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人教版八年级下册语文复习资料.docx

1、人教版八年级下册语文复习资料人教版八年级下册语文复习资料一、生字注音藤野先生 不逊xn 匿名n 诘责ji 绯红fi 宛如wn 解剖pu 油光可鉴jin 畸形j 杳无消息yo 凄然q 教诲hu 瞥见pi 抑扬顿挫cu 深恶痛疾w 我的母亲文绉绉(zhu ) 绰号(chu ) 庶祖母(sh ) 吹笙(shng) 摹画(m ) 眼翳(y ) 侮辱(w )我的第一本书酷(k)似 掺(chn) 脊(j)背 枉(wng)读列夫托尔斯泰胡髭(z) 长髯(rn)鬈(qun)发黝(yu)黑滞(zh)留 愚钝(dn) 禁锢(g) 轩(xun) 昂犀(x)利 侏儒(r) 酒肆(s) 尴尬(gng) 锃(zng)亮甲

2、胄(zhu)粲(cn)然 盎(ng)然再塑生命搓捻(cuonin) 繁衍(yn) 迁徙(x) 觅食(m) 惭愧(ku) 譬如(p) 栖息(q) 小憩(q) 遨游(o) 花团锦簇(c) 冥思遐想(xi) 雪磬口(qng) 忙碌(l) 脂粉奁(lin) 灼灼(zhu) 嘻笑(x) 褪尽(tu) 朔方(shu) 凛冽(lnli) 雷电颂伫立(zh) 睥睨(p n) 咆哮(xio) 波澜(ln) 污秽(hu)犀利(x) 劈开(p) 稽首(q) 驰骋(chng) 虐待(n)短文两篇旸谷(yng) 一撮灰(cu) 皓月(ho ) 妲娥(hng)海燕 高傲(o) 呻吟(yn) 翡翠(fi) 掠起(1u) 困

3、乏(f) 蜿蜒(wn yn)组 歌炽热(ch) 祷词(do) 执拗(ni) 俊俏(qio) 衷情(zhng)馈赠(ku) 憔悴(cu) 真谛(d) 天穹(qing) 璀璨(cucn) 镶嵌(xing qin)敬畏自然鲲(kn)鹏 蓬蒿(ho) 咫尺(zh) 狼藉(j) 相形见绌(ch) 美味佳肴(yo)罗布泊,消逝的仙糊萧瑟(s) 和煦(x) 干涸(h) 吞噬(sh) 裸露(lu) 戈壁滩(g) 无垠(yn) 边缘(yun) 旅鼠之谜媲(p)美 挑衅(xn) 迷惘(wng) 笃(d)信啮(ni)齿 滑稽(j) 徘徊(hui) 逃窜(cun) 大雁归来迁徙(x) 雾霭(i) 窥(ku)探 缄(j

4、in)默狩(shu)猎 凋(dio)零 滑翔(xing) 顾忌(j)喂出来哂(shn)笑 牟(mu)取 众目睽(ku)睽 棘(j)手 铆(mo)钉 贪婪(ln) 履行(l) 云南的歌会譬(pi4)喻 蹲(dn)踞 忌讳(hu) 酬(chu)和 铁箍(g) 熹(x)微端午的鸭蛋门楣(mi) 苋菜(xin) 籍贯(j) 硝药(xio) 车胤(yn) 吆 喝招徕(1i) 囿于(yu) 隔阂(h) 商贩(fn) 吹嘘(x) 吆喝(yohe) 荸荠(b q) 春 酒枸杞(gu q) 门槛(kn) 过瘾(yn) 凑(cu)齐 酬(chu)谢 两颊(ji) 家醅(pi) 俗世奇人发蔫(nin) 擅长(shn

