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1、写一个人物群体作文600字4篇共12页写一个人物群体作文600字4篇模版仅供参考，切勿通篇使用感恩作文写一个人物群体作文600字篇(一):我不只是一个角色_写人作文600字在丰富多彩的生活中，我扮演着不同的角色。在家中，我是一个孩子。我有时为爸爸妈妈分担一些我力所能及的家务事，有时和弟弟妹妹们打闹成一片，有时能静下心来读一些我所喜爱的课外读物。这是一个再普通不过的角色了。我还是一个姐姐，在弟弟妹妹来我家时，我必须要好好保护他们，陪他们玩，陪他们吃。有时爸爸妈妈不在家，我便成了他们的全职小保姆。在学校里，我是一个学生。和别人一样，我也是晚睡早起，有小山似的作业和一个沉甸甸的大书包。我是一个组员。

2、听组长的话，慢慢进步。虽然我们小组内的另外两个组员有些不听话，但我也会下定决心做一个听话的组员的！我还是一个好朋友。我拥有不少朋友，我们在一起玩的很快乐，很少发生矛盾。我也是一个小小音乐家。我会拉二胡，虽然没有给同学们表演过，但还是拉的不错的。也许，我还是一个知识分子。我会一些语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物方面的知识。尽管这些都是我从课本上学到的，但这些知识太少了，远不及爸爸妈妈学会的知识。于是我便开始尽量多读书，也算是一位读者。当读到有人受委屈的时候，我会有一种莫名的心酸。我还是一位国民。我有一颗爱国心，我为自己是一个中国人感到自豪。当唱大中国这首歌的时候，我感觉到了祖国的美好。我

3、便不舍得向地上扔一片碎纸，也不愿向地面上吐一口口水。在我的心目中，我便是自己生活中的主角，不可缺少，而又独一无二。说说笑笑，便成了一场精彩绝伦的电影了。所以，我不只是一个角色！辅导教师：谢文华写一个人物群体作文600字篇(二):书刊中我最喜欢的一个人物作文600字书刊给我们展现了一个丰富多彩的世界，我从书中也明白了许多道理。其中，我最喜欢一本杂志上刊登的一篇文章中一个人物夏洛蒂?勃朗特，因为她顽强的精神给我留下了深刻的印象，让我至今都难以忘怀。英国女作家夏洛蒂是小说简?爱的作者。她就像一株傲放于风沙中仙人掌花，生命中充满了艰辛和壮丽。下面，我就来给大家讲讲夏洛蒂的有关事迹吧！她生于英国一个穷牧

4、师家庭。她的母亲不幸早逝，撇下了夏洛蒂和她的弟弟妹妹。夏洛蒂的童年艰苦又辛劳不仅要带弟弟妹妹，还要靠工作来维持家庭生计。夏洛蒂并没有因为这些而放弃写作，放弃自己的希望用笔敲开幸运之门。1836年12月的一天，20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情把自己认为最好的几首诗寄给了当时的桂冠诗人罗伯特骚塞，希望能得到文学前辈的指点和提携。她等了几个月，最终到了第二年春天才得到回复。她怎么也没有想到自己苦苦等了一年，却只等到了罗伯特骚塞的训诫：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，放弃你可贵而徒劳的追求吧！文学不是妇女的事业也不应该是妇女的事业。”夏洛蒂面对歧视和打击，并没有消沉，更没有放弃。她发誓一定要写

5、作道路上闯出一条路来！于是她把写作的着眼点改为小说，在荆棘丛中开拓新路。她以罕见的毅力，孜孜不倦地写作着。她走路、干活都带着铅笔，小本子，以便随时随地记录脑子中的思想火花。终于，她成功了！她成功了！经过她坚持不懈的努力，她写于了一本著称于世的小说简爱！夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的抗争精神使自己脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，她用汗水和心血把“小草”浇灌成了苍天“大树。正如马克思所说：“生活就像海洋，只是意志坚强的人，才能到达彼岸。”是啊！在逆境中，只有具备坚强意志和聪明智慧的人，才可能拥有精彩的人生。写一个人物群体作文600字篇(三):我的班级我的家_我的班集体作文600字我

6、的班集体作文600字篇一_我的班级我的家每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的

7、人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！还有很多很多使我回味无穷的事，

8、我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。我的班集体作文600字篇二_我的班级我的家我有一个快乐的班集体，是怎样快乐呢？让我为你一一道来：首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。在学校里没一个人不知道我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！接下来是第二位：数学课代表张广玉。张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，但是他却一点也不在意，他和我从小一起长大，是

9、一对好朋友，我最信任的人就是他了。冯凯，我们班的混世魔王。他是语文老师姐姐的儿子，他犯了错误，老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥，但是全班同学认为，他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。最后一位，马骏驰，老师的儿子，和冯凯是天敌。他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。但是他满听我的话。还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学老师和语文老师，他们为了我们耗费了许多心血。虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗，但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢？我的班集体作文600字篇三_我的班集体，我的母亲在

10、我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击。有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事。她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的

11、母亲吗？在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”这时候，我的兄弟姐妹-同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她我的班级，我的母亲。我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我

