部编版一年级上册语文短文阅读最新.docx

1、部编版一年级上册语文短文阅读最新部编版一年级上册语文短文阅读（最新）一、 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么，用牙把网咬开救了狮子。1短文有（_）个自然段。2本文写的是（_）和（_）之间的故事。3反义词连一连。外 关 进 后出 内 前 开4照样子，写一写。 例：大（吼）大(叫） 又（）又（）各（）各（）自（）自（）5本文要告诉我们的道理是（_） 不要自以为是，不愿帮助别

2、人。 不要骄傲自大，看不起别人，每个人都有自己的长处和短处。二、 读选文，完成练习。翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1我能从选文中找出“来”的反义词：（_）。2“我”睡不着是因为（ ）A想妈妈 B明天要远足3即将远足，孩子的心情是（ ）A痛苦难眠 B兴奋、期盼 C着急、烦恼三、 阅读四季，完成练习。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”1照样子，在括号里填上合适的词语。例：（小小）的船儿（_）的草牙 （_）的荷叶 （_）的肚子2一年中有_个季节，分别是_

3、、夏_、_。在我们的生活中，树叶变黄是_季，雪花飞舞是_季。3照样子写一写。例：草牙尖尖 西瓜_ 月儿_4你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。_，他对_说：“我是_。”四、 阅读诗歌，回答问题。姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。不管你我姓什么，中华儿女是一家。1用“ ”画出歌谣中的复姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四个方向有。 B祖国到处都有。3中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？_五、 读短文，完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小 青枣慢慢地变红了，变成了很大很大

4、的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1这篇短文一共有 _ 句话。2照样子，写词语：又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）3文中“圆圆的小灯笼”指的是_。4选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）红枣 枣花 小青枣春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）六、 课内阅读。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1辨字组词。篮_ 消_ 往_蓝_ 悄_ 住_2写出下列词的近义词。连忙_ 加快_3这段文字共_个自然段，写了要下雨了，_会搬家。

5、4用“一边一边”写一句话。 _七、 开心阅读你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，珍珠似的葡萄红通通、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜1短文中的“你”走进了（_）和（_）。2选词填空。（填序号）红通通 甜丝丝 黄澄澄 脆生生 酸溜溜 紫盈盈文中描写颜色的词语有（_）（_）（_），描写口味的词语有（_）（_）（_）。3果园里的果实是什么样

6、子的？连一连。 柿子 珍珠 山楂 小灯笼 葡萄 玛瑙八、 阅读短文，回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1这段文字有（_）句话。2大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（_）、（_）、（_）、（_）。3选一选，把序号填在括号里。老大带来的是（_），老二带来的是（_），老三带来的是（_），老四带来的是（_）。桂花和金装 满园桃花和红装梅花和银装 满池荷花和绿装4大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？_九、 阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷

7、藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧， 黄狐狸藏进红叶林，只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。1儿歌中描写了几种小动物？用横线在文中画出来。2小动物都藏在哪里了？用圆圈圈出来。3为什么黑猪最先被捉到？（）A因为黑猪不知道要藏在哪里B因为梨花是白色，黑猪是黑色，所以容易被找到十、 阅读短文，回答问题。天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。可是什么也没看见。太阳呆住了，咦，露珠呢，哪儿去了？1短文共有（_）个自然段。2小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“ ”画出来。3露

8、珠不见了，是因为（ ）A太阳出来了 B露珠掉在地上了4鸟儿说露珠像_，我觉得露珠还像_。十一、 阅读练习。乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1在文中括号里正确的读音上打“”。2这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3文中的省略号表示什么意思？农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树4根据短文

9、连线。山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树5用“ ”画出文中的比喻句。十二、 阅读展示台。我爱祖国花儿说：“祖国有青青的草地。”大树说：“祖国有茂盛的森林。”鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。”骏马说：“祖国有辽阔的草原。”小朋友们说：“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。”1用“”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。2小朋友们说祖国有什么？用“ ”画出来。十三、 阅读喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？喜

10、鹊往上一看，一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。1短文共有（_）个自然段，第2自然段共有（_）句话。2文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低？用“_”画出来。3喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的？_4文中飞得最高的是（ ）A喜鹊 B鸽子 C大雁5喜鹊的新发现是（ ）A鸽子飞得最高 B大雁飞得最低 C天外有天，人外有人十四、 阅读短文，回答问题短文。 小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家

11、里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1从选文中找出一对反义词写下来。 _ _2小壁虎因为（ ）而难过。A借不到尾巴 B自己没有尾巴3想一想，读一读，连一连。 小鱼的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 拨水游泳燕子的尾巴 驱赶蚊蝇4小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？ _十五、 读儿歌，完成练习。青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。1“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“”在儿歌中圈出来。2我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是_；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是_

12、；“情”是心理活动，所以偏旁是_。3根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。晾惊（_）干（_）吓答案一、 1两2 小老鼠 狮子 34大 红 种 样 言 语5二、 1去2B3B三、 1 尖尖 圆圆 大大 2 四 春 秋 冬 秋 冬 3 圆圆 弯弯 4 高粱弯弯 喜鹊 秋天 四、 1东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳2B3上千种、遍四方。五、 152高 胖 蹦 跳3很大很大的红枣4 六、 1 篮子 消息 往上 蓝天 悄悄 住房 2 急忙 迅速 3 2 蚂蚁 4小丽一边走路一边唱歌。七、 1 花园 果园 2 3八、 132 春 夏 秋 冬 3 4我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。九、 1黄狗 绿鸭 黄狐狸 黑猪2油菜花 嫩稻秧 红叶林 梨花丛3B十、 132露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。3A4 小珍珠 小眼睛 十一、 74hng2乡间，是树的天地。3表示列举的省略，说明果树很多。4山坡上松树和柏树公路两旁梧桐树小河两岸垂柳农家小院果树来源5梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。十二、 1青 盛 洋 朋 敬2祖国有温暖的家园和敬爱的老师。十三、 1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂3喳喳 咕咕4C5C十四、 1 难过 高兴 2B34不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。十五、 1晴精倩晴情猜2 虫 日 忄 3