5、) 绰号(chu) 难堪(kn) 一瞅(chu) 发怔(zhng) 褒贬(bo) 怵(ch) 抠(ku) 戳(chu) 瓢(pio) 第五单元 21、缥(pio)碧 轩(xun)邈(mio) 嘤嘤(yng) 鸢(yun)飞戾(l)天 横柯上蔽(b) 疏(sh)条交映 22、不求甚解 短褐(h)穿结 箪(dn)瓢屡空 晏(yn)如 衔(xin)觞(shng)赋诗 23、衹(zh) 骈(pin) 槽枥(l)24、逾约 硕(shu)师 德隆望尊 叱(ch)咄(du) 俟(s) 皲(jn)裂 负箧(qi)曳(y)屣(x) 衾(qn) 容臭(xi) 烨(y)然 媵(yng)人25、折戟(j) 寥(lio

6、)落 宫阙(qu)第六单元 26、如鸣珮(pi)环 篁(hung)竹 坻(ch) 清冽(li) 蒙络摇缀(zhu) 参(cn)差(c)披拂(f) 斗(du)折蛇行 犬牙差(c)互 悄(qio)怆(chung)幽邃(su) 佁(y)然 翕(x)忽 嵁(kn)27、浩浩汤汤(shng) 霏霏(fi) 山岳潜(qin)行 日星隐曜(yo) 樯(qing)倾楫(j)摧 薄暮冥冥 忧谗(chn)畏讥 波澜不惊 浮光跃金 静影沉璧 28、琅(lng)琊(y) 暝(mng) 繁阴(yn) 弈(y) 觥(gng)筹交错 阴翳(y) 伛(y)偻(l) 山肴(yo)野蔌(s)29、娟然 浅鬣(li) 蹇(jin)

7、 浃(ji) 曝(p) 呷(xi) 廿(nin) 倩(qin)女 堕(hu) 靧(hu)面 恶(w)能 罍(li) 30、庇(b) 突兀(w)二、词义第一课藤野先生标致biozhi:漂亮。这里是反语,用来讽刺。(外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的。)不逊bxn:无礼。逊,谦逊。(不恭敬,没有礼貌;骄横。)诘责jiz: 质问并责备。托词,托辞tuc,tuc: 找借口。油光可鉴yugungkjin文中是说头上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。(油光,形容特别光滑亮泽。可鉴,清澈得可以照见人。鉴,这里是照的意思。)抑扬顿挫yyng-dncu:高低起伏,停顿转折。形容音

8、乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。深恶痛疾,深恶痛绝shnw-tngju:极端厌恶和痛恨。也作“深恶痛疾”。第二课我的母亲责罚zf:处罚;惩处。气量qling:胸怀,度量。质问zhwn:根据事实提出疑问;责问。管束gunsh:遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。宽恕kunsh:宽容饶恕。文绉绉wnzhuzhu:形容人言谈、举止文雅的样子。第三课我的第一本书幽默yum:诙谐风趣而又意味深长。凄惨qcn: 凄凉悲惨。奥秘om:深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。翻来覆去fnli-fq指睡不着觉来回翻身。比喻事情一再重复。第四课列夫 托尔斯泰黝黑yuhi皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色

9、。颜色深黑。滞留zhli: 停留不动。愚钝ydn:愚笨;迟钝。禁锢jng束缚,限制。犀利xl: 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。侏儒zhr:身材异常矮小的人;矮子。形容个子矮小。尴尬gng:处于两难境地无法摆脱。行为、态度不正常的。鬼鬼祟祟,不正派。粗制滥造czh-lnzo:质地不精而又过量制造。藏污纳垢cngw-nguw比喻包容坏人坏事。藏垢纳污cnggu-nw: 比喻包容肮脏丑恶的人和事。也作“藏污纳垢”。郁郁寡欢yy-guhun:指不愉快,心中憋气。鹤立鸡群hl-jqn: 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐zhngjnwizu:整理好衣襟端端正正坐

10、着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉dmihnshu低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐chnghung-chngkng:原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现在常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。无可置疑wk-zhy: 大可不必持怀疑态度。形容证据确凿,事情明摆着。黯然失色nrnshs黯然,阴暗的样子。失色,因惊恐而面色变白。广袤无垠gungmowyn:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。第五课再塑生命企盼qpn: 盼望;希望。繁衍fnyn: 繁殖衍生;逐渐增多。迁徙qinx迁移;搬家。变易;更改。为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。被征发而远途

