小学校长任期目标任务书分解.docx

1、小学校长任期目标任务书分解校长任期目标责任书姓名*性别男 出生年月*学历大专工作单位*职务校长职称小高任现职级时间任现职务时间任期届次2本届任期始止时间20092012年度现状分析一、 学校现状分析基本情况*小学是一所全日制城区小学。学校位于*。学校校园占地面积8850平方米，建筑面积7750平方米，现有教学班23个，在校学生1000余人，教师80人。学校现状分析学校共有教职工80人，其中专任教师69人，本科学历35%、大专学历占85%以上、其余为中师学历，学历达标率为100%。小学高级教师17人、一级教师 人，二级教师 人，其余5人为工勤人员。纵观教师的整体教学水平，教师个人教学能力差异大，

2、水平参差不齐，有些教师很难适应新课程教学。在校学生1000余人，其中50%左右为进城务工农民子女，城市居民子女很大部分是留守儿童。目前学校有外来子弟和留守儿童500余人，预计在未来的三年人数会继续增加。由于外地学生的生活习惯，接受起始教育以及现实家庭教育与本地学生有较大的差异，插班生学习基础和行为习惯都较差，给学校办学带来了新的挑战。学校硬件设施差，教学条件落后，不能满足现代化教学需要。任期目标任期目标任期目标任期目标二、任期目标（一）学校定位*是一所六年制完全小学，在学校管理方面坚持“为学生成才打基础、为教师成功铺路”的办学理念，树立“以人为本”育人思想，学校以“团结勤奋、活泼向上、文明健康

3、”为校风；树立“质量立校、科研兴校”的质量意识、科研意识推动学校工作稳中有升。未来三年学校将在以法办学，保持稳定的前提下，增强民主管理实效，提高学校各部门的管理效能和整体管理合力，多元开发各种办学力量，提高办学条件，增添先进的教学设备，发挥家庭、学校、社会三方面教育资源，提升学校教育质量，加强校本培训和教师业务进修。建立健全有效的教学评价机制，创造良好的育人环境，保障学生享有接受良好教育的机会，办好让人民满意的教育，为构建和谐校园做出新贡献。 （二）队伍建设1、干部队伍培养（1）领导班子成员必须达到教育理念先进、专业水平超前，具有较强的专业管理能力，综合协调能力和以法办学能力，在德、能、勤、绩

4、、廉等各项民意测验时，有较高的认可度。（2）大胆培养年轻后备干部，结合学校管理岗位设置，给业务能力强，群众口碑好的年轻教师提供锻炼平台。（3）实行领导干部任期目标责任制，学校副职提升制及中层由校长提名制。新任领导任期一年，签订目标责任书。续任领导，聘期3年，签订目标责任书。全面实行竟聘上岗。2、教师队伍建设目标现代教育理论认为，推动学校发展的核心因素是，学校的人力资源即师资队伍，教师是学校的核心竟争力。建立一支团结协作、爱岗敬业、无私奉献，善于学习，勤于思考、敢干创新、业务能力强有悟性的教师队伍。（1）提高教职工政治思想素养，有计划、有步骤的状大党组织力量，争取发展35名新党员。（2）全面提高

5、教师学历水平，争取一线教师中本科学历达到40%，大专学历达到90%以上。（3）加强骨干教师培养，争取校级骨干教师遍布学校各个学科，人数增加到30人以上，争取增加区级骨干教师3名，市级骨干教师2名，省级骨干教师1名。（4）加大对班主任，教研组长的培训力度，使区校骨干队伍中级班主任比例不低于50%。（5）大力加强教育科研工作对课堂教学的引领作用，使各个学科的小课题研究有计划、有步骤实施，争取有突破性进展，实现学校课题研究获奖零的突破。（6）完成继续教育工作，通过校本培训和教师业务进修，解决教师学习水平参差不齐的问题，争取重点帮扶，一对一结对的办法消除低效教学。（三）依法办学和民主管理1、遵守国家法

