41滑轮中的受力分析.docx

1、41滑轮中的受力分析考点：滑轮中的受力分析【知识要点】1【例题1】【练习】1【例题2】如图6所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_N。【例题3】如图3所示，若重为200N的物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的读数为20N，则B的重力为_N，与水平桌面间的摩擦力是_N若物体在水平桌面上向左做匀速直线运动，需施加拉力为_N。(不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦)【例题4】如图4所示的两组装置中，不计滑轮重和绳重及摩擦力，当物体重为G时，求绳端拉力F。【例题2】如图2所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A和B都处于静止状态。下列几种说法中正确的是（ ）。

2、A两物体重力的大小关系是G12G2 BA物体受到的摩擦力的大小fA=2G2CA物体所受的合力的方向是向右的DA物体受到三个力的作用，B物体受到两个力的作用【例题2】如图5所示，绳及滑轮重不计，滑轮转动时的摩擦不计。物体A重800N、B重l00N，B在运动时受地面的摩擦力是fB20N。当拉力F200N时，物体A以3m/s的速度沿水平面匀速运动。求：（l）物体B运动的速度；（2）物体A所受的摩擦力fA。【练习】3如图7所示，不计滑轮重，G1=100牛，G2=500牛，若弹簧秤上的读数为F1，物体G2对地面的压力为F2，则（ ）AF1=200牛，F2=400牛 BF1=300牛，F2=300牛CF1

3、=400牛，F2=300牛 DF1=600牛，F2=400牛4如图8所示，滑轮重1N，悬挂在弹簧秤下端，作用在绳端的拉力F是2N，物体G重100N，则弹簧测力计的示数是_N，水平地面受到物体G的压力是_N(不计摩擦)5如图9所示，动滑轮右边绳子固定，左边悬挂物体，动滑轮受拉力作用将物体匀速提高2m，则动滑轮升高_ m，动滑轮这种使用方法的好处是_（填“省力”或“省距离”）6如图10所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）A20N 0.4m/s B20N

4、 0.1m/s C5N 0.4m/s D5N 0.1m/s7图11所示，某人在筐内，人重400N，筐重90N，动滑轮重20N。此人用动滑轮将自己匀速拉起。不计摩擦和绳重，求人对绳子拉力多大？人对筐底压力是多大？【例题1】如图1所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么下列关系式中正确的是（不计绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦）：（ ）AF1F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF2F1F3【练习】125(孝感市)如右图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N，重物A上升速度为0.2m/s，不计绳

5、与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为A50N 0.4m/s B50N 0.1m/s C200N 0.4m/s D200N 0.1m/s答案：D滑轮习题课第4课时如图1所示，物体所受重力为120，若不计摩擦，拉力必须至少等于_时，物体对地面的压力等于零；若物体受到地面支持力为30，则又为_3如图3所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_N。4如图4所示，不计滑轮重，G1=100牛，G2=500牛，若弹簧秤上的读数为F1，物体G2对地面的压力为F2，则（ ）A. F1=200牛，F2=400牛 B. F1=300牛，F2=300牛

6、C. F1=400牛，F2=300牛 D. F1=600牛，F2=400牛5如图5所示装置，物重30N，在水平向右的拉力F=3N的作用下，以0.1m/s的速度匀速前进，不计绳重，滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，则重物G与水平地面的摩擦力是_N，拉力F的功率是_W。6如图6所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为（ ）AG为4N，弹簧秤读数为5N BG为9N，弹簧秤读数为10NCG为10N，弹簧秤读数为5N DG为9N，弹簧秤读数为5N7物体甲重40N，物体乙重 70N，如图所示两物体都静止。此时甲、乙两物体 所受合力分别为（ ）。 A 0N、30N B0N、0N C30N、30N

7、D30N、110N8用如图8的滑轮匀速提升重物：（1）如果G200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是 N，拉绳的力F为 N；（2）如果G200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是 N，拉绳的力F为 N。9如图9所示的动滑轮，把重的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是，则拉力_，若不计摩擦，动滑轮重是_10如图10所示，为200N，滑轮重40N，则A处细绳上的受力为_N，B处向上拉力应为_N11如图11所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G=_N，绳固定端拉力为_N，重物上升10cm，力F向上移动_cm。 13如图13所示，摩擦不计，滑轮重