11、服役。觅食msh:指鸟兽到处搜寻食物吃。油然而生yurnrshng形容思想感情自然而然地产生。花团锦簇hutun-jnc: 形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。美不胜收mibshngshu:美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。繁花似锦fnhusjn: (盛开的花;)各种各样的花鲜艳华美。风云突变fngyn-tbin: 比喻局势突然发生巨大变化。不可名状bk-mngzhung: 不可用言语来形容(名:说出)。落英缤纷luyng bnfn:落红;落花繁多而杂乱。冥思遐想mngsxixing冥思(空想) 超越现实作高远的想象。期期艾艾qqii形容口吃。汉代周昌口吃,又一次与汉高

12、祖争论事情,说:“臣口不能言,然臣期期知其不可。”又三国魏邓艾亦口吃,说到自己时连说“艾艾”。第六课雪博识bsh:学识渊博,见多识广。消释xiosh: 消除、处理、解除。褪尽tujn:消退尽。凛冽lnli: 寒冷刺骨。升腾shngtng升入天空;往上升。脂粉奁zhfnlin装胭脂和香粉的盒子。第七课雷电颂睥睨pn眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽whu肮脏的;不洁净的。不干净的物体。犀利xl: 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。迸射bngsh: 四散喷射。播弄bnong挑拨玩弄。摆布;支配。虐待ndi:用狠毒残忍的手段对待人。雷霆litng疾雷。比喻人的盛怒或声威极大。踌躇ch

13、uch犹豫不决。鞭挞bint: 鞭打;驱使。祈祷qdo;向神祝告求福。罪孽zuni佛教语。指应当受到报应的恶行。苦难。拖泥带水tun-dishu:形容在泥泞道路上行走的状貌。比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。第八课短文两篇日月第九课海燕苍茫cngmng:空旷辽远。胆怯dnqi:胆量小;畏缩;害怕。翡翠ficu一种单斜晶系的硅酸钠铝组成的矿物,加工后即成为有价值的玉器。动物名。又名赤翡翠。属脊椎动物亚门,鸟纲,佛法僧目。精灵jnglng鬼怪;神灵。机灵;聪明机智。蜿蜒wnyn蛇类曲折爬行的样子。曲折延伸。第十课组歌(节选)浪之歌雨之歌执拗zhni:坚持己见,固执任性。憔悴qiocu:黄瘦;瘦损

14、.枯萎;凋零.困顿.烦恼。馈赠kuzng:赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨cucn: 形容光彩夺目。真谛zhnd:真切的理论和精义;奥妙所在。镶嵌xingqin:以物嵌入,作为装饰。酷肖kxio:极其相似。海誓山盟hish-shnmng:男女之间发誓永远相爱的话。又说“山盟海誓”。长吁短叹chngx-duntn: 不停地唉声叹气。千山万壑qinshn-wnh无数的高山和深沟。路途遥远险阻。盛气凌人shngq-lngrn: 以骄横傲慢的气势压人。第十一课敬畏自然蓬蒿png ho:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指野草。咫尺zhch比喻相距很近。狼藉lngj:乱七八糟;散乱、零散。也作“狼籍”。呐喊nh

15、n:大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。不自量力bzlingl:自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。相形见绌xingxng-jinch:互相比较之下,一方显得很逊色。精巧绝伦:jngqio juln:精细巧妙,没有可以相比的。美味佳肴miwi-jiyo上等的、第一流的食品。精致可口的饭菜。味道鲜美的食品。第十二课罗布泊,消逝的仙湖萧瑟xios草木被秋风吹袭的声音.寂寞凄凉。和煦hx: 温暖的。干涸gnh: 河流、池塘等干枯无水。没有水的。吞噬tnsh吞吃;吞咽。整个地吞下去。吞没。裸露lul:露在外头;没有东西遮盖。戈壁滩gbtn:蒙语中称沙漠,不同于一般沙漠,这种地区尽是