6、律、法规，严格执行收费政策，无乱收费现象，学校依法行政，教师依法施教。2、充分利用行政、全干会，政治学习会等时间，组织教师学习教育法律法规和师德建设相关文件。3、发挥教代会的职能作用，召开教代会，做好教教代会的换届工作，实施监督的民主化管理体系。4、加强学校廉政建设，做到校务公开、党务公开、财务公开。5、开展行风测评工作，学校设立行风监督电话和意见箱，广泛征求学生家长、教师、学生对学校工作的意见和建议，及时纠正学校行业不政之风，规范学校办学行为。6、开展法制教育，学校聘请法制副校长、法制辅导员。每学期向全校师生进行一次法律知识讲座，达到知法、守法、用法的目的。（四）教育教学德育工作抓好队建设，

7、强化德育意识。完善管理网络：德育管理是一个整体系统，完善德育管理网络，实行德育工作校长负总责，学校德育主任操作执行，少先队通力协作的机制，形成齐抓共管的合力。优化骨干队伍；加强师德建设。加强基础教育，培养文明学生。深化爱国教育；狠抓养成教育；加强法制教育；开展心理健康教育，设立心理咨询室。加强阵地建设，优化育人环境班级环境美化； “小交警”工作制度化；鼓号队训练经常化；营造良好环境。重视学科渗透，加强德育教育。2教育教学教学工作目标通过校本培训，使全体教师能够在新的教学理念指导下，尽快适应掌握并灵活运用新教材，进行新课程教学。健全管理制度，抓好常规管理，搞好有效教学工作。学校制定了果子市小学有

8、效教学实施方案、果子市小学有效教学评估细则、教师有效备课要求、教师有效上课要求、教师有效批阅作业要求、教师教学成绩奖励办法等，学校在日常教学管理中做到了有章可循有法可依，保障教育教学秩序的正常运转。另外，为促进教师的专业成长，为每位教师配备个人成长记录袋，将教师学科计划、教研活动记录、获奖证书、优秀教学设计、教学反思、教学论文、案例分析等常规资料装入记录袋，记录老师的成长轨迹。认真执行课程计划，做到了开齐课程，开足课时。严禁教师私自调课和挪用课节，保证各科课程上齐上足。为全面实施素质教育，充分挖掘学生潜能，培养学生特长，偿试改革音乐课的传统教学模式，鼓励教师创新，要求教师把课堂变成给给学生搭建

9、展示才华的舞台，更好地满足了全校学生参与艺术活动的需要。全面提高我校教学质量，使有效教学工作得到深入开展，特别是要抓好有效上课和有效作业，提高毕业班考试有效率，确保毕业班质量上台阶。学校严格按要求控制各年级作业量，要求教师精心设计和布置作业，严禁教师用增加作业的方式变相体罚学生，严格控制学生在校时间不超过6小时，保证学生每天在校活动时间不少于1小时，禁止教师以任何形式组织学生补课，规范办学行为。开展形式多样的教学活动，丰富学生在校生活。教研工作目标学校始终以教学为中心，以校本教研和校本培训为抓手，制定了切实可行的教研工作计划，提出了具体的目标和要求，对教学常规管理、教育科研作具体安排，拟定了详

10、细的工作方案，保证教学工作的有序开展。制定了校本教研和校本培训工作计划，使校本教研和培训落到实处。建立健全教研组织，形成多层次教研网络。学校建立了以教导主任为教科室主任的教研工作领导小组，建立有语文、数学、英语、艺术等骨干教师组成的课题实验小组，小组每位成员都有自己研究的子课题，对学校立项的市区级课题进行研究，2008年，我校课题组完成了校级课题培养学生学习兴趣，使学生快乐主动学习课题的结题工作，目前正在着手准备校级课题营造读书氛围，共享读书乐趣的研究，申报完成区级课题。3、教研活动强调实效性。活动安排具体，有时间、地点、主题、主持人、主讲人。学校规定每周二下午放学以后为教师集体教研和集体备课

11、时间，教研活动以教材培训、课题研究、公开课探讨、观看教学录像、教师讲座等为主要内容。每学期100%的教师参加研究课、公开课的上、听、评活动。确保30%左右的教师有综合学科的教学能力。确保100%的教师会使用现代信息技术，60%左右的教师能熟练地运用现代信息技术。4、学校行政人员深入课堂，共同研究教学工作。学校领导随堂深入各班听课，了解教师教学情况，参加学科公开课听课、评课活动和教研活动，指导各教研组开展教研工作，学校行政人员的主动参与，有力地推动了学校教研工作的开展，突出了教研工作的实效性，营造了浓郁的教研氛围。5对教师的优秀论文、优秀教学设计、教学反思等还适时在学校网站上发表，编写教师优秀论

