1、小学元旦节活动方案5篇小学元旦节活动方案5篇 小学元旦节活动方案1为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“_”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超
2、过x分钟,伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于_万,格式为_。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月
3、x日前拷给_。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学x个年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点:x校区。2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。小学元旦节活动方案2为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想
4、品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办_学校“_x”布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调,美化学习环境。3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位以班级为单位。三、比赛时间x月x日前完成。四、比赛地点各班教室,自行设计布置。五、比赛内容1、造型与色彩。2、分区与特色。3、教育作用。4、清洁。六、要求材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准1、整体设计30%2、造型色彩20
5、%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“_奖”,色彩搭配和谐,制作精美的,可获“_奖”。小学元旦节活动方案3一、活动主题:展示风采迎接新年二、活动目的:为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。三、活动时间:12月31日下午第2节课四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三六年级以“展示风采迎接新年”为主题开
6、展班队活动庆祝元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。六、具体要求:1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。七、注意事项:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。_学校小学部德育处20_年12月16
7、日小学元旦节活动方案4为了迎接20_年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的.新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:一、活动对象1-2年级学生,每班8人。二、活动时间:20_年12月18日三、活动地点会议室四、主题及要求1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8
8、开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。五、作品的奖励方式与表彰学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。小学元旦节活动方案5一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,_小学拟定主办本次联欢会。二、活动主题“_”。三、参加对象全体
9、师生。四、活动时间拟定20_年x月x日下午x点。五、活动地点校园操场。六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。2、形式活泼、主题突出、艺术性强。3、服装整齐、动作大方、整体效果好。4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。八、上报时间1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅
10、导,统筹收集节目,进行策划及再加工。2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。九、评委除班主任以外的任课老师。十、评分及奖励办法1、按各班节目数量和质量划分等级。2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。(x分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(x分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(x分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(x分)5、收场不草率,落落大方。(x分)十二、主要工作及人员分工1、领导小组:组长:x校长成员:各班主任及任课教师2、节目总编导:_3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
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