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1、政治必修四第二课知识点政治必修四第二课知识点【篇一：政治必修四第二课知识点】政治必修 4 第二单元知识点总结 一、世界的物质性1、物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反响的客观实在。【注意】物质的看法概括了宇宙间的全部客观存在着的事物和现象的共同实质，而不是指某一种详尽物质形态。物质和物质的详尽形态是共性和个性，一般和个其余关系，而不是整体和部分的关系。2、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真切一致性就在于它的物质性。(1)界拥有物质性。(2)人类社会拥有物质性。(3)人的意识是物质世界长久发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反响。二、认识运动，掌握规律1、运动(1)

2、哲学上讲的运动是指宇宙间全部事物、现象的变化和过程。(2)物质和运动的关系：世界的全部事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在走开运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的肩负着，走开物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可以切割的。【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。差别物质的根本属性和独一特点。(3)运动和静止的关系：世界上的全部事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永久的 ;静止是运动的一种特别形态，静止是相对的、有条件的和临时的。物质世界是绝对运动和相对静止的一致。只认可静止而否认运动是形而上学的不变论，只认可绝对运动而否认相

3、对静止则以致相对主义和诡。2、运动是有规律的(1)规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、实质的、必然的、坚固的联系。(2)规律的客观性和广泛性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不可以被创办，也不可以被消灭。规律是广泛的，自然界、人类社会和人的思想，在其运动变化和发展中都广泛依据其固有规律。(3)方法论：规律的客观性和广泛性要求我们，必然依据规律，按客观规律做事，而不可以违反规律。违反规律就会遇到规律的处罚。在规律眼前，人其实不是力所不及的。人可以发挥主观能动性，在认识和掌握规律的基础上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。3、尊敬客观规律和发挥主观能动性

4、的辩证关系(1)原理：规律拥有广泛性和客观性，限制着主观能动性的发挥，尊敬规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律眼前又不是力所不及的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。发挥主观能动性，是认识和利用规律的必需条件。(2)方法论：想问题、做事情，既要尊敬客观规律，按规律做事，又要充分发挥主观能动性，把尊敬客观规律和发挥主观能动性有机地联合起来。三、意识的实质1、从意识的发源看，意识是物质世界长久发展的产物。(1)意识是自然界长久发展的产物。全部物质都拥有的反响特点是人类意识产生的物质基础。的反响形式是人类意识产生的前提。(2)意识一开始就是劳动的产物，社会的

5、产物。2、从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严实性，了它拥有产买卖识的生理基础。3、从意识的内容看，意识是客观存在的反响。 (意识是客观存在的主观映象 )总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。四、意识的能动作用1、人可以能动地认识世界。意识活动拥有目的性和计划性、主动创办性和自觉选择性。人不仅好认识事物外面现象，还可以透过现象掌握事物的实质和规律。不仅好认识此刻，还可以追想过去，展望将来。意识活动的主动性和创办性，是人可以认识世界的重要条件。世界上只有还没有认识之物，而没有不可以认识之物。2、人可以能动地改

6、造世界。意识对改造客观世界拥有指导作用。人们在乎识的指导下能动地改造世界，即经过实践把意识中的东西变为现实的东西，创办出没有人的参加永久也不可以能出现的东西。(意识对物质拥有反作用，正确反响客观事物及其发展规律的意识，可以指导人们有效地张开实践活动，促进客观事物的发展。扭曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧路，阻截客观事物的发展。 )意识对人体生理活动拥有调理和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，令人奋进 ; 委靡的精神，则会令人消极、低沉，丧失斗志。五、物质和意识的辩证关系1、原理：物质决定意识，意识对物质拥有能动作用 ; 正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻截事物的发展

7、。2、方法论：(1)要坚持全部从实质出发，脚扎实地 ;(2)要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地建立正确的思想意识，战胜错误的思想意识。六、坚持全部从实质出发，脚扎实地1、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律拥有客观性、广泛性。2、重要意义：坚持全部从实质出发，脚扎实地是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党拟订和执行正确的路线、目标、政策的前提和依据。3、如何做到：做事情要尊敬物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过检查研究，找失事物自己固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装脑筋，指导实践，不

