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1、新版标准日本语初级笔记1. 1.1. 例： （服）。 这是衣服。 （一般前面用代词，例如：（这个）、（那个） 1.2. 例： （服）。 那是衣服吗？ 1.3. 例： 何（） 这是什么？ 1.4. 例： 本（）机（）上（）。 桌子上有本书。1.5. 例： 部屋人（） 屋子里有人。 （用于无生命的东西存在，是终结式，是的终结式） （用于有生命的存在） 1.6. （） 例： 部屋机椅子（）。 /屋子里有桌子还有椅子等等。 部屋(radio)。 / 屋子里也有收音机。 1.7. 例： 椅子上猫（）。 椅子上有只猫。 （某处有某个生命体存在） 1.8. 例： 。 那里有热水瓶吗？ 1.9. 例： 、(p

2、ot)。 没有，这里没有热水瓶。 （这两个句子一般用于对话。） 1.10. 例： 部屋（）机（）（幾）。 屋里桌子有几张？ （是数词。多少的意思） 1.11. 例： 本(note)。 在那里有书还有本子等。 （强调地点） 1.12. 例： 学校（） 学校不在这里。 、。 是，是这样的。 、（違）。 不是，不是的。 1.13. 表示移动性的离开、经过、移动等。 例： 私毎朝（）七時（）家（）出（） 我每天早上七点离开家。 1.14. 体言（名词） + 例： 七時。 已经七点了。 （表一个状态转向另一个状态） 1.15. 例： 私料理（）作（）上手（）。 我会做饭。 （用于表示人的感情、感觉、巧拙

3、、愿望、拥有、需要、可能等） 1.16. BA 例： 昨日今日暑（）。 今天比昨天热。 （与B相比A更） 1.17. AB 例： 中国（）日本広（）。 中国比日本大。（A比B）1.18. （）思（）（第一人称） ()思 （第三人称） 想，讲话人讲话时的心理 含讲话时的一段时间的心理 问句用第二人称 例： 将来（）、教師（）思。我将来想当老师。父（）家（）買（）思見（）歩（）。父亲想买所好房子看了不少地方。 大学（）入（）思。你想进大学吗？1.19. 用言（动词）连体形 + 名词 + 口语中常用 （用于解释、说明事实、理由、根据或强调必然的结果。 ） 例： 日（）雨（）降（）。 那天下雨来着。

4、1.20. （表打算做） （用结句时可用第一人称 ） 例： 小学生（）時（）、医者（）。还是小学生的时候想当一名医生。1.21. 定语 + （表目的。定语可以为名词也可以是动词现在时。 ） 例： 日本語勉強（）。你学习日语是为了什么？1.22. 言（/） （表示某东西可说成） 例： 町（）名前（）言（/）。 这个镇叫做虹桥。1.23. （）言 （某人（对某人）说） 例： 日本人朝（）人（）会（）時（）言。 日本人对早上遇见的人说：“”。1.24. 言 （把叫做） 例： 日本語言葉（）言。 日语中把那个叫做寒暄语。1.25. 行（来） （表示来去场所，表示来去目的） 例： 東京何来。 来东京做什

5、么？ 1.26. （） （只要就行） 例： 。 这怎么做好呢？1.27. 思 思（思 （结句时主体一般是。 ） （结句時主体可以是说话人也可是第三人称。 ） 例： 今日天気（）思。 我认为今天是个好天气。 田中今日雨降思。 田中先生认为今天会下雨。1.28. （）前（） （）後（） （之前 ） （之后 ） 例： 行前.電話（）知（）。 去之前给对方打个电话。 飯（）食後（）勉強。 吃饭之后学习。1.29. 接各类终止形后，表示推测，意为“大概吧”。 例： 冬（）寒（）。/今年冬天大概不冷吧。1.30. 与否定形式.呼应，表示“不太”之意。 例： 上海夏（）暑（）。/上海的夏天不太热。1.31.