12、要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。我的班集体作文600字篇四_我的班级我的家我们六（3）班是一个团结、和睦的大家庭，一个有着“文明班级”称号的集体。我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们，信任我们，他相信我们六（3）班的同学们能够和明天的太阳一同升起，能够冲向知识的高峰。他姓冒，但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同，这种教学方式使同学们学得轻松，学得愉快。当然了，更重要的是使我们爱学语文，成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学，而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡，还会演奏口琴、横笛，怎么样？我们的冒老师还不错吧！

13、数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑，与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比，可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子，头发跟陈老师一样，都是卷曲的，可有意思啦。有机会，我带你去瞧瞧吧。班上的调皮鬼很多，他们互称“铁哥们”，立誓“有福同享，有难同当”。“福”还没来，“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的目光，便互相出卖对方，真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”，他在男同学面前很“牛”，可是他却很怕女生，也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲，对歌星也是了如指掌。在课外，他常与男生们追逐搞打，可是一到课堂上他就两眼发直了。你

14、们说，它是好孩子还是坏孩子呢？当然，班里缺少不了一些能说会道的“小能人”，比如杨佳倩。她是个可爱的女生，班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝，可就有一个缺点，就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她，我敢打赌她会“抱头鼠窜”，还会“呜呜”哭起来，不信，你去吓吓看。六（3）是一个荣誉班级体，每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号，那就是：“不怕做不到，就怕想不到。”你呀，要是想把我们的秘密全知道，欢迎来六（3）班做报告。我的班集体作文600字篇五_我的班级我的家秋伯伯已经收拾好行李，要带着菊花和小草走了，他正在恋恋不舍地和万物中的一切告别。准备迎接冬姐姐的到来。校园里，菊花和小草只剩那枯干

15、的躯体。我们为了让校园充满生机和活力准备把菊花和小草的躯体全部拔下来等春弟弟来把它们唤醒。我们七年二班的任务就是把菊花和小草运到无人的角落里，让它们静静地睡着。起初我们还以为太简单了不就是把它们运到那里吗？谁怕谁呀，可等老师把我们领到那里时，我们全部都看呆了，它和一个小山差不多高。老师把我们从吃惊中拉了出来，对我们说“同学们眼是懒蛋手是好汉。我相信我们七二的同学最棒。”就是这一句话让我们倍受鼓励。于是同学们开始了活热朝天的活动。看有的同学用手抱着，有的同学用玻璃袋装着，有的两人一伙用车推着，他们干的多么卖力呀，就连孙老师都不闲着，他负责把拉车同学的车给装满。我们班的淑女满丽婷也不顾形象的卖力干

16、着；平时老实内向的小博士陈博石更不用说了，干得真来劲；身体多病的刘冉，我们说不让她干，可她却说“多锻炼有益身体健康，如果不让我干，你们就是在害我。”我们无奈地笑了笑。老天似乎和我们过不去似地，越来越热。可同学们却不怕热不怕脏，也不怕累，认真的摞着，一趟一趟的搬着。有的时候说几句笑话，有的时候互相帮着搬。看，王宏莹都快成了小护士了，同学们被刺扎出血或划破了，都会去包扎一下。终于经过我们的共同努力，小草和菊花都已经睡着了。虽然同学们都已经成了汗洒满身的泥人儿，但是成功的喜悦洋溢在我们心上。经过这次活动就算以后遇到再大的困难我也会迎难而上。写一个人物群体作文600字篇(四):屈原_赞美历史人物的作文

17、600字屈原，你听好，我要感激的人是你。不辱使命，终身奉行，为了这些人格的尊严，你不惜纵然一跃，投身汨罗江，上天把富有诗性的河流给了你，也把楚国国民的众人之心留给了你。是什么让你不屈使节放弃生命，是什么?噢，我懂了，那是尊严，生命的尊严，对上官百姓的尊严。你将臣心喻为指南针，不知南边不罢休，这是你终身奉行的吧!可这又是什么?是忠诚的心。啊，是的，因为你的尊严与忠臣的心。感动了上苍，感动了楚国国民，也感动了我。虽被流放，依然执着，那被石头所压的身躯啊，是一种精神，一种永垂不朽的精神!很小的时候，我便知道了屈原，那时的我，仅仅只是惋惜于他的投江逝去;现在的我，理解了，生命的本质尊严，为了尊严逝去，

18、这是壮举，在于日本人的抗战中也有人为尊严逝去，屈原，他不愧为民族英雄，每一分尊严都因为他的逝去而增加了重量。在成长的过程中，我时常思考，当时，是否有其他方法来保全性命与尊严，但我没有找到。是的，屈原是用生命诠释了这尊严。他是第一个让我恍悟尊严是什么的人。生活中，我可能为了个人的小尊严而不低头，为了自己的尊严，我也可能会与别人争辩。尊严，到底是什么?我的理解是：尊严是在正义面前的不低头，在坎坷面前的坦然，在风雨当中的执着。屈原，你那深层的精神，不知是我还不够成熟，还是没有思考透彻，我还没有完全懂得，或许当我正确理解时，我会再次感叹与你的那种精神。你让我明白了尊严是什么，怎么维护尊严，我很感激你。不愧为中华英雄，你用生命诠释了完美的尊严，用执着完成了艰苦的使命，用信念铸造了美好的精神。我很感激他屈原。有关一个人物群体作文