8、停解放思想，与时俱进，以求真求实的精神研究事物的实质和规律，在实践中检验和发展真谛。要把发挥主观能动性和尊敬客观规律联合起来，要把高度的革命热忱同慎重扎实的科学态度联合起来。七、实践及其特点1、含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义：凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，它可以把人们脑筋中的看法的存在变为现实的存在。2、特点：实践拥有客观物质性、主观能动性 (实践是一种有意识有目的的改造客观世界的活动 )、社会性的特点。3、基本形式：改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。改革社会的实践。研究世界规律的科学实验活动。八、实践

9、和认识的辩证关系：1、原理：(1)实践是认识的基础 (实践决定认识 )。实践是认识的本源。 (在改革客观对象的实践中获取对客观事物的认识 )实践是认识发展的动力。 (实践不停提出新问题、产生新要求 ; 实践供给更齐备的认识工具 ;实践提升了人的认识能力 ) 实践是检验认识真谛性的独一标准，实践是认识的目的和归宿。【注意】认识的本源是实践。认识的内容是客观事物。人们获取悉识的门路有两个，参加实践获取的直接和学习间接经验。但归根终归都本源于实践。(2)认识对实践拥有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧路。2、方法论：坚持实践第一的看法，自觉

10、参加实践活动 ;坚持理论与实践相联合。重视科学理论的指导作用。九、在实践中追乞降发展真谛1、真谛是客观的详尽的有条件的：(1)真谛是客观的。真谛是标记主观同客观相切合的哲学范围，是人们对客观事物及其规律的正确反响，真谛最基本的属性是客观性。在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真谛性认识只有一个，真谛眼祖先人同样。(2)真谛是有条件的。任何真谛都有自己合用的条件和范围。假如超出这个条件和范围，真谛就会成为错误。(3)真谛是详尽的。任何真谛都是有对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的详尽的历史的一致。假如人们无论过程的推移，不跟着历史条件的变化而丰富、发展和圆满真谛，真谛都会转变

11、为错误。2、追求真谛是一个过程(1)原理：认识拥有频频性，认识拥有无量性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波涛式的行进或螺旋式的上涨。(2)方法论：与时俱进，开辟创新，在实践中认识和发现真谛，在实践中检验和发展真谛，是我们不懈的追乞降永久的使命。看过 政治必修 4 第二单元知识点梳理 的还看了 :【篇二：政治必修四第二课知识点】一、生活智慧与时代精神 1、什么是哲学 ?1? 哲学是系统化理论化的世界观 ?2? 哲学是对自然、社会和思想知识的概括和总结 2、什么是世界观和方法论 ? 二者的关系如何 ?1? 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本看法。 ?2? 方法论 ?3?

12、 关系 ? 一般说来 ? 世界观决定方法论 ? 方法论表现着世界观? 有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在走开世界观的方法论?也不存在走开方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的一致。3、哲学与详尽科学的关系是什么 ?1? 详尽科学是哲学的基础? 详尽科学的进步推进着哲学的发展。 ?2? 哲学为详尽科学供给世界观和方法论的指导。4、哲学的基本问题是什么 ?是思想和存在的关系问题? 一是思想和存在何者为第一性的问题。对此问题的不同样回答? 是划分唯物主义和唯心主义的独一标准 ?二是思想和存在有没有同一性的问题? 即思想能否正确认识存在的问题。对此问题的不同样回答? 划分了可知论和不可以知论。

13、 5、 哲学的两大基本门派是什么 ? 他们的根安分歧是什么? 两大基本门派 ? 唯物主义和唯物主义 ? 根安分歧 ? 环绕物质和意识谁是本源的问题张开。 6、 唯物主义的基本看法唯物主义以为 ? 物质是本源 ? 先有物质后有意识 ? 物质决定意识。 7、 唯物主义的基本看法唯物主义以为 ? 意识是本源 ? 物质依赖于意识 ? 不是物质决定意识 ?而是意识决定物质。 8、划分唯物主义和唯物主义的独一标准是对思想和存在何者为第一性的问题的不同样回答。 9、什么是真切的哲学 ? 是自己时代精神上的精髓 ?1? 是时代精神的总结和升华 ?2? 是社会改革的先导 10 、马克思主义哲学的产生 ?1? 阶

