育婴师五级试题单.docx

1、育婴师五级试题单育婴师(五级)总复习题一、生活照料（共20题，其中15考1题；610考1题；1120考1题）1、正确的喂哺姿势（p21-23）1. 母乳喂养的好处： A）对婴儿的好处：母乳职中含有各种营养物质适合婴儿的消化吸收：母乳中含有免疫球蛋白A，是针对细菌和病毒的抗体，能降低婴儿呼吸道和肠道疾病的发生率：吸吮肌肉运动有利于婴儿面部的正常发育；母乳中含有大脑发育所必须的氨基酸；母乳卫生，温度适合，经济方便。B）对母亲的好处：能给母亲一种敏感信号,使之从孕期向非孕期状态成功过渡;吸吮母乳而产生的催产素,促进子宫收缩,能减少产后出血;母乳体内的蛋白质.铁和其他营养物质,能通过产后闭经得以储存,

2、有利于产后康复;母乳喂养可以减少乳腺癌和卵巢癌的发生.育婴师要知道的几种喂哺姿势：.坐位喂哺；.环抱式喂哺；.卧位喂乳。喂哺时的正确姿势：坐位喂哺：选用没有把手的椅子，高度适宜，软硬适中，椅背不能后倾，喂哺时母亲应紧靠椅背，使背部和双肩处于放松姿势，还可在脚下添加小凳以帮助体位舒适.松弛；环抱式喂哺：才应侧卧或仰卧的方法喂哺，也适用于剖腹产及双胎婴儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可使双胎婴儿同时授乳；卧位哺乳：采用侧卧或仰卧的方法喂哺，也适用于剖腹产，但这种方法不宜提倡，因为在授乳时母亲要保持清醒，以免压到新生儿，造成窒息。帮助婴儿含住乳头的姿势：稳定婴儿头部，让婴儿的头靠在母亲弯曲的胳膊里，用

3、手掌根部托住婴儿颈背部；稳定乳房位置，另一手的四指和拇指分别放在乳房上，下方柔和地握住乳房；配合含吮，将乳头从口的上唇掠向下唇，引起婴儿觅食反射，当婴儿嘴张开的一瞬间，温柔地将乳头引入婴儿口内。2、用奶瓶喂孩子（P27） 1 混合喂养有两种方法补授法的定义及特点：即在每次哺乳后，根据婴儿的需要补充配方奶粉，这种方法由于吸吮母乳的次数没有减少，因此母乳不会很快减少；代授法的定义及特点：由于母亲上班或有事外出完全有配方奶粉代替，吸吮母乳的次数减少，因此母乳量减少较快，容易引起母乳喂养的失败。2 操作：用肥皂洗净双手，消毒奶瓶，试温：抱起孩子斜靠在自己的臂弯中，将奶头轻触婴儿的嘴角，当婴儿张嘴时将奶

4、头放入婴儿口中；奶瓶要竖直，奶头中要充满奶汁，以免婴儿吸入过多空气,每次喂哺后将婴儿抱起,伏在育婴师肩上,育婴师手掌弓起呈杯状,以适当的力度由背中部往上拍,使婴儿打嗝,将胃中的气体排出。3、清洁奶瓶的方法（P46）1先清洁双手，将多余的乳液倒入水池内；2用刷子清洗奶瓶：用刷子以旋转的方法清洗乳瓶的内面.外侧，清洗乳瓶螺纹，将奶嘴及奶嘴固定圈拆开分别清洗（内.外侧及螺纹处）；3. 在消毒锅内放满冷水，放入奶瓶.奶嘴等，使水淹没奶瓶，放在火上煮沸；4. 水开后，记时10分钟；5. 用已消毒的长柄镊子取出奶瓶，放置在消毒过的地方，盖上干净的纱布备用。4、配方奶粉的冲调（P25）1人工喂养不足时为什么

5、应首选配方奶粉？母乳不足或人工喂养时应首选配方奶粉，配方奶粉中改变了牛奶中的一些不合理成分，强化了乳婴生长发育必须发维生素和矿物质，某些配方奶粉中还强化了促进智力和视力发育的DHA和AA，增加了肌体抵抗力的核苷酸和免疫球蛋白；2冲调配方奶粉：用肥皂洗净双手；确定奶瓶.奶嘴等都已消毒；阅读奶粉罐上的文字和冲调比例；根据孩子的月龄加入食粮的温水，先取冷水60ml，再取热水20ml。先放水再加奶粉充分摇匀即可；依照标示的冲调比例（用规定奶粉匙，奶粉用刮刀刮平）在温水中加入；套上奶瓶盖，将奶瓶旋转摇晃，直至充分溶解，检视乳液是否冲调均匀；滴一些奶水在手腕内侧感到不冷不热即可。5、正确冲调牛奶（P26）