16、沙子和石块,地面上缺水,植物稀少。沧海桑田cnghi-sngtin:大海变成了种桑树的田地,种桑树的田地变成了大海。比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速略称沧桑。第十三课旅鼠之谜媲美pmi: 美好的程度可以相比;比美。挑衅tioxn:故意挑起事端、企图引起冲突的行动或过程。鼠目寸光shm-cngung:比喻目光短浅,缺乏远见。相辅相成xingfxingchng:互相补充,互相配合。第十四课大雁归来缄默jinm: 闭口不言。窥视kush: 暗中观察;偷看。狩猎shuli:捕杀或猎取野生动物。顾忌gj:因某种顾虑而不愿直言径行。凋零diolng: 草木凋谢零落。衰败,不振。用来喻人的死伤

17、离散。滑翔huxing:指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。目空一切mkng-yqi:狂妄自大,蔑视一切的。第十五课喂出来哂笑shn xio :微笑。哂笑 shnxio:a.讥笑;b.微笑。拍板pibn打拍子。旧时商行拍卖货物成交时用拍打木板来表示。比喻主事的人作出某种决定。打击乐器,用来打拍子,用几片木板做成。也叫鼓板。牟取muq: 谋取,尤指以不正当的或非法的手段取得金钱。黑咕隆咚higulngdng很黑暗。漆黑的。颤颤巍巍chnchnwiwi:震颤而动作不准确的样子。莫衷一是mzhngysh:意见分歧,难有一致的定论。胸有成竹xingyu-chngzh:胸有成算。比喻作事之先已

18、有成算在胸。不容置疑brngzhy:不容许有什么怀疑,指真实可信。慷慨大方kngkidfng:对于财物不计较、不吝啬。一视同仁ysh-tngrn:不加区别;相同对待。任劳任怨rnlo-rnyun: 工作不辞劳苦,不怕受埋怨。第十六课云南的歌会蹲踞dnj:蹲坐。酬和chuh:酬对奉和;用诗词应答。熹微xwi:微明,光未盛的样子。譬喻py比喻,例如。劝说。淳朴chnp:敦厚质朴。即物起兴jwqxng看见眼前事物引起兴致、兴趣。引经据典ynjng-jdin后汉书荀爽传:“引据大义,正之经典。”指引用经典著作中的语句或故事。也说“引经据古”悠游自在yu yu zzi:快活的样子。龙吟凤哕lng yn

19、fng hu:龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙,抑扬顿挫的声音。哕,鸟鸣声。第十七课端午的鸭蛋腌、醃yn :形声。从肉,奄声。本义:用盐浸渍食物。门楣mnmi门框上部的横梁。门第。苋菜xinci:一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。籍贯jgun:祖居或本人出生的地方。城隍庙chnghung mio城隍,道教指城池的守护神。古时供奉城池的守护神的处所。肃然起敬srn-qjng:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪nngyngyngxu(囊萤,晋车胤家贫,夏夜读书,以囊盛萤火照明。映雪,晋时孙康家贫,常映雪读书。)

20、囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。第十八课吆喝囿yu:拘泥。钹、鈸b打击乐器。铜质圆形的乐器,中心鼓起,两片相击作声 cymbals。古称“铜钹”、“铜盘”。初流行西域,南北朝时传至内地。招徕zholi:招揽。铁铉tixun:铁铉,一种铁器,形似“U”型 在北京巷子中,为理发师所用。饽饽bbo 糕点或用杂粮面制成的块状食物。馒头。秫秸秆shjign:摘了穗的高粱杆。随机应变sujyngbin:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。合辙押韵hzhyyn:文中指押韵。油嘴滑舌yuzu-hush用花言巧语讨好。现在常用来形容一个人轻浮、油滑、善于迎合(有贬义)。第十

21、九课春酒家醅jipi:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。一马当先ym-dngxin:形容带头,领先,作榜样。顾名思义gmng-sy: 观其名称就可推想其含义。第二十课俗世奇人泥人张好嘴杨巴怵ch:恐惧,害怕抠ku:抓,提逢场作戏fngchng-zux:原指卖艺人遇到合适的演出场地,就开场表演。后用作随俗应酬,凑热闹的意思。八面玲珑bmin-lnglng:原指窗户宽敞明亮,后形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵knfng-shdu: 看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源zuyu-fngyun比喻做事情得心应手。比喻办事圆滑。孤陋寡闻glu-guwn: 比喻

