人教版中考适应性考试语文试题D卷.docx

1、人教版中考适应性考试语文试题D卷人教版2020年中考适应性考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识和名著理解的表述有误的一项是（ ）A战国策是一部国别体史书，是先秦历史散文中的一朵奇葩。着重记录了战国时期一些谋士的言论和谋略。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共12策。B我的叔叔于勒的作者是法国作家莫泊桑，他和契诃夫、欧亨利并称“世界三大短篇小说大师”。C鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的思

2、想家、文学家、革命家。从百草园到三味书屋阿长与藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。D刘备为替关羽报仇，对孙吴大举进攻，吴军节节败退。后来陆逊被拜为大都督，他先是坚守关隘，后及时抓住战机，水淹七军，蜀军最终全线崩溃。（三国演义）2 . 下列有关名著的表述，正确的一项是 （ ）A童年是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年，为替外祖母报仇，他把酒馆女主人锁在地窖里。B冰心的诗集繁星春水以“母爱”“童真”与“自然”为主题，表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。C海底两万里的作者儒勒凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”。小说

3、中的尼摩船长是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。D三国演义通过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事，塑造了关羽这位忠肝义胆、骁勇善战、一身正气的英雄形象。二、字词书写3 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 襄樊古隆中以其绮（_）丽的自然风景和璀璨（_）（_）的三国文化闻名遐（_）迩。三、现代文阅读文学类科幻作品阅读孩子最好的朋友（美）阿西莫夫（1）安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？”（2）“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起-它到了吗？”（3）“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，

4、我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。”（4）“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。（5）“因为他是月生人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”（6）“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。“维修罗伯特可也并不便宜啊。”（7）正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。从地球观点看，他有些纤弱，但对一个十岁的孩子来说，不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服，他显得厚重而矮胖起来，但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式

5、前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着，而低悉在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。（8）斜坡非常平缓，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃，仿佛月球引力不存在一样漂浮在空中。“快过来，罗伯特！”他喊道。（9）罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，这家伙又不需要太空服，又长着四条腿，还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。（10）“别显摆了，罗伯特，”吉来说，“跟在我边上。”（11）罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！”（12）“我才不信你

6、呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。（13）地球沉在了环行山顶的外面，他周圈立刻被浓重的黑暗所包圈。一阵温暖而友好的黑暗抹去了她面和天空的差别，除了闪烁的星光。（14）事实上，吉来本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦，踩上去嘎嘎作响，而吉来知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。（15）另外，当罗伯特在他身边蹦来蹦去，又是尖叫又是闪光的时候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢？就算没有它的闪光，罗伯特通过雷达也能知道它在哪里，吉来又在哪里。当罗伯特在身边的时候，吉来又怎么可能走错路呢

7、？当他太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；罗伯特会跳到他的怀里表示他是多么喜欢他；当吉来藏到岩石后面的时候，罗伯特或一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着；而实际上这一切的同时，罗伯特总是清楚地知道他在哪里的。有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸告诉了他这个小把戏，他就再也没试过了。（16）正在吉来想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉来，回来，我有些事要告诉你。”（17）吉米现在脱下了太空服，洗了个澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴，但它很喜欢。它四脚着地站在那里，小小的一尺长的身

8、子轻微振动着发着微光，它小小的脑袋上没有嘴巴，只有两个大大的玻璃眼睛，还有一个小小的突起那里是它的大脑。它不停地尖叫着，直到安德森先生说：“安静点，罗伯特。”（18）安德森先生微笑着：“吉来，我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢，但明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”（19）“地球上的吗？爸爸。”“孩子，是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么，但又接了下去，“吉来，你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而罗伯特只是个机械的仿制品，一

9、只机器狗，它也因此得名。”（20）吉来皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。”（21）“不是真正的狗，吉来。罗伯特只是一堆钢铁和线围加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。”（22）“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。”（23）“狗需要太空服，不是吗？”“是的，当然。但这是值得的，它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了，你就会看到不同了。”（24）吉来看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了路膊，罗伯特

10、一跳跃进他的臂弯。吉来说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？”（25）“这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。”（26）“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”（27）安德森先生皱起了眉毛：“吉来，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。”（28）吉来紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。”而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗，急促而尖

11、锐地叫了起来。4 . 快速阅读全文，依据文章内容，下列推断不正确的一项是（ ）。A本篇小说设置的背景是：地球不适合居住，人们已移居月球。B机器人、机器狗等人工智能高度发展，并服务于人类。C月生人是指在月球出生的人类，他们比地生人更适应月球的生活。D人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样。5 . 结合语境，品读文中画线处的下列语句，回答括号里的问题。（1）“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。（体会吉米说话时的心情）（2）“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”（加点词语能否删除？简述理由）6 . 本篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念，试举一例，并分析其

12、作用。7 . 结合生活体验，谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾？8 . 流浪地球在春节期间热映，引发了国内拍摄科幻电影的热潮。结合文章，你可以从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度，向万达影业写一封推荐信，推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影选材。字数不少于80，理由可以分条写。推荐信尊敬的万达影业负责人：流浪地球的热映说明当下科幻电影在国内很有市场。我建议贵公司要趁着这场科幻之风，拍摄优秀的科幻电影，赢取业界良好的口碑。在此，我向您推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影的选材。理由如下：_推荐人：某影迷2019年4月22日阅读下文，回答问题。做梦带来的好处适当做梦对身体也

