四川省资阳市学年高一生物下学期期末考试试题.docx

1、四川省资阳市学年高一生物下学期期末考试试题资阳市20162017学年度高中一年级第二学期期末质量检测生 物一、选择题。本大题包括35个小题。120题每题1分，2135题每题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1关于细胞生命历程说法正确的是 A蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂B正常细胞分化后的遗传物质相同，RNA完全不同C细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低，导致白化病的发生D细胞发生癌变过程中，形态发生显著变化，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质2关于人体癌细胞的叙述，不正确的是 A癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B癌细胞比所有正常细胞分裂

2、周期长、生长快 C有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变 D癌细胞的形态结构发生明显的变化3“清除衰老细胞”被美国科学杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞衰老相关叙述错误的是A细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老B衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增强C多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D衰老细胞内染色质固缩，将影响DNA的复制和转录4科学家利用胚胎干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”组织，该组织具备了9周胎儿大脑的发育水平

3、，但不能独立思考。下列相关叙述正确的是A该培育过程体现了动物细胞的全能性B该培育过程中不会发生细胞衰老C该培育过程中遗传物质会发生改变引起细胞分化D该培育过程中细胞也会发生基因控制下的编程性死亡5如图ad表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 Aa和b为一个细胞周期 Bc段结束时，DNA含量增加一倍 C遗传物质平分一般发生在d段 Db和c为一个细胞周期6某生物小组同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点，其中正确的是A次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍B减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半C初级精母细胞中染色体的数目

4、和次级精母细胞中核DNA分子数目相同D4个四分体中有16条染色体，32个DNA分子7基因型为Aa的动物，在其精子形成过程中，若不考虑同源染色体的交叉互换，基因AA、aa、Aa的分开，分别发生在精原细胞形成初级精母细胞初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞精子细胞形成精子A B C D8在生命科学发展过程中，人们对遗传物质本质探索经历了漫长历程，下列对DNA是遗传物质相关实验叙述，正确的是A格里菲斯的实验证明了S型细菌的DNA是促进R型细菌转化为S型细菌的转化因子B艾弗里及同事设置对照实验，证明了DNA是主要遗传物质C赫尔希和蔡斯分别用含35S、32P的培养基培养噬菌体，从而分别获

5、得含35S、32P的噬菌体D艾弗里和赫尔希、蔡斯实验的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应9DNA指纹法在亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件侦破中有着重要作用，从现场提取DNA样本，为亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件提供有力证据，其中的生物学原理是A不同人体DNA所含的碱基种类不同，碱基配对方式相同B不同人体DNA中磷酸和脱氧核糖排列顺序不同C不同人体DNA的空间结构不同D不同人体DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同10下列关于DNA的叙述正确的是 ADNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B在每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C一个DNA分子中，含有90个

6、碱基，则必定含有270个氢键D一个DNA分子中，每个脱氧核糖上均连有二个磷酸和一个含氮的碱基11如图是真核细胞内遗传信息流动的部分过程，下列相关分析正确的是A人的成熟红细胞中，均能发生过程BRNA聚合酶催化过程，其作用底物为RNA，需要脱氧核糖核苷酸为原料C过程中，刚合成的分泌蛋白还需经过内质网和高尔基体的加工变为成熟蛋白D过程发生在核糖体中，不发生碱基互补配对过程，也不需要酶的参与12下列有关生物遗传和变异的说法正确的是A基因突变和染色体变异均可在高倍显微镜下观察到B受精过程中不同基因型的雌雄配子的随机结合属于基因重组C染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变D自然条件下，基因重组可发生

7、在进行有性生殖的生物形成配子的过程中13两只杂合体白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色A一定是白色的 B一定是黑色的C是白色的可能性大 D是黑色的可能性大14下列各组中不属于相对性状的是A水稻早熟和晚熟 B豌豆的紫花和红花C小麦的抗病和易感染疾病 D绵羊的长毛和细毛15下列关于人类遗传病及调查和优生的叙述，不正确的是A猫叫综合征是由于人的第5号染色体发生部分缺失引起的遗传病B调查红绿色盲的遗传方式应在人群中随机抽样调查，对其发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查C线粒体DNA的缺陷引发的遗传病通过母亲遗传给后代，其遗传不遵循孟德尔遗传定律D通过基因诊断确定胎儿不