22、学识浅薄、见闻贫乏。人情练达rnqnglind:熟悉人情世故。练达,指阅历丰富,通晓世故人情。三、文言文重点篇目知识点 与朱元思书 1、作者:吴均,南朝梁文学家。解题:“与”:给予。“书”:信。题目的意思是写给朱元思的一封信。信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。 2、解释重点字。风烟:指烟雾。 共色:同样的颜色。 俱:都。 许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。 独绝:独一无二;绝,到了极点。从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了

23、主语。(7)急湍:急流的水 (8)寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。(9)负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”。(10)轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。(11)泠泠:形容水声的清越。 (12)相鸣:互相和鸣 (13)戾天:到天上;戾,至(14)息心:平息热衷于功名利禄的心。 (15)经伦:筹划、治理。(16)忘反:流连忘返;“反”同“返” (17)横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,(18)犹:好像,如同。(19)交映:互相掩映。(20)见:同“现”,显现,显露。 (21)缥碧:青白色。 3

24、、中心:.与朱元思书一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。 4、结构:第一段是文章的总起,概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。 第二段 以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点:。 第三段描写了 富春江夹岸的奇山,并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 全文分三自然段,第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写;第二自然段写异水,运用比喻和夸张将富春江“异水”(水清、急的特点)形象地表现出来;第三自然段写“奇山”(紧扣山高、树多、

25、景美的特征):作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。 5结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。(4分) (1)从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望; (2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂; (3)从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。(重点) 6、 理解背诵。按要求写出句子。 写登舟纵目总体感受的:(风烟俱净,天山共色) 写江上放舟自由情态的:(从流漂荡,任意东西) 总的概括赞叹富春江景的:(总领全文的句

26、子)(奇山异水,天下独绝) 写富春江水清澈的:(水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍) 写江流气势磅礴的:(急湍甚箭,猛浪苦奔) 写听觉感受的:(泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝(对偶句) 写山“奇”的句子:夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 文中“急湍甚箭,猛浪苦奔”一句是写水流湍急,三峡一文中那句话与它有异曲同工之妙?有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 7、重点句翻译。 风烟俱净,天山共色。-烟雾全部消散尽净,晴空和青山呈现同样颜色。 急湍甚箭,猛浪若奔。飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪滔,与快马无异。 夹

27、岸高山,皆生寒树。紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。 鸢飞戾天者,望峰息心。那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的高峰,就会平 息他那热衷于功名利禄的心。 横柯上蔽,在昼犹昏。横斜的大树枝遮蔽着天空,即使白天与黄昏无异。 经纶世务者,窥谷忘反。治理社会事物的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。 横柯上蔽,在昼犹昏横斜的树木在江面上边遮蔽着,在白天也像黄昏时那样阴暗。 8、欣赏。 急湍甚箭,猛浪若奔.特点是水流湍急,快如箭马。作者在此连用两个比喻,将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象 9、中心:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表现了作者怎样的思想感情?表现对山水风光

28、的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。(重点)(也是本文表现作者的思想感情) 10、讨论。“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?答:奇在“负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字,把原本静止的重山叠岭写活了,似乎仍在生成变化中,其次写山中各种声音,简直是一只自然交响曲,使人感到山间处处五柳先生传(晋宋时期诗人、散文家,陶渊明) 1、 文学常识:陶渊明:晋宋时期诗人、散文家。五柳先生传出自,陶渊明集还学过他的文章桃花源记,诗有饮酒 归园田居其三 2、 人物欣赏:(1)五柳先生的形象:安贫乐道,不慕荣利,独立于世俗之外的隐士形象。 (2)从三方面描写其形象的:一是:性格(闲静少言,不慕荣利。) 二是:志趣(好读书、性嗜酒、著文章)三是:生活(环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。) (3)对“五柳先生”的评价:五柳先生不慕荣利,率真自然,安贫乐道,是陶渊明的自画像。他不慕荣利,厌恶官场的追名逐利,不与黑暗势力同流合污是值得肯定

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