12、文集。供教师们学习借鉴，共同提高。资产财务管理1. 认真执行会计法、预算法、中小学财务管理制度等政策法规，严格财务收支，实行收支两条线。学校财务管理公开、透明，定期公布财务收支状况，财务无违法违纪行为。2. 完善资产管理制度，健全固定资产账目，确保各项资产不流失。3. 加强宿办用放管理，逐步清理离退休人员办公用房。4. 落实水电管理措施，节约用水用电，争取对住宅楼水表进行彻底维修更换。5. 按规定进行基建、维修、采购，无违规行为。硬件建设1. 结合校舍安全工程，督促配合政府消除D级危楼。2. 对学校校园环境进行绿化，更新部分绿化树种，进一步美化教育环境。3. 加固维修师生厕所，消除安全隐患。4

13、. 东宿办楼屋面重新处理，解决渗漏问题。5. 筹建电子备课室一个。6. 更新课桌凳300套。安全稳定构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。开展形式多样的安全教育活动，将法律、法规和安全意识教育纳入学校教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。严格日常安全管理，及时发现、消除安全隐患，避免发生一般责任事故，确保重大安全责任事故与治安事件为零。4建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学年进行一次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。5及时掌握师生思想动态，主动化解矛

14、盾，确保不发生越级访和集体访事件；加强与社区的和谐关系；创建和谐校园、平安校园。年度目标分解年度目标分解年度目标分解年度目标分解年度目标分解三、年度目标分解（一）队伍建设学年：进一步宣传校长任期制及相关要求，使每个部门明确责任，每位职工知晓目的、意义。加大后备干部培养，进一步实行干部实习制。讨论、制定、落实学校干部学习方案。修订学校干部考评制度，实行学年末中层以上干部述职。尝试干部职责与年级管理挂钩评价，80以上干部兼课。发展名新党员。学年：分解学校教育教学及教科研管理工作，培养教研组长、骨干老师参与到学校管理中来。修订骨干教师评选办法与管理制度，加大骨干教师培养力度，校级骨干达到20名。制定

15、年级组长、教研组长、班主任培养计划，使区校骨干队伍中，班主任比例不低于50。发展名新党员。学年：落实包级管理与学科管理相结合机制，在干部管理中加大信息收集、反馈职能；制定、落实学校干部评价制度与任用机制，全面实行竞聘上岗。90及以上干部任课；提高干部学历层次，大专学历达到100，本科达到50。一线教师中，本科学历达到0。稳定现有市区骨干教师，争取增加区级骨干教师名。借助专业教研部门力量，大力加强教科研对课堂教学的引领作用，实现突破学校市区级重点课题零获奖记录。发展名新党员。（二）依法办学和民主管理学年：贯彻“党支部、校长、教代会”的相关文件要求，部门分工明确，岗位职责清晰，工作落实到位，校长负

16、责制运行正常。领导干部学习法律法规时间不低于20课时，教职工学习时间不低于10课时。严格执行收费政策，无乱收费现象；学校依法行政，教师依法施教。学年：领导干部学习法律法规时间不低于20课时，教职工学习时间不低于10课时。严格执行收费政策，无乱收费现象；学校依法行政，教师依法施教。成立学校工作内审小组，对各项工作进行监察、督促。学年：领导干部学习法律法规时间不低于20课时，教职工学习时间不低于10课时。严格执行收费政策，无乱收费现象；学校依法行政，教师依法施教。学校各项管理制度落实到位，建立管理制度监督评价机制 整理、汇编果子市小学管理手册（三）教育教学学年 1、切实加强德育教育，加强小学生行为

17、规范教育，积极推广“优秀班集体建设”活动，制定各年级开展素质教育专题活动内容。2、开展创建学习型家庭的活动，加强家庭教育指导。 3、从更新教师观念着手，优化课堂教学，积极开展课堂教学改革，鼓励教师进行分层教学；4、狠抓教学常规管理制度，着重抓好备课、听课、评课工作，实行课堂教学达标创优活动。 5、加强青年教师业务指导。以数学学科为试点：由即将退休的优秀数学教师专职指导。6、结合教学研究活动，加强校本培训和岗位培训，探索校本研训一体化的师资培训模式，有效提高教师的业务水平，深化新课改进程。 7、健全管理教学机制，搞好有效教学工作。学年：1、探索班级活动与管理新模式。每位班主任、每位教师都要研究德

