素质报告书家长评语最终五篇.docx

1、素质报告书家长评语最终五篇素质报告书家长评语最终五篇一份好的评语，应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生，鼓励学生，又能适当指出缺点，能使学生正确认识自己，明确今后努力的方向。以下是WTT为大家推荐的素质报告书家长评语，希望大家可以喜欢。素质报告书家长评语一1、本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中，可以坚持做到认真仔细，戒骄戒躁，希望在以后的学习中更上一个台阶！2、希望孩子能自觉地学习，进步每一天；也愿孩子能快乐地学习，安康每一天。3、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。4、孩子的成长离不开

2、家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作那么，给自己的孩子树立好典范！5、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信、英勇，经常和父母沟通，回家可以主动地完成作业。经常帮助别人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更

3、全面的对待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的安康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生可以遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力！孩子的安康成长离不开老师的关心和支持。7、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活泼、开阔。有主见，考虑才能强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受才能，擅长独立分析p 问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，老实守信是他做人的原那么。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守那么，而且还经常参加班级学校组织

4、的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜欢的运动。8、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经历，去感悟知识与生活的联络，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的生疏人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的声誉及尊重别人的声誉。能自觉抵抗不良诱惑，自觉约束自己的行为。可以遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络平安规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承当其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。承受帮助时很是会心存感谢。能做到自觉保护环境，乐于参加环

5、保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节省、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。素质报告书家长评语二1、我的孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。2、这个孩子本本学期学习目的明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。3、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比

6、拟幼稚，恳请老师们给予批评教育。4、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比拟紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理才能也在不断进步，作业速度也在不断加快。为他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。5、今天体验了学生上课，孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合，轻松的学习。愿在老师的带着下，孩子们有美妙的明天，永远是最棒的！6、作为家长我很快乐看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开场，在新学期可以继续延续，可以不断进步，做最好的自己。7、梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。亲爱的孩子，愿你在爸

7、爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。8、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目的，有独立学习与研究问题的才能，会搜集整理使用信息，爱动脑考虑问题，有正确的生命观，生活馆，会谅解父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。1.20_年2月9日，一年级第一学期： 孩子在学习、生活等各方面有了较大的进步，感谢老师们的辛勤劳动！ 2.20_年8月28日，一年级第二学期： 也许孩子身上不有许多缺乏，但我们家长发现了很多进步，如朗读课文口齿清楚，做数学题速度变快了，感谢老师！

8、 3.20_7年7月20日，二年级第一学期： 孩子在语文、数学、体育、音乐等方面获得了新的进步，但学习习惯及自理才能还有所欠缺。感谢老师的关心保护！ 4.20_7年8月29日，二年级第二学期： 孩子在各方面有了较大进步，感谢老师。但孩子太贪玩，学习习惯及自理才能还欠缺，有待进一步努力！ 5.2022年2月18日，三年级第一学期： 看到孩子的成绩有了起色，做家长的心里有说不出的喜悦，感谢老师的关心和鼓励！ 6.2022年8月29日，三年级第二学期： 态度决定一切，细节决定成败，方法决定效率。 7.2022年2月6日，四年级第一学期： 只要学习专心一点，你就会成为好学生的！ 8.2022年8月28

9、日，四年级第二学期： 假如你能真正认识到学习的重要性，能合理利用时间，勤奋好学，相信你一定会成功。 9.2022年2月20日，五年级第一学期： 从今天开场，从如今开场，把握住每一天，每一个小时，每一分钟！ 10.2022年8月26日，五年级第二学期： 豪言壮语不如脚踏实地走好每一步！ 11.2022年2月15日，六年级第一学期： 勤奋+恒心=成功 12.2022年8月19日，六年级第二学期： 你已经是个“小大人”了，以后自己的学习和生活主要靠自己安排了。 1聪明仁慈、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活泼在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进

10、步，自理才能强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像图画一样美丽！ 2你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的快乐，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活泼些，你的思维将会变得更敏捷。 5纯真得意的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的仁慈。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的答复声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面进步各项才能！ 6 你是一个不多言，不多语，

11、文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极考虑，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。英勇点，自信点，加油，努力。 8天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了；生活上，自理才能更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨！英勇的站出来，说出你的故事，你的感想，

12、让大家认识你，成认你，对自己说：“我能行！”这样的你会更棒。 9忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探究无穷的奥秘。 10第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。假如平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。 11性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，老实得意你。有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体

13、，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。 12聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮完好、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。 13小姑娘你工作很能干，是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。 14小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英

14、语课上一样，高高举起你的小手吧。相信你自己，你能行。娟秀小巧的你，要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很快乐。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。 16热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。可是，学习上似乎欠缺些自觉，。老师愿你能积极开动脑筋，认真练习书写，克制贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油！小姑娘。 18小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。英勇的举起你的小手，你能行。学习中，要相信自己，其实你很棒，英语的进步不就是很好的证明吗？请记

15、住，自信、大方，你会更棒。老师会在后面为你加油的！ 19你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地答复出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。但你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，也经常招惹别的同学，老师希望你今后能改正好动的缺点，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗 21老师欣喜地看到你的学习在进步，假如作业能一丝不苟地完成，假如你坚持以认真的态度对待学习，课堂大声发言，你一定会是一个出色的学生。相信你的家人都期待你能有所作为！ 23你是一个勤劳，仁慈的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到合适于自己的学习方法，相信你会进步的。相信自