6、 这是比较句的强调句式，意为“与相比，（一方）更”。 例： 高（）。/与桔子相比，葡萄更贵。1.32. 意为：“啦啦等等” 例： 町映画館公園。/城里有电影院啦公园等。 田中部屋。/电视机啦收音机等等都在田中的房间里。1.33. 疑问词 + 否定式 表示全盘否定，意为“（什么）也没有”、“（什么）都不”。 例： 部屋。/房间里一个人也没有。 ，。/不，什么也不是。1.34. 叠加使用，含“和都”之意。 例： 李王三年生。/小李和小王都是大三的学生。 猫（）犬（）。/猫和狗都没有。1.35. （）， 接体言加或动词终止形后，表示目的，含“为了”之意。 例： 正月迎大掃除。/为了迎接新年，做了大扫

7、除。 父酒買。/为家父买了酒。1.36. 接在动词连体形后，表示第一人称作出的决定。意为“（第一人称）决定”。 例： 旅行行。/（我）决定去旅游。 日本正月迎。/（我）决定在日本过年。1.37. 与否定式呼应，表示肯定，意为“只”。 例： 庭，木一本。/院子里只有一棵树。 母花買。/妈妈只买了（鲜）花儿。1.38. 接于动词连体形后，表示打算。意为“（第一人称）打算”。 例： 日曜日休。/（我）打算星期天好好休息一下。 車買。/（我）打算买车。1.39. ， 接于动词连用形后，表示行为动作同时进行。意为“一边一边”。 例： 茶飲，見。/一边喝茶，一边看电视。 旅行，買物。/（我）打算一边游玩一

8、边买东西。1.40. 感（） 一般作他动词（），意为“做”、“干”。但用于表示人的感官的感觉（味觉、嗅觉、听觉、直觉等）时，做自动词，与主格助词搭配使用。感意为“有感觉”、“觉得” 例： 感。/感觉很好。 感。/觉得讨厌。1.41. 接在动词连用形（五段动词音便形）、以及形容词连用形、形容动词连用形之后，表示行为动作的交替进行或状态交替出现，意为“或或”、“一会儿一会儿”。、 例： 山下行来。/山下（不停地）来回走动。 暑寒。/一会儿冷一会儿热。 好。/一会儿喜欢、一会儿讨厌。 形容词、形容动词句中，后可用，亦可用，结束句子。1.42. 接体言之后，表示维持原状，意为“原样不动地”。翻译时常需

9、灵活处理。 例： 皮（）食（）。/连皮儿吃苹果。 靴（）入（）。/鞋也不脱就进了屋。1.43. 是由+后续构成的，意为“假如的话” ，表示纯粹的假设条件，一般接于简体句末。 例： 李行，。/假如小李去了的话会怎么样呢？ 10万円（），何使（）。/假如你现在得到了10万日元，你用来做什么？1.44. 接活用词连体形（逢要变成）后，起说明或强调作用。 例： 本一番（）大切。/书是最重要的东西。 六時間以上眠，回復。/如果睡眠达6个小时以上，是可以大大恢复的。1.45. / 接体言后，可表示依据、原由等，须灵活翻译。 例： 分（）。/根据水平分了班。 人違。/因人而异。 不（）注意（）事故。/这是由

10、粗心大意引起的事故。1.46. 前（） 无论句末谓语时态怎样，一律接在动词原形之后，表示“在之前”的意思。 例： 食（）事（）前手（）洗（）。/吃饭前洗了手。 寢前，風（）呂（）入（）。/就寝前要洗个澡。1.47. （），（） 这是一个比较选择句型，前可以是体言、也可以是用言终止形。用言在前时，前的不可以省略，意为“与相比，（哪一个）更”。 例： 魚（）肉（），好。/鱼与肉相比，你更喜欢吃什么？ 赤白，。/红色和白色相比，哪一个更漂亮？1.48. 疑问词 + 表示全面肯定或否定，意为“无论都”。 例： 満員（）。/无论哪儿都人满为患（客满）。 。/（无论）什么都没有。1.49. 接动词连用形（