8、携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病16如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是A图a可能处于有丝分裂的后期，含有2个染色体组；图b含有3个染色体组B如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D图d中含有1个染色体组，代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体17除草剂敏感型的玉米经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是 A突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为显性基因B抗性基因与敏感基因的脱氧核苷酸排列顺序一定不同C突变体若为基因突变所致，则再经诱变一定不能恢复

9、为敏感型D抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致，则该抗性基因一定不能编码肽链18下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是A是DNA的复制、是转录，是翻译，三个过程中碱基配对情况完全相同B过程发生的场所可能相同，是以mRNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质C过程所需要的酶相同D过程中不同核糖体合成的是同一个蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左19关于RNA分子的叙述,错误的是 A某些病毒的RNA可作为DNA合成的模板B真核细胞内mRNA在细胞核中合成，tRNA在细胞质中合成的CmRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨

10、基酸20下列有关基因重组的叙述中，错误的是 A减数第一次分裂后期，非同源染色体的自由组合能导致基因重组B同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组C基因型为Aa的个体自交因基因重组导致子代性状分离DYyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型属于基因重组21图甲是某植物根尖分生区细胞在不同时期DNA含量的测定结果，图乙是此细胞进行有丝分裂的简图，下列说法正确的是A甲图中fl段可表示一个完整的细胞周期；乙图作为一个细胞周期缺少分裂间期的细胞图。B甲图核仁逐渐解体，核膜逐渐消失只发生在hi段，对应于乙图中的B图。C乙图中染色体数目开始加倍发生在图A所示时期，对应于甲图中的ab或gh段。D乙中

11、D图与细胞板形成紧密相关的细胞器是内质网。22图甲表示某高等动物体内细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物（2n=4，基因型为AaBb）某一器官内的细胞分裂图像。下列说法不正确的是A从细胞分裂方式看，图甲可以表示有丝分裂和减数分裂分裂B图甲中CD段形成的原因是着丝点分裂,此时染色单体消失C图乙中、细胞处于图甲中的d段；细胞中的1和2组成一个染色体组，1和4是一对同源染色体。D若图乙中细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，则最可能的原因是减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离。23如图所示为部分人体细胞的生命历程

12、，数字表示细胞，字母表示生理现象，细胞具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞可以无限增殖，下列相关说法不正确的是A图中c过程表示细胞分化， 在形态结构功能上差异是由于细胞所携带的基因不同Bd、e过程分别表示细胞衰老和癌变现象，其中d过程遗传物质未发生改变Ca、b、c、d、e过程均与基因有关，即受基因控制，都能发生转录和翻译Df过程中有新的蛋白质的合成，体现了遗传信息的执行情况不同245月16日，在山西确诊1例人感染H5N1病毒病例，医学专家通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入人体的一些过程，设计实验如下。一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是选项

13、放射性S元素P元素A全部无全部35S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部35S少数32P，多数31PD全部有全部35S少数32P，多数31P25下列关于科学研究方法的叙述错误的是A沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型B萨顿运用假说演绎方法证明了基因在染色体上C现代分子生物学技术运用荧光标记法确定基因在染色体上的位置D赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，运用了对比实验，证明了DNA是遗传物质26科学研究发现细胞可通过多种方式对基因表达过程进行调控，如原核细胞中的阻遏蛋白和真核细胞中的miRNA（一类约由2024个核苷酸组成的短RNA分子），前者可结合

14、在基因中的特定序列，阻止RNA聚合酶的识别和结合；后者可与特定信使RNA结合形成双链，导致基因不能表达。下列有关分析不正确的是A阻遏蛋白调控的是基因的转录过程BmiRNA调控的是基因的翻译过程C细胞内的转录过程需要RNA聚合酶、脱氧核苷酸、ATP、模板DmiRNA与特定的信使RNA结合是利用的碱基互补配对原则27如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析不正确的是A酶为DNA解旋酶,能使DNA双链解开;酶为DNA聚合酶,可将游离的脱氧核苷酸结合在一起B图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点C在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开D若该DNA分子有1000个碱基对,其中A有200个,则完成一次图示过程共需C碱基300个28等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为13。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2不可能出现的是A133 B943 C97 D15129进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一，通过对患某种基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱。假定图中1患该遗传病的概率是1/6，得出此概率值需要的限定条件是A3和4的父母中有一个是患者B1和2都