8、2N，物重10N。在拉力F的作用下，物体以0.4ms的速度匀速上升，则（ ）。AF5N，F向上的速度是0.2m/s BF7N，F向上的速度是0.2m/sCF6N，F向上的速度是0.8m/s DF22N，F向上的速度是0.2m/s14如图14所示，物重G30N，绳的一端拴在地面，拉力F使滑轮匀速上升。（l）若滑轮重不计，滑轮向移动20cm，则拉力F=_N，物体上升_cm。（2）若滑轮重为2N，使物体上升20cm，则拉力F_N，滑轮向上移动_cm。15如图15所示,在水平拉力F的作用下,物体A匀速向右滑动时,弹簧秤示数为10N,不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦,则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力

9、f 的大小分别是：（ ）AF=20N，f=20N BF=10N，f=20N CF=20N，f=10N DF=10N，f=10N （南昌）答案：D17如图17所示，当物体A在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30N，则测力计2示数为_N，A受到的摩擦力为_N。（测力计及滑轮重不计）18如图18所示的装置，在水平方向力F作用下，使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m，已知A受地面的摩擦力为5N，则拉力F的大小为_ N，拉力F做的功为_ J。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）19如图19所示，用200N的拉力拉着物体A以3m/s的速度在水平面上匀速前进，若A与滑轮相连的绳子C中的拉力

10、大小是120N，不计滑轮重力、绳的重力及滑轮上各处的摩擦，则A与地面的摩擦力为_N，B与地面间的摩擦力为_N。物体B运动的速度为_。21如图21所示，每只滑轮重都是2N，当拉力F为5N时，物体G可保持静止。则物重G为 N，图21中所标a绳承受的力是 N，b绳承受的力是 N。22如图22所示，的重力是40，如滑轮、弹簧测力计和绳重均不计，在滑轮组静止时，、C三弹簧测力计的读数各为_，_，_23如图23所示的装置处于静止状态，不计滑轮和绳重，如果物体重力分别是G1和G2，那么G1和G2的关系是（ ）AG1G2 BG12G2 CG1G2 D无法判断24如图24所示的滑轮组,挂上砝码a、b后恰好平衡,

11、 若不计动滑轮重和摩擦,在a、b下面再加挂一个质量相等的小砝码,将出现( ) Aa下降 Ba上升 C仍保持平衡 D条件不足,不能判断.28如图28所示，滑轮重不计，滑轮与转轴的摩擦不计，在拉力F作用下可使物体匀速运动。（l）如果拉绳的速度是v，则物体移动的速度v物= v；（2）如果已知拉力F是6N，那么可知（ ） A物重为12N B物重为3N C物重为2ND物体受摩擦力12N E物体受摩擦力3N F物体受摩擦力2N、29如图29所示,在两堵墙壁之间同一水平面上的A、B两点用弹簧秤和滑轮组相连接, 不计摩擦和绳、滑轮、弹簧秤的重,若拉力F5N,则弹簧秤P的读数是_N,弹簧秤Q的读数是_N.30如

12、图30所示装置中，不计摩擦和绳、滑轮的重，物体A在拉力F作用下以60cm/s的速度在水平面上移动，已知物体A重200N，运动时所受到的阻力是80N，求：（1）拉力F的大小，（2）拉力F做功的功率31如图31所示，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2 m/s的速度匀速前进了1m，物体A所受的阻力为自身重的0.1倍，此时测力计a的示数为120 N，测力计b的示数为50 N。根据已知的条件，你都能求出哪些物理量呢?(要求至少求出10项)32如图32所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了_。1如图1所示，若人手拉力F=50 N，则货物重_

13、 N(不考虑动滑 轮和摩擦)，A钩所受的拉力为_N，B钩所受的拉力为_N.例题4：（97竞赛）如图所示，吊篮的重力为400牛，动滑轮重力为50牛，定滑轮重力为40牛，人的重力为600牛，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力： （ ）A218牛 B220牛 C210牛 D236牛27图27所示，某人在筐内，人重400N，筐重90N，动滑轮重20N。此人用动滑轮将自己匀速拉起。不计摩擦和绳重，求人对绳子拉力多大？人对筐底压力是多大？8已知重500N的人站在2500N的船上，如图，当他用50N的力拉绳时，船做匀速直线运动，则船所受阻力为多少?（150N）8如图8所示，船和人总重1500，船上的人用力30的拉力拉绳，船作匀速直线运动，则船受到水的阻力为（ ）30 60 90 500