11、五段动词音便形）、以及形容词连用形之后，表示让步条件，意为“即使也” 例： 疲休。/即使累了也不休息。 高（）買。/即使贵也要买。1.50. 接活用词连体形后，表示“像一样地”之意，翻译时应灵活处理。 例： 田中言。/就照田中说的那样做吧。 分，金（）重（）。/正如从这件事也能明白的一样，金子是非常重的东西。1.51. 接动词未然形后，意为“必须”。 例： 外国語（）勉強。 / 我们必须努力学习外语。 行。 / 必须快去。1.52. 接体言后，意为“对于来说”。 例： 学生，本大切。 / 对于学生来说，书是很重要的。 人間，水生活必要。/ 对于人类来说，水是生活中所必需的。1.53. 接体言后

12、，意为“作为”。 例： 留学生（）行。 / 作为留学生去了德国。 子供子供考。 / 小孩子有（作为）小孩子的想法。1.54. 一方 接动词连体形后，表示“一方面，另一方面”。 例： 都会人口増一方，田舎人口減（）。 / 一方面城市里人口在增加，另一方面，农村里人口在减少。 褒一方，悪口（）言。 / 一方面说好听的，另一方面说坏话（当面唱赞歌，背后诋毁）。1.55. 接动词连用形（五段动词音便形）后，表示“不可（以）”之意。 例： 大事，忘。 / 因为是很重要的事，所以不可忘记。 悪。 / 不可以做坏事。 此外，还可接在的连用形之后，构成句式，意为“缺之不可”。 例： 空気人間。 / 空气是人类

13、缺之不可的东西。1.56. 副词必须与否定式呼应使用，意为“决不”。 例： 言。 / 决不告诉任何人。 恩忘。 / 您的恩情决不忘记。1.57. 接动词连体形（五段动词音便形）后，表示可能，意为“能够”、“会”。 例： 一人行。 / 能自己一个人去。 日本語手紙（）書。 / 不会用日语写信。1.58. （） 接动词连用形（五段动词音便形）之后，意为“曾（有过）”。 例： 日本行。 / （我）曾去过日本。 大学入前，日本語勉強。 / 在进大学之前，不曾学过日语。1.59. 対 接体言后，意为“对”。 例： 人間環境対責任持。 / 人类必须对环境负责。 客対丁寧言葉使。 / 对顾客使用客气的语言。

14、1.60. 接动词连体形之后，表示客观自然形成的结果或客观决定，意为“自然就（变得）”“（第一人称以外的）决定”。 例： 知，來。 / 如果不知道的话，自然就不会来了。 来週（），京都（）出張（）。 / （公司）决定我下周去京都出差。1.61. 本句型亦可为形式，意为“（纵然）即使也”。 例： ，行必要思。 / 我认为，纵然是谎话，也有必要去看看。 ，言。 / 无论发生了什么事情，都不可以说。1.62. 接动词未然形后，意为“如果不的话，就不行”。 例： 薬飲。 / 不吃药可不行呦。 一人來。 / 如果（你）不是一个人来的话，就不行。1.63. （）方， 可接在用言原形或体言之后，表示肯定的比

15、较选择，意为“与相比，（一方）更”。 例： 行行。 / 与去相比，还是不去更好。 李君王君背（）高。 / 与小李相比，小王个头更高。1.64. 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示强调条件，意为“只有才”。 例： 自分分。 / 只有亲自做了才会明白。 金。 / 只有有了钱才能办得到。1.65. 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示客气的命令，意为“请”、“吧”。 例： 行。 / 快去吧。请快去。 病院道教。 / 请告诉我去医院的路怎么走。1.66. （） 接动词原形之后，表示经常性的动作，意为“常常”。 例： 一人旅行行。 / 常常一个人去旅行。 。 / 常常心神不宁。1.67. 接动