16、己一切皆有可能！老师希望你加油，赶上来。 24老师从心底里喜欢你你在同学们的心目中是好样的。但老师要告诉你的是，能人背后有能人，走出咱们班，还有好多比你更优秀的同学，应该向他们学习。记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”，同学之间，要团结友爱，互相帮助，你愿意成为这样的人吗？ 25你是一个聪明而顽皮的男孩子。你关心集体，热爱劳动，课堂上能认真听讲，发言积极，假如能进步作业质量，你的成绩一定会有很大进步。老师希望你做一个更出色的学生。 26你一个听话的孩子老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生，你按时完成作业，但因你在学习上不喜欢动脑成绩总是彷徨不前，希望你能勤奋学习，争取成绩有进步。老师相信你一定

17、能行！ 27小班长你是老师的得力助手，老师谢谢你。身为班干部，工作负责，关心集体，热心帮助同学。课堂上有精彩的答复，流利的谈吐；写作上有优美的文笔，一手漂亮的好字。你品学兼优，全面开展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使自己更加出色。 28你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定间隔 。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。 29活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到

18、你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 30在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么快乐。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，小意见还特别多，让老师伤心。你知道吗？假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，老师相信你能做到。 31回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、仁慈，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实；你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时假如你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色 32“真人不露相”这句话用在你

19、身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩！ 33“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会获得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 34学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样出色，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资 35你认真听讲，积极发言，

20、认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。假如你能在假期把字再练一练，那就更棒了。 36你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你带来惊喜。 37撇开你的学习不说，你是个得意的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！ 3

21、8你一直在努力，老师注意到了，也看到了。你想学，想获得优异的成绩。知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 39性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无明显起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！ 40你是一个文静而又懂事的女孩，对老师有礼貌。对待同学你也很热情、真诚。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么出色。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比

22、如今更加出色。 41“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会获得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 42 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着几分踏实，每次翻开作业都能欣赏到你娟秀的字体，每次修改作文都能感受到你的执着，你会成为大家心目中的最出色的学生，我始终对你充满信心。 44或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成

23、为一名佼佼者，愿意试试吗？班主任工作方案 时间过得真快，一转眼两年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这两年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我汲取上几个学期在教学中的各种缺乏之处，特制定如下方案： 一 .指导思想： 建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学理论中认识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨，浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

24、 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。此外，每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，那么取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担任。 第二：进步学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习

25、的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是假如有组员连续三次成绩超过组长，那么组长自动免职，由该组员承当。这样做，使小组长永远是小组中成就最优秀的，也可以使组员有了当上小组长的希望，激发每个学生的学习积极性。 第三：保持良好的卫生习惯 1.班级卫生 这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁清扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。 2.个人卫生 教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 二.详细措施： 一、因才施教，做好培优转后的工作

26、 1.重视尖子生的培养 1.对尖子生加强培养，开掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。 2.多方面理解学生的兴趣特长，因势利导鼓励参加学校兴趣小组，课余时间勤学苦练。3.从各科中多方面培养有特长的学生，在全面进展素质教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。2.重视后进生的转化 1.对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。2.对后进生经常进展不定时的家访，目的是获得家长的配合和

27、支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生在家的表现。 3.定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密配合家长同步教育学生，促进转化工作的有效开展。二.狠抓班级体建立 1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 1.进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。 2.每两个星期召开一次班会，严格要求。做到及时理解情况及时反响处理。 2.创立班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 20_5学年第二学期三(1

28、)班小学三年级班主任工作方案 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、 本学期根本工作要点 1、 德育 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。 2、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 3、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。 4

29、、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。 5、 充分利用班会向学生进展思想教育。 6、结合“三八”等各种节日，进展爱国和尊敬父母的教育。 7向学生进展平安教育。 2、智育 1、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 3、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。 4、鼓励学生努力学习，开展个性教育。 3体育、美育等教育 1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。 2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 3、认真做好两操，开展有益、安康的课间活动。 4

30、、要求学生认真上好各专业课。 5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。 6、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。 三、 各月份的工作安排二月份 1、报名注册。 2、清扫校园环境卫生，布置教室。 3、制订班级方案。 4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。 5、出好迎开学的班报。 6、加强对后进生的跟踪工作。 三月份 1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。 2、进展班干部的改选。 3、建立后进生转化档案。 4、加强开学初的行为习惯要求。 5、写字教学月评1。四月份 1、口算测试。 2、举办“我爱大自然”的主题队会。 3、年级段组织排球赛。 4、写字教学月评2。五月份 1、开展

31、“劳动最荣耀”主题班会。 2、举办学习经历的交流。 3、写字教学月评3。六月份 1、抓好复习，参加期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有进步或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往才能比拟弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。 2、_学习较前认真，成绩也有所进步，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面开展的好学生。3、_这个学期感觉进步很明显，学习也比拟主动，但是在学好课本知识的同时，

32、爸爸也希望你可以变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。 4、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健安康康、开开心心的学习。 5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经历考虑自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩进步。相信YJBY