6、1冲调前的准备工作：清洁双手，戴口罩；2确保奶瓶已消毒；3稀释牛奶，满月前的新生儿：2周内稀释比例是3比1；2-4周内稀释比例是4比1；满月后用全奶，不再加水稀释。（太稀，婴儿得不到足够的营养；太浓，会增加肾脏负担）；4 将冲调后的牛奶煮沸：既可以消毒杀菌，更利于婴儿吸收，但一煮沸即离火；5 适量加糖，增加热能，加糖的计算方法586 喂奶前应先试温。6、正确和使用尿布（p35）1口述尿布种类.特点和换尿布的要点： 种类和特点：1 纸尿布（一次性，可把洗尿布的时间省下来，用在多与孩子接触上）；2 布尿布（可反复使用，经济性）。 换尿布的要点：及时更换.睡觉前.早晨醒来.喂奶前，6-8次/天，注意

7、环境温度，更换尿布时，动作要轻快，尽量少暴露小儿身体，注意保暖；2 清洁婴儿臀部：清洗臀部的前后顺序，托起婴幼儿的双脚，用湿热毛巾或棉布；观察臀部情况，发现是否出现红臀，如出现红臀现象，应涂抹护臀膏；整理洗手。3. 使用尿布1 注意室内温度，以免婴儿感冒；2 育婴师需要清洁双手，做好准备，把毯子.尿布等放在伸手可及的地方；3 动作迅速.熟练；4 注意男.女婴不同的生理结构，需要不同的护理；5 垫纸尿布。注意：尿布的长短和松紧应适宜，过紧.过短易擦伤外生殖器，过长过松大小便宜溢出。7、2个月1岁婴儿的二便习惯的培养（p37-38）1培养大小便习惯的意义：生长发育快，消化器官发育不够完善，从母体得

8、到的免疫力逐渐消失，培养有利于防止感染；有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生活方式；有利于提高机体的工作效率；有利于婴幼儿独立个性的发展；有利于婴幼儿社会行为的发展。2培养二便习惯的一般顺序和方法： 1岁以内婴儿不能有效控制大小便，以用尿布为主，5-6个月条件反射逐渐形成，可以开始训练； 2岁以后幼儿应对膀胱和肛门肌肉有控制能力，培养婴幼儿熟悉便盆，建立条件及时养成习惯并给予鼓励和赞扬。8、婴幼儿睡眠床的准备（p32-34） 1婴幼儿营造适宜的睡眠环境1 环境要安静，避免各种噪声，包括大声喧闹说话；2 光线应暗一些，房间窗户应窗帘遮光；3 室内温度控制因季节而异，夏季26-27度；冬季18-22

9、度，春秋季20-24度，注意空气新鲜；4 选择软硬适中的小床，以木板床为好，有利于脊柱发育；5 睡前为婴幼儿排尿，并清洁脸.脚.臀部。2-3. 操作顺序合理：“床垫枕头被子”a. 操作前清洗双手，检查物品；b. 床垫：放平床垫，上缘紧靠床头；c. 铺床单：正面向上，对准中线展开；头床尾中部；对侧相同大单塞于床垫下，四角包紧，中线对齐，保持床垫平整；d. 套枕套：枕套套于枕芯上，四角充实，拍松枕芯，平放于床头，开口背门；e. 套被套：开被套于床单上，将棉胎“s”型塞于被套内；正面向上，中线对齐，上缘距床头15cm，折成被简于床沿齐。4. 睡眠前的准备：从床头到床尾进行整理，给婴儿入睡铺好被子，折

10、成简状，近身处翻开一角。9、清洗婴儿床上用品，清洁小床的操作 （p34；p47）1简述婴幼儿睡眠质量好的标准，以及睡前的清洁准备工作：（一）、睡眠质量好的标准：睡眠后自动醒来，精神愉快，会笑；精力充沛.活泼好动.不哭不闹；食欲正常；体重、身高能够达到正常发育标准。（二）、睡前准备工作：保证婴幼儿睡前的正常情绪，不过度兴奋；保证婴幼儿饮食质量，不要再饥饿或过饱状态下睡眠；睡前将婴幼儿的脸.脚.臀部洗净，1岁前的婴幼儿不会刷牙，可用清水或淡茶水漱口，并排一次尿；换上宽松的.柔软的睡衣。1清洗过程：清洗床上用品时，先拆开枕套.被套，换下床单，注意床上有无玩具或其他污物，并且不随意抖动，防止污物漂开.