16、词及形容词的各类终止形、形容动词词干及名词之后，表示把握不大的推测，意为“也许”。 例： 山田日本帰。 / 山田也许回日本了。 辺（），交通（）便利。 / 若是那一带的话，也许交通还方便。1.68. 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示禁止，意为“不可以”“不行”。 例： 中吸。 / 在公共汽车上不可以吸烟。 悪，食。/ 已经坏了，不可以吃了。1.69. 接动词连体形（原形）后，表示可观的决定，意为“（团体、组织等）决定”。一般多用或时态。 例： 日本留学行。/ （校方）决定我去日本留学。 今度（）土曜（）日曜（）運動会（）開。/ 定于本周六和周日开运动会。1.70. 的用法：一般作他动词

17、，可带宾语，常与宾格助词一起出现，构成句；但当与表示人的感觉（如：味觉、嗅觉、听觉、直觉等）的名词一起使用时，作自动词，与主格助词一起使用，构成句。 常见的结构有： 味（）/ 吃出味道。有口味。 匂（）/ 闻到气味。散发出气味。 音（）/ 听到（传来、发出）声响。 声（）/ 听到（传来、发出）声音。 気（）/ 觉得。 感/ 感到。 例： 日本料理味。/ 日本菜口味清淡。 花匂。/ 玫瑰花散发出香味（好香呀）。 音。/ 响起敲门声。 子声。/ 传来了小孩子的声音。 寒気。/ 觉得冷。 感。/ 感到可笑。 作定语时，上述搭配中的主格助词常常换成。 例： 雄二姉（）鈴。/ 雄二从姐姐那儿得到了一个会

18、发出响声的小铃铛。 味料理好。/ 喜欢吃味道清淡的菜。1.71. 接动词之后，其前面的动词一般要用形，表示维持已有状态，意为“之后一直（没有）”。 例： 海外（）行帰。/ 去了国外之后一直没有回来。 本買，読。/ 这本书买来后一直没有读。1.72. 接动词原形，意为“每当（之时）”。 例： 北京行，天安門（）広場（）/ 每次去北京，都要去天安门广场. 写眞見，大学時代（）思出。/ 每当看这张照片时，就回忆起大学时代的事。1.73. 接在动词连用形（五段动词音便形）之后，意为“之后”。 例： 薬（）飲，休。 / 吃了药后休息。 食事，散歩（）。 / 吃过饭后散步。1.74. （）手入。 接体言后

19、，意为“把弄到手”。 例： 手入。 / 弄到了芭蕾舞的票。 手入。 / 很难弄到手。1.75. 分 接简体句末或名词之后，意为“不知道”。 例： 日本人留学生分。 / 弄不清谁是日本留学生。 病院分。 / 不知道医院在哪儿。1.76. / 接动词推量形后，表示（第一人称的）愿望或企图。意为“想要”、“企图要”。 例： 日本留学行。/ 想要去日本留学。 子（）花。/ 那孩子似乎想要摘花。1.77. 接动词终止形后，表示受客观条件限制而不能做的事情。意为“不能”。 例： 猫，話。/ 因为是一只猫，自然不能说话了。 病院，歌。/ 在医院里自然不能唱卡拉OK了。1.78. （）比 接体言后，意为“与无

20、法相提并论”。 例： 日本語，李比。/ 提起日语，没法和小李相比（不是小李的对手）。 子，大人（）比。/ 因为还是孩子，所以无法与大人相提并论吧。1.79. 接在动词后，可以表示某种目的，类似于，意为“为了”。 例： 風邪引気付。/ 请留意别感冒（为了不感冒，请多加小心）。 間合早出。/ 为了不迟到，早早出了门。1.80. （） （）接用言连体形或体言之后，表示某种建议，意为“与其不如”。 例： 飲（），休。/ 与其吃药，不如好好休息一下。 地下鉄（）行。/ 与其坐出租车，不如乘地铁去。1.81. 接动词连用形（五段动词音便形）后，表示一人称的愿望。一般用于上对下或对等关系的场合，意为“希望（你）”。 例： 行。/ 希望你能快点去。 買。/ 希望你去给我买包烟来。1.82. 接动词、形容词终止形或体言、形容动词词干后，表示较为肯定的判断，意为“无疑（是）”、“肯定（是）”。 例： 字書人