18、育教育，将德育教育渗透到学科教学中，分层次、有针对性地加以运用。2、开展心理健康教育的工作，探索小学生心理健康特征。心理咨询室全天开放。3、针对学校教学现状，进一步深化教法、学法的研究与实践，在培养智优学生、指导学习困难学生的教学方法、手段上，不断地加以总结，千方百计提高优秀率、合格率。4、继续做好有效教学工作，抓好教学常规管理。5、初步完善校本研训一体化的师资培训模式。鼓励教师进行高层次的各类进修，以自培基地为主，采取走出去，请进来等方式加强对教师培训，提高教师队伍的整体素质。6、加强教研组建设，深入开展教研活动，提高有效教研质量。学年：1、加强阵地化建设，优化育人环境。做到班级环境美化，“

19、小交警”工作制度化，鼓号队训练经常化。2、构建比较完善的学校、家庭、社会“三位一体”的德育体系，形成相互作用的综合体，切实增强学校德育工作的针对性和有效性。 3、进一步加强教学质量管理与监控，对每个班级、每个学科、每个学生的学习发展状态进行监控，落实细化教学质量责任制。4、深入开展有效教学工作，全面提高教学质量。5、课题研究进入结题阶段，产生课题成果。组织参加各级 教科研论文评比，争取获得较高的奖项。（四）资产财务管理学年：1、 认真执行会计法、预算法、中小学财务管理制度等政策法规，严格财务收支，实行收支两条线。学校财务管理公开、透明，定期公布财务收支状况，财务无违法违纪行为。2、 加强宿办用

20、放管理，逐步清理离退休人员办公用房。3、 按规定进行基建、维修、采购，无违规行为。学年：1、 认真执行会计法、预算法、中小学财务管理制度等政策法规，严格财务收支，实行收支两条线。学校财务管理公开、透明，定期公布财务收支状况，财务无违法违纪行为。2、 完善资产管理制度，健全固定资产账目，确保各项资产不流失。3、 按规定进行基建、维修、采购，无违规行为。学年：1、 认真执行会计法、预算法、中小学财务管理制度等政策法规，严格财务收支，实行收支两条线。学校财务管理公开、透明，定期公布财务收支状况，财务无违法违纪行为。2、 落实水电管理措施，节约用水用电，争取对住宅楼水表进行彻底维修更换。3、 按规定进

21、行基建、维修、采购，无违规行为。（五）安全稳定学年：构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。开展形式多样的安全教育活动，将法律、法规和安全意识教育纳入学校教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。严格日常安全管理，及时发现、消除安全隐患，避免发生一般责任事故，确保重大安全责任事故与治安事件为零。4建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学年进行一次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。5及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访和集体访事件；加强与社区的和

22、谐关系；创建和谐校园、平安校园。学年：构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。开展形式多样的安全教育活动，将法律、法规和安全意识教育纳入学校教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。严格日常安全管理，及时发现、消除安全隐患，避免发生一般责任事故，确保重大安全责任事故与治安事件为零。4建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学年进行一次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。5及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访和集体访事件；加强与社区的和谐关系；创建和

23、谐校园、平安校园。学年：构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。开展形式多样的安全教育活动，将法律、法规和安全意识教育纳入学校教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。严格日常安全管理，及时发现、消除安全隐患，避免发生一般责任事故，确保重大安全责任事故与治安事件为零。4建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学年进行一次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。5及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访和集体访事件；加强与社区的和谐关系；创建和谐校园、平安校园。（六）硬件建设学年：1、 对学校校园环境进行绿化，更新部分绿化树种，进一步美化教育环境。2、 东宿办楼屋面重新处理，解决渗漏问题。3、 更新课桌凳100套。101学年：1、 结合校舍安全工程，配合政府消除D级危房2、筹建电子备课室一个。112学年：1、加固维修师生厕所，消除安全隐患。2、 更新课桌凳100套。