减五度音程二、对应选择题11找出与下列民族乐器和民乐合奏形式相对应的代表曲目,用直线连接起来。注:双纵线左右两边的题目没有关联,是两组题目。板胡 A豫北叙事曲 管子 A雨打芭蕉二胡 B扬鞭催马运粮忙古筝 B江河水笛子 C酒狂 柳琴 C渔舟唱晚古琴 D十面埋伏 江南丝竹D春到沂河 琵琶 E红军哥哥回来了广东音乐E中花六板12找出与下列著名音乐教学法相对应的国家,找出下列歌(乐)曲的曲作者,用直线连接起来。注:双纵线左右两边的题目没有关联,是两组题目。柯达伊教学法 A美国 彩运追月 A(波)普

4、鲁修斯卡综合音乐感教学法 B匈牙利 踏雪寻梅 B任光达尔克罗兹教学法 C德国 口哨与小狗 C黄自奥尔夫教学法 D瑞士 致音乐 D(美)普莱亚铃木教学法 E日本 单簧管波尔卡 E(奥)舒伯特三、判断正误( )13国家义务教育音乐课程标准中规定,36年级的学生应每学年能够演奏乐曲23首。( ) 14“元素性音乐教育” 是奥尔夫教学法的独创风格和特色,合唱是柯达伊教学法的主要教学形式,教材大多取材于本国的民歌,体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式,铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境,强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。( ) 15音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。( )

5、16音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。 ( )17“音乐与相关文化”领域虽然在某些方面有自己相对独立的教学内容,而在更多的情况下,又蕴涵在音乐鉴赏、表现和创造活动中。为此,这一领域教学目标的实现,应通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来完成。( )18创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动;其二是运用音乐材料创作音

6、乐。其中第二类内容与音乐创作有关,但区别于专业创作学习。( )19交响童话彼得与狼是前苏联作曲家里姆斯基柯萨科夫.( )20塞维利亚理发师、威廉退尔是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。( )21下面关于西方音乐作品的作者及所属风格流派的连线对吗? 韩德尔 牧神午后 民族主义 德彪西 弥赛亚 浪漫主义 门德尔松 沃尔塔瓦河 古典主义 斯美塔那 仲夏夜之梦 印象派 海顿 第94号(惊愕)交响曲 巴洛克音乐( )22和弦的低音就是根音。四、填空题23音乐课程教学的过程与方法主要包括( ) 、( )、( ) 、( ) 、 综合五个方面。24音乐的基本表现要素主要包括:( )、( )、( )、( )、(

7、 )、( )、( )、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。25bD的等音有( )和( )。26将小小七和弦的五音降低( )成为减小(或半减)七和弦。27F宫调与( )徵调属于同宫系统调关系,E大调的平行小调与( )小调为等音调。28在五声音阶基础上,雅乐音阶添加了( )和变宫两音;燕乐音阶添加了清角和( ),清乐音阶添加了清角和( )。五、简答题:29、声乐曲的体裁形式有哪些?30、器乐的表演形式有哪些?31、我国常用的民族乐器有哪些?32教学目标的设置,应以音乐课程价值的实现为依据,要能很好地体现音乐课程的三维目标,请结合音乐课标实验教材四年级上册中的第六课五环旗下你我他中的部分材料,采用

8、“在(的活动)中,能够”的格式(见示例),设计一课时的教学目标(不需要做分析)。教学目标陈述与分析示例:在辨听旋律并对“音乐娃娃”旋律排序的过程中, 能熟悉歌曲旋律、学会歌曲在祖国怀抱里,(过程与方法) (知识与技能)并创编歌表演, 享受表演的快乐。(知识与技能) (情感态度价值观)教学目标设计:33日本音乐教育家高萩保治在他的音乐学科教学法概论一书中强调,在 “音乐欣赏”、“唱歌”等教学中,应进行“焦点问题”的设计,中国教育学会音乐教育专业委员会的秘书长吴斌也多次提到,在音乐教学中,“问题是起点、问题是主线、问题是过程与方法”,请你根据对“问题是起点、问题是主线、问题是过程与方法”的理解,来

9、谈谈什么是“焦点问题”,并以歌曲当五环旗传到北京的时候为例设计3个或3个以上的“焦点问题”。教师招聘考试XXX市真题试卷音乐专业试题一.选择题 1.保卫黄河是黄河大合唱曲( ). A . 一 B.二 C. 六 D.七 2. 福斯特作曲的美丽的梦神是( )歌曲. A .俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国 3.山间小路是管弦乐组曲大峡谷之三作曲是( )国的格罗非. A .英国 B. 法国 C.美国 D. 法国 4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( ) A .自由射手 B.邀舞 C.奥伯龙 D.奥塞罗5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他