13、有好处。第一,解除疲劳,休整身体。疲劳就是人无论在体力活动或脑力治动以后,能源的耗竭,脑的能源主要是靠血液供给葡萄糖。体力和脑力活动需要的葡萄糖很多,如果从血液供给的葡萄糖还满足不了它的需要,这个时候它就会动用身体的储备。利用身体储备的这个过程当中就会产生一种乳酸。乳酸积累多了,就会让人产生疲劳的感觉。睡眠就可以解除这种液劳。睡着了,人的大部分活动停止了,能源消耗也心降低了,为了节能,体温甚至也降低。人在睡眼的时候,还有一个功能,就是合成新的蛋白质。人体所需要的新蛋白质,多半都是在睡觉的时候合成的。所以睡眠是解除疲劳与休整身体的最佳方式第二,整理信息,带来顿悟。白天我们经历很多事情,我们的大脑

14、要时时地记录,时时地监控,时时地记录你周国所发生的一切。不管你是有意识的,还是无意识的,或者仅仅是你眼睛一扫,所有的刺激都会跑到你大脑里面去。当你睡眠的时候,脑子就会回放,一边回放,一边整理,然后根据不同的内容,分别把它放到脑子不同的功能回路里边。另外,大脑在夜间还具有学习的功能。比如说西方很有名的一个奇案,某侦探白天百思不得其解,想不出来这个案子是怎么发生的。结果他晚间做梦,梦出来是怎么回事,第二天他按照梦的提示,竟然破了这个案子。在夜间睡眠当中,梦有时候会带来顿悟,有时候会带来创新,这样的例子历史上不胜枚举。第三,调节心理,保持平衡。我们知道,如果前一天晚上做了好梦,第二天就会感到精力充沛

15、,心情很安适。但如果做了噩梦,二天心情就不愉快,会觉得没有睡好,就会心情怎感,烦躁,爱发牌气,做事静不下心来。可见有时做梦是保持良好心态的一个必不可少的环节。从精神分析心理学角度看,梦的意义就在于达到欲望的满足。不管你是高尚的人,还是微的人,在我们心灵的深层,都收藏了太多太多愿意、能够说出口,或不愿意、不能说出口的欲望。这些几乎无穷无尽的欲望中,许多在现实生活中无法即时满足或根本不能满足。现实生活中未能或不能获得得满足的欲望,却可以在梦中获得心理上的满足,以调节心理平衡。9 . 从全篇来看,本文运用的最主要的说明方法是什么?有什么作用?10 . 简要回答开篇第一句话在全文中的作用?11 . 有

16、人说,文中画线句子并非做梦的好处,而是做梦的“坏处”,与本文说明的内容不一致,可以删去,你是怎样认识的,谈谈你的见解。四、文言文阅读阅读下面的文言文，回答问题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟

17、宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。12 . 本文选自 ，作者柳宗元，字。13 . 解释下列加点词语的意思。水尤清冽 （ ） 为嵁为岩（ ）俶尔远逝 （ ） 往来翕忽（ ）14 . .文章第一段，作者从开始“闻水声”到“伐竹取道”才“下见小谭”，运用了一系列动词来详写发现小石潭的经过，你认为这样写有何作用？15 . 第二段从对鱼的描写中可见潭水的什么特点？这是什么写作手法？16 . 文章开头作者发现小石潭而“心乐之”，进而看到潭中游鱼来来往往又觉“似与游者相乐”，而第四段却又感到“悄怆幽邃”，你如何理解作者这种心境的变化？五、情景默写17 . 根据课文默写古诗文。（1）塞下秋来风景异，

18、_。（范仲淹渔家傲秋思）（2）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以记之）（3）朝天子咏喇叭中描写宦官压迫、掠夺人民，致使千家万户家破人亡的句子是：_，_，_！（4）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，_，饿其体肤，空乏其身。（生于忧患，死于安乐）（5）把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。_，_！_，_。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。六、名著阅读18 . 简答题。（任选一题作答）（1）简述水浒传中鲁达和李逵性格的异同点。（80字以内）（2）简述格列佛游记一书中“绳上跳舞选拔官员”的故事情节。（80字以内）七、综合性学习19 . 综合性学习。汉字以其

19、独特的魅力，成为中华文明的载体和基础。为让同学们充分领略汉字的魅力，华夏中学决定开展相关的专题活动。【活动一】看图，指认造字方法。“明”的造字方法是：_； “刀”的造字方法是：_【活动二】析字，品味汉字文化。汉字除了是语言的表达方式和留存方式外，还蕴含某些哲学思想。如：富一半是福，一半是灾。值“人”要站得“直”才有身价。模仿示例，从“智”“舒”“忌”三字中选择一个，解读其中蕴藏的思想。我选择_：_【活动三】品书，欣赏名家书法。米芾蜀素帖（局部）赵孟頫汲黯传（局部）中国书法发展到宋代，出现了一些具有个性的书法家，如米芾和赵孟頫，他们更加注重书法的艺术形式，以及笔墨所蕴藏的书法意义。请欣赏米、赵两

20、人书法的代表作品，任选一幅作品，谈谈该作品的特点。我品的是_，该作品的特点是：_八、作文20 . 以下文题，任选其一。文题（1）题目：有你的地方就有风景作文（2）题目：阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。每个前进的时代都有英雄，每个向上的民族都需要英雄精神的滋养。一代代英雄人物身上闪耀着坚守理想、挑战困难、勇于担当、敢于胜利的精神光辉，这些精神在英雄的血脉中流淌，陪伴着他们一路前行。请在这些英雄精神中选择你感受最深的一点，写出你的理解和感受。作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、情景默写1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、