14、级基础 ? 无产阶级的产生和发展?2? 自然科学基础 ?细胞学说、能量守恒和转变定律、生物进化论?3? 理论本源 ?德国古典哲学 ? 此中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 11 、马克思主义中国化的三大理论成就?1? 毛泽东思想是马克思列宁主义和中国详尽实质相联合过程中产生的伟大理论成就 ?2? 邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展?3? 三个代表 重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学系统? 是马克思主义在中国发展的最新成果。二、研究世界与追求真谛1、辨证唯物主义的物质看法物质是不依赖于人的意识 ?并能为人的意识所反响的客观实在。2、世界的

15、本质是什么 ? 世界的实质是物质。 3、为何说世界的真切一致性在于物质性 ?1? 自然界是物质的 ?2? 人类社会的产生、存在、发展及其构成因素 ? 拥有客观的物质性 ?3? 人的意识一开始就是社会的产物?它是在劳动中陪伴着人和人类社会一起产生的?4? 因此 ?世界是物质的世界 ? 世界的真切一致性就在于它的物质性。4、什么是运动 ? 指宇宙间全部事物、现象的变化和过程。5、物质和运动的关系 ?1? 世界上不存在走开运动的物质 ? 运动是物质的根本属性和存在方式?2?世界上不存在走开物质的运动? 物质是运动的肩负者。6、运动和静止的关系 ?1? 运动是绝对的、无条件的和永久的? 静止是相对的、

16、有条件的和临时的 ?2? 物质世界是绝对运动和相对静止的一致?3? 只认可静止而否认运动是形而上学的不变论? 只认可绝对运动而否认相对静止则以致相对主义和狡争辩。7、什么是规律 ?规律是事物运动过程中固有的实质的、必然的、坚固的联系。8、规律客观性的表现规律不以人的意志为转移 ? 既不可以被创办 ?也不可以被消灭。9、规律普遍性的表现自然界、人类社会和人的思想? 在其运动变化和发展的过程中 ? 都依据其固有的规律。10 、规律客观性和广泛性的要求是什么?要求我们必然依据规律 ?而不可以违反规律。一旦违反客观规律? 人们就会遇到规律的处罚。但人可以认识和利用规律。11、人与规律的关系是什么 ?1

17、? 规律是事物运动过程中固有的实质的、必然的、稳定的联系。是客观的 ? 广泛的 ?因此人要尊敬规律 ? 按规律做事。 ?2?但是 ? 在客观规律眼前 ? 人其实不是力所不及的。人可以在认识和掌握规律的基础上 ? 依据规律发生作用的条件和形式利用规律?改造客观世界 ? 造福人类。 12 、意识的实质是什么 ?1? 意识是物质世界长久发展的产物 ?2? 意识是人脑的机能 ?3? 意识是客观存在的反响。13 、意识的作用的表现有哪些 ?1? 人可以能动地认识世界 ?意识活动拥有目的性和计划性 ?意识活动拥有主动性和创办性。?2? 人可以能动地改造世界 ?意识对改造客观世界拥有指导作用 ?意识对于人体

18、生理活动拥有调理和控制作用。14、什么是 全部从实质出发 ?脚扎实地 ? 指我们做事情要尊敬物质运动的客观规律 ?从客观存在的事物出发 ? 找失事物自己固有的而不是臆造的规律性 ? 以此作为我们行动的依据。 15 、为何要坚持 全部从实质出发 ? 脚扎实地 ? 是我们做好各种事情的基本要求 ? 也是无产阶级政党拟订和执行正确的路线、目标、政策的前提和要求。 16 、如何做到 全部从实质出发 ? 实事求是 ?1? 要把发挥主观能动性和尊敬客观规律联合起来 ? 把高度的革命热忱同慎重扎实的科学态度联合起来 ?2? 既要反对夸马虎识能动作用的唯意志主义 ? 又要反对片面重申客观条件 ? 安于现状、因