10、是( ) A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D .竽 6.悲怆交响乐是( )的代表作之一. A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D.肖邦 7.蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期( )的作品. A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁 8.在我国,提出以美育代宗教这一思想的是( ). A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适 9.“三一律”是欧洲( )戏剧的创作法则. A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义 10.清明上河图是我国( )朝的绘画作品. A .唐 B.宋 C.元 D.明 11登幽州台歌是我国( )代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品. A .汉 B.晋 C

11、.唐 D.宋 12.苏.黄.米.蔡“四大家”是我国( )代的著名书法家. A .汉 B.晋 C.唐 D.宋 13.大卫像是意大利文艺复兴时期( )的重要作品. A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗 14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约( )年. A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D.公元100. 15.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品( ). A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像 16.莫奈的作品日出印象草垛等是法国( )的代表作品 . A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义 17.悲怆交响乐是( )的代表作

12、品之一 . A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D.肖邦 18. 二泉映月是华彦钧创作的一首( ). A .京胡 B.板胡 C.二胡 D.古筝 19.喜剧钦差大人的作者是( ). A. 雨果 B.莫里哀 C.博马舍 D.果戈里 20.电影艺术诞生于( )A .1921 B.1895 C.1905 D. 1915 (二)对应选择题21找出下列中外民歌(包括改编的具有民族风格的歌曲)的流行区域,用直线连接起来。注:双纵线左右两边的题目没有关联,是两组题目。八月桂花遍地开 A彝族 大鹿 A 美国民歌远方的客人请你留下来 B江西民歌 缆车 B法国民歌阿里里 C云南哈尼族苏珊娜 C 意大利民歌其多列

13、 D纳西族 剪羊毛 D巴西采茶扑蝶 E福建民歌 小红帽 E澳大利亚民歌22找出下列作品与其所对应的体裁形式及其作者,用直线连接起来。注:双纵线左右两边的题目是一组题目,为方便机器阅卷需要才分成两边的。请按分开的两边来分别答题。草原小姐妹 A琵琶协奏曲 草原小姐妹 A(法)比才街头少年 B管乐合奏 街头少年 B吴祖强、王燕樵、刘德海欢迎进行曲 C童声合唱 欢迎进行曲 C中国人民解放军军乐团创 作组回声 D管弦乐曲 回声 D贺绿汀森吉德玛 E无伴奏合唱 森吉德玛 E(尼德兰)拉索二、填空题。 1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲 . 2.西洋铜管乐器有( ), ( ), ( ),

14、( ). 3.五月的鲜花是( )词闫述诗曲. 4.军港之夜是( )词刘诗召曲. 5.自己的队伍来到面前是现代京剧( )选段. 6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ), ( )为主要唱腔.伴奏乐器有: ( ), ( ), ( )及打击乐器.传统剧目有( ) ( ).现代剧目有: ( ) ( ). 7.祖国颂是( )词, ( )曲. 8.在希望的田野上是( )词, ( )曲. 9.我是城里的大忙人是意大利歌剧作曲家( )写的.他的歌剧有( ) ( ). 10.德沃夏克是( )民族音乐主要代表人作品有( )等. 11.如歌的行板是俄国作曲家( )作品. 三.判断题. 1.大进

15、行曲是舞剧阿依达选曲.( ). 2.纺织姑娘是朝鲜歌曲. ( ) 3.歌曲茉莉花是江苏民歌. ( ) 4.凤凰展翅是唢呐演奏的. ( ) 5.歌曲青年参军是一首宫调式的歌曲 . ( ) 6.蝶恋花.答李淑一属于京韵大鼓. ( ) 7.月光奏鸣曲的作曲是莫扎特. ( ) 8.乐曲杜鹃圆舞曲是一首巴扬独奏. ( ) 9.春节序曲的曲作者汪立三. ( ) 10.小白菜河北民歌. ( ) 11.卡门主题随想曲是小提琴曲. ( ) 12.萨拉萨蒂是西班牙小提琴家.( ) 13.赫哲人的春天是筝独奏曲. ( ) 14.图内拉河上的天鹅是西贝柳斯的作品( ) 15.我的家乡日喀则是西藏堆偕. ( )四、简答

16、题1、请写出在课标三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。2、节奏与节拍的关系。3、声乐演唱形式有哪些?4、器乐曲的体裁形式有哪些?5、列举出我过十首有代表性的各省民歌?6、一个农村学生听到刘天华的二胡曲空山鸟语时,想象为一个老太太拿着扫帚在赶鸡,而鸡咯咯地叫着到处乱跑。作为音乐教师,根据周海宏音乐与其表现的世界一书中的联觉理论,听到学生这样回答,你该如何评价?并采取怎样的教学行为来引导其他的学生?教师招聘考试押题试卷一音乐专业试题一.单项选择题1.歌剧五洲人民齐欢笑选自_A.江姐 B 白毛女 C 红珊瑚 D 刘胡兰2.乐曲梁山伯与祝英台属于_A 琵琶协奏曲 B.小提琴协奏曲 C 管弦乐

