人教部编版四年级上学期语文第2课《走月亮》同步练习B卷.docx

1、人教部编版四年级上学期语文第2课走月亮同步练习B卷人教部编版四年级上学期语文第2课走月亮同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识训练 (共6题；共27分)1. （3分） 看拼音写汉字huxn shng yngdngsh xin_聚_倒_住_jn xinyo cirun_泡贡_硬2. （6分） 给划线字选择正确的读音。 湖畔_（bn pn） 吮_（shn yn）吸呼应_（yng yng） 麦穗_（su hu）嚼一嚼_（ju jio） 撩_（lio lio）起3. （6分） 看拼音，写词

2、语。 hu ynshn jinnng jzhu rn_tu zhmo zhnsh fto cun_4. （4分） 选词填空。奇怪 奇妙小红以前总是按时回家，今天到回家的时间了，不见小红的身影妈妈感到很_。动画片里的机器人真是太_。5. （3分） 写出下列句子运用的修辞手法。蜀道之难，难于上青天！_一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。_心脏是一名勤劳的鼓手。_6. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 缩句。这座住宅真可以算是伟大的工程了。（2） 用划线的词写句子。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（3） 照样子，改写句子。例：这美丽的南国的树！这南国的树真美丽啊！这如诗如画的山村！（4）

3、 照样子，写句子。唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！迎来春天的，是_（5） 用关联词把两句话合并成一句话。童话引人入胜。童话给我们有益的启示。二、 现代文阅读 (共3题；共63分)7. （25分） 阅读下文，回答问题。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！“他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（1） 选文讲的是邓爷爷_的过程。 （2） 通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是（ ） A挖坑填土移树人坑B挖坑

4、移树入坑填土（3） 栽好的小柏树像_一样笔直地站着。 8. （25分） 阅读短文，回答问题。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽

5、皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们叽叽喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊！我怎么能把它们赶走呢?去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢

6、，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我家的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。_（1） 给第1自然段加上标点。 （2） 联系上下文填

7、一填。 燕子对这里“情有独钟”表现在：_。“何乐而不为”在文中的意思是：_?（3） 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。 _；_。（4） 用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。 （5） 联系开头，在结尾的横线上补写几句话。 9. （13分） 阅读下文，回答问题。 时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器，写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习得来的。鲁迅充分利用时间，总想在较少

8、的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：节省时间，就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。（1） “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明_。 （2） 鲁迅把忙碌后看书

9、当作是_；把耗费别人的时间看作是_；把节省时间看作是_。 （3） 文章第_自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第_自然段写他珍惜别人的时间。 （4） 文章赞扬了_。 参考答案一、 基础知识训练 (共6题；共27分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共63分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：