19、循保守、碌碌无为的思想。 17 、 什么是实践 ?拥有哪三个特点 ? 含义 ? 实践是人们改造客观世界的全部物质性活动。一、实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动 ? 二、实践是一种直接现实性活动 ?把人们脑筋中的看法的存在变为现实的存在。特点 ?1? 实践拥有客观物质性 ?2? 实践拥有主观能动性 ?3? 实践拥有社会历史性 18 、 为何说实践是认识的基础 ?1? 实践是认识的本源 ?2? 实践是认识发展的动力 ?3? 实践是检验认识的真谛性的独一标准 ?4? 实践是认识的目的和归宿。 19 、什么是真谛 ?什么是错误 ? 真谛是人们对客观事物及其规律的正确认识 ?错误是与客观对象

20、不相切合的认识。 20 、真谛最基本的属性是什么 ?客观性是其最基本的属性。 21 、真谛是详尽的有条件的表此刻哪里 ?1? 真谛都是有条件的。任何真谛都有自己合用的条件和范围? 假如超出了这个条件和范围 ?真谛就会变为错误 ?2? 真谛都是详尽的。真谛都是主观与客观、理论与实践的详尽的历史的一致?3? 真谛的条件性和详尽性表示? 真谛和错误往往是相伴而行的。 22 、为何说追求真谛是一个过程?1? 认识拥有频频性 ?2? 认识拥有无量性 ?3? 认识的发展过程是一种波涛式的行进或螺旋式的上涨过程。23 、如何认识和发现真谛 ?与时俱进、开辟创新? 在实践中认识和发现真谛 ?在实践中检验和发展

21、真谛?是我们不懈的追乞降永久的使命。24 、联系的看法是唯物辩证法的一个总特点。【篇三：政治必修四第二课知识点】第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的导游 1 、哲学智慧的产生与发源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追 问和对世界的思虑。2、哲学的本意：爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务：正确地对待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和 改造世界 、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思想知识的概括和总结。（1）世界观、方法论的含义和关系： 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本看法。方法论是人们认识世界和改造世

22、界的根本源则和根本方法。关系：世界观决定方法论，方法论表现世界观 （2）哲学是世界观与方法论的一致： 有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在走开世界观的方法论，也不存在走开方法 论的世界观。（3）哲学与世界观的关系： 哲学是系统化、理论化的世界观。（4）哲学与详尽科学的关系： 详尽科学是哲学的基础，详尽科学的进步推进哲学的发展。哲学为详尽科学供给世界观和方 法论的指导。第二课：百舸争流的思想 1、什么是哲学的基本问题？它包含哪些内容？ 哲学的基本问题是思想和存在的关系问题。它包含双方面的内容：思想和存在何者为第 一性的问题。思想和存在有没有同一性的问题。2、为何思想和存在的关系问题是哲学

23、的基本问题？ 哲学的基本问题与我们的生活息息相关思想和存在的关系问题，是全部哲学都不可以回 避，必然回答的问题。3、唯物主义和唯物主义的基本看法： 唯物主义：物质是本源，先有物质后有意识，物质决定意识。唯物主义：意识是本源，物质依赖于意识，意识决定物质。4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、限制性： 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和 历史唯物主义。理解：古代朴素唯物主义：合理性 否认世界是神创办的以为世界是物质的，坚持了唯 物主义的根本方向，实质上是正确的。限制性 这些看法知识一种难得的猜想，没有科学 依据；它把物质概括为详尽的物质形态，着就把复杂

24、问题简单化了。近代形而上学唯物主义：合理性 在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主 义。限制性：它把物质概括为自然科学意义上的原子，以为原子是世界的本源，原子的属性 就是物质的属性，因此拥有机械性、形而上学性和历史观上的声威注意等限制性。辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反响了社会历史发展 的客观要求，反响了最广大人民民众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科 学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。5、唯物主义的两种基本形态：主观唯心、客观唯心6、辩证法和形而上学的斗争隶属于唯物主义与唯物主义的斗争第三课：时代精神的精髓 1、哲