17、 D.电子音乐3.乐曲杜鹃圆舞曲是一首_ A.钢琴独奏 B小提琴独奏 C 箫独奏 D.巴扬独奏4.保卫黄河是钢琴协奏曲黄河的第_乐章.A.二 B. 四 C. 六 D.三.5.吉卜赛之歌小提琴独奏是_的作品.A. 威尔第 B. 萨拉萨帝 C. 西贝柳斯 D.门德尔松 .6.阿尔波拉达是管弦乐西班牙随想曲的第_乐章A. 一 B. 二 C. 三 D. 四7.芳草青青 晨风爽是_剧皇亲国戚的选段.A. 越剧 B.京剧 C.龙江剧 D.评剧8.赫哲人的春天是_独奏曲.A. 箫 B.筝 C.琵琶 D.笛子9.买花姑娘是_电影买花姑娘的插曲.A. 中国 B.日本 C.朝鲜 D.美国10 .爱我中华是_作词作

18、曲. A . 乔羽词 刘治曲. B. 乔羽词 徐沛东曲C.张和平词 冯晓泉曲 D.周振天词 王付林曲.二.填空题.1.兄妹开荒的作者是_,_人2.柴科夫斯基是_国人.作品_,_ ,_.3.小白菜是_民歌.属于_合唱.4.巴赫是_国人,他在_音乐与和声的发展积_的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品_,_5.春节序曲的曲作者_,作品_,_.6.乐曲 在中亚细亚草原上作者是_国作曲家_.7.黛玉葬花是_剧 ,选自_8.饮酒歌是_歌剧_选曲.作曲_.9.快乐的女战士是现代_舞剧_选曲10. 春之歌是_独奏曲是_国作曲家_所写.作品有_,_11.中国人民解放军进行曲是_合奏作曲是_他的作品_,_.12

19、.葬礼进行曲是_独奏.作曲是_波兰作曲家_家.作品有_,_,_.三.判断题.1.告别是长征组歌曲二. ( )2.埃格蒙特序曲 是德国作曲家贝多芬的作品( ).3.松花江上是解放以后的作品( ).4.霓裳羽衣曲是埙与乐队演奏的. ( ).5. 自己的队伍来到面前是舞剧智取威虎山选段( ).四.连线题 看天下劳苦人民都解放 音乐剧音乐之声选曲 罗西尼德国 猎人合唱 歌剧 塞维尔的理发师选曲 韦伯意大利山间小路歌剧自由射手选曲 罗杰斯美国我是城里的大忙人 歌剧洪湖赤卫队选曲 格罗非 中国孤独的牧羊人管弦乐组曲大峡谷之三张敬安、欧阳谦叔五.简答题: 1、音乐作品分为哪几类?2、西方音乐分为哪四个乐派?

20、3.写出 C调的大小三和弦.4、什么叫24个小调? 5、课标在表现领域中,36年级(小学答)79年级(初中答)关于演唱的内容标准是?教师招聘考试押题试卷二音乐专业试题一.选择题 (在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。) 1、 保卫黄河是黄河大合唱曲_。A 、 一 B、二C、六 D、七 2、 福斯特作曲的 美丽的梦神 是_歌曲。A、俄国 B、美国 C、日本 D、法国3、山间小路是管弦乐组曲大峡谷之三作曲是_国的格罗非。A 、英国 B、法国 C、美国 D、法国4、下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品_A、 自由射手 B、 邀舞 C、奥伯龙 D、 奥

21、塞罗 5、悲怆交响乐是_的代表作之一。A 、贝多芬 B、巴赫 C、 柴可夫斯基 D、肖邦6、三一律是欧 洲_戏剧的创作法则。A 、文艺复兴 B、古典主义 C、浪漫主义 D、现实主义7、悲怆交响乐是_的代表作品 之一A、贝多芬 B、巴赫 C、柴科夫斯基 D、肖邦8、 二泉映月是华彦钧创作的一首_A、京胡 B、板胡 C、二胡 D、古筝9、喜剧钦差大人的作者是_。A、 雨果 B、莫里哀 C、博马舍 D、果戈里10、电影艺术诞生于_。A、1921 B、1895 C、1905 D、191511.王国维在人间词话中提出了_说。A 风格B 境界C 神韵D 格调12.阿细跳月是我国_的民族舞蹈。A 彝族B 傣族C 苗族D 白族13. 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈? _.A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 鄂伦春族14.等待戈多是_戏剧的代表作品。A 表现主义B 存在主义C 象征主义D 荒诞派15. 影片战舰波将金号是20世纪20年代_(国)的重要作品?A 意大利B

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