11、落下。然后将枕套.被套和床单用热水或温水浸泡后，再使用适量的肥皂清洗，过水漂清。2 清洁方式：用热水或温水擦洗婴儿床：从前向后.从上往下顺序进行。10、为三个月女婴清洁臀部和会阴部的操作（p36；p46）1换尿布前的准备：应选择两次哺乳之间，以防吐奶；房间温度应在24-26度；必备物品包括：小毛巾.衣服.内衣.尿布.浴皂.护臀膏.棉签.污物桶；把上述用品放置在适宜的位置，便于取用。1. 操作：清洁双手；准备好温水，温度适当40度左右；清洁的操作：用尿布清洁的边角擦去粪便；用温水毛巾擦洗小腹-大腿根部；腹股间，擦臀部及肛门；清洁的顺序是 ：从上而下，由内向外，不要将肛门细菌带入阴道；用清水擦干净

12、，用纸巾吸干；大腿根部可以用爽身粉，涂护臀膏，包上尿布。11、正确包裹婴儿(p41)1襁褓包裹婴儿：襁褓可以模拟婴儿在子宫里的环境，使他在适应外界环境的过程中安心和放心，还可以帮助新生儿保持体温。给新生儿穿上纯棉的斜襟领的内衣，裹好尿布；裹棉毯时，将毯子的一角，把婴儿放在毯子的对角线上，让脖子对准顶端。先将一侧毯子角提起向对侧包住婴儿，折转放在婴儿的下身，将毯子底下的尾端包住婴儿的脚，在婴幼儿身躯下拉平毯子，再将另一侧按相反方向折转包住婴儿的肩膀，使毯子松紧适当；新型睡袋下端多设有拉链，便于打开换尿布，比较方便，也便于活动，睡袋薄厚可以调节，还可以经常洗涤，既保暖又清洁，可以自制也可以购买；外

13、面裹上薄棉毯，这样包裹后，婴儿既能安静的睡眠，又可包裹过严引起弊端。2在怀里包裹婴儿。如果婴儿哭闹不止，可以直接在怀里为他包裹，以缓解其烦躁情绪。把婴儿靠在肩膀上，在怀里打开毯子，并在膝盖上折毯子呈三角形，三角形的斜边沿大腿一侧垂下，顶端在另一侧大腿侧垂下；把婴儿横放在两膝上，使头部正好齐毛毯的边，用手支住婴儿的头拉起远侧那边塞在婴儿身子下边拉平。12、为婴儿脱、穿连衣裤（p40-41）1准备工作：清洁双手，脱去饰物；检查室内温度，必要时关窗，当室温比较低时，应备有一条预热的毛巾，当把衣服脱去时，可用毛巾把婴儿紧紧包好；2 操作程序：脱连衣裤：把需要替换的衣服准备好，解开所有衣扣或带子.拉链，

14、使衣服呈展开的样子，便于婴儿穿上衣服；一只手从上面伸进婴幼儿的裤腿，握住婴幼儿的足裸，顺势稍稍屈曲婴幼儿的膝，另一手脱下裤腿，并用同样的方法脱下另一侧的裤腿；把另一只手放入裤内抓住他后肘部，并顺势让婴幼儿的肘稍稍弯曲，另一只手放在婴幼儿的头.颈下面，并稍稍抬高他的下半身，这样连衣裤就脱下来了；在穿干净衣服前，可以用毛巾包裹或覆盖。穿连衣裤：抱着婴幼儿躺在打开的连衣裤上；把连衣裤一条裤腿用手从上至下拢起，很自然的把婴幼儿的腿放入裤腿中并用同样的方法穿上另一只裤腿；用另一只手从婴幼儿袖口伸入袖子，让全只袖子都握在这只手中，用另一只手轻轻握住婴幼儿是手和肘，握住衣袖的手顺势抓住婴幼儿的手带入袖子，把

15、袖子拉至婴幼儿的肩膀处，用同样的方法穿另一只袖子，扣上所有的开口；始终是一手抓住关节部位，一手拉衣服；注意：结束后，收拾衣物、整理现场。13、为1岁婴儿穿内衣（P39-40）1 准备工作 清洁双手，脱去饰物；检查室内温度，必要时关窗，当室温比较低时，应备有一条预热毛巾，当把衣服脱去时，可用毛巾把婴儿紧紧包好；2穿内衣的程序：用双手把内衣从底部往上卷拢至领口，两手握持，把内衣底部放在婴幼儿头顶上方；迅速地、轻轻地把衣服领口套到婴幼儿颈部，套时别捂住耳朵，以免婴幼儿因疼痛而哭闹，并在套的过程中尽量不要碰到婴幼儿的脸；一只手轻轻抬起婴幼儿的头和上半身，另一只手顺势把衣服拉下到肩膀部，然后轻轻地把头放下，不要让婴幼儿的头一下子碰到床上、垫子上；用一只手伸进一侧袖子直至衣服的肩部，并撑开袖口，另一只手把握住婴儿的手腕和小拳头，轻轻地带到伸进袖子的那只手上；用在袖中