25、学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反响。2、为何真切的哲学是自己时代的精神上的精髓？正确地反响了时代的任务和要求。紧紧掌握了时代的脉搏正确地总结和概括了时代的 时间经验和认识成就。3、哲学对社会改革的作用：经过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的责怪，更新人的看法，解放人的思想。预示和指明社会的行进方向，提出社会发展的理想目标，引导人们追求美好的将来，动员和掌握群 众，从而转变为改革社会的巨大物质力量。实现了实践基础上的科学性和革命性的一致。6、马克思主义中国化的三大理论成就：毛泽东思想及其精髓与活的灵魂 邓小平理论及其主题“三个代表 ”重要思想及其实质：立党为公，执政为民。7.科学发

26、展观地位：发展中国特点社会主义必然坚持和贯彻的重要战略思想 8. 中国特点社会主义理论系统：邓小平理论、“三个代表 ”重要思想以及科学发展观 第二单元：研究世界与追求真谛第四课：探究世界的实质 1、理解物质的看法：物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反响的客观实在。它的独一特点是客观实在性（这是与意知趣比而言）；根本属性是运动（这是与物质的其余属性比较而言）。2、运动与物质的辨证关系： 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动 的肩负者；走开物质谈运动 (慧能），走开运动谈物质（刻舟求剑）都是错误的。3、绝对运动与相对静止的辨证关系：静止是有条件的、临时

27、的和相对的 4 、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义： 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不可以被创办，也不可以被消灭。人可以在认识和掌握规律的基础上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世 界，造福于人类。方法论：规律的客观性和广泛性要求我们，必然依据规律，而不可以违反规律。依据客观规 律做事，一旦违反违反客观规律，人们就会遇到规律的处罚。第五课：掌握思想的巧妙 一、基本看法 （辩证唯物论） 1、意识：是客观存在的反响。2、全部从实质出 ,发脚扎实地 : （ 1）是什么：全部从实质出发，实事求是就是指做事情要尊敬物质运动的客观规律，从客 观存在的事物出发，经过检查

28、研究，找失事物自己固有的而不是臆造的规律性，以此作为我 们行动的依据。（2）为何：哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规 律拥有客观性、广泛性。重要意义：这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党拟订和 执行正确的路线、目标、政策的前提和依据。（3）怎么办： 要求我们解放思想，与时俱进，以求真求实的精神研究事物的实质和规律，在实践中检验 和发展真谛。要把尊敬客观规律与发挥主观能动性联合起来，把高度的革命热忱同慎重扎实的科学态度 联合起来。既要反对夸马虎识能动作用的唯意志主义，又要反对片面重申客观条件 ,安于现状、因循 保守、碌碌无为的思想。二、基本源理：物质和意

29、识的辩证关系原理1、物质决定意识的原理（1）内容： 从意识的发源看，意识是物质世界长久发展的产物；从意识的生理基础看，意识是人脑独有的机能；从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。意识的形式是主观的，而内容则是 客观的。因此物质是本源的，意识是派生的，物质决定意识。（2）方法论：坚持全部从实质出发 ，脚扎实地。2、意识的能动作用原理 人可以能动地认识世界（意识能反响世界）人不仅好认识事物外面现象，还可以掌握事物的实质和规律。人不仅好认识此刻，还可以追想过去，展望将来。人可以能动地改造世界（意识能反作用于世界） 意识对物质拥有能动作用。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻截事物的发展。（正

30、意识对于人体生理活动拥有调理和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着踊跃的反作用。高昂的精神，可以催人向上，令人奋进；委靡的精神，则会令人悲 观、低沉，丧失斗志。（2）方法论：要求我们必然要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地建立正确的思想 意识，战胜错误的思想意识。第六课：求索真谛的历程 1、实践的看法与特点 看法：实践是人们改造客观世界的全部物质性活动。特点：实践拥有客观物质性，实践具 有主观能动性，实践拥有社会历史性。基本形式：（ 1）生产实践（最基本的） （2）改革 社会的实践 （3）科学实验 2. 实践是认识的基础 实践看法是辩证唯物认识论首要的基本看法 （1）实践是认识的本源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识的真谛性的独一标准 （4）实践是认识的目的和归宿 3 、理解真谛的客观性及真谛是详尽的有条件的： 特点： （ 1）真谛是客观的：客观性是真谛的最基本属性，真谛只有一个，真谛眼祖先人同样。