美术课表扬学生.docx

1、美术课表扬学生 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#美术课表扬学生小学生美术评语1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图

2、画。7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。8、最新的小学生美术评语：你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。9、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒!12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画

3、。13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀!16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。18、喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要

4、那么拘谨，你会画的更好。20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品22、美术是一种快乐的游戏，大胆去画，你会更棒!23、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，要是能坚持那会更棒。24、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。25、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。26、你是一个聪明的孩子，很喜欢你的画，很有趣味性。27、每次的绘画你都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。28、你的构思独特，想像能力强。若在涂色时再

5、细致些，会更棒!29、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。30、每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特。31、从你的作品中可以看出你的想法很独特，如果能坚持，那会更棒!32、你的画线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富。33、你的画面饱满、色彩丰富，好样的!34、你的美术作业干净整洁，真不错!35、从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子，你真棒!36、你的画画得不错，要是涂色再细致些就更好了。37、美术课上的你表现不错，涂色干净细致，老师喜欢你。38、如果你平时多注意观察，你的画会更漂亮。39、画画时你总是那么认真细致，而且还富有创意，真不错!40、万丈高楼平地起，只有踏

6、踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品。41、每次的绘画你都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。42、你每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。43、作画时细致认真，想象丰富，你真棒!44、你作画时不受约束，画面妙趣横生，真不错。45、每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。46、每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。47、你的画面想象丰富，若在涂色时再细致些，你的画会更棒!从你的回答中，老师知道你是个爱动脑筋，善于观察的好孩子。读得真好！准确、流利，还很有感情！你听得非常认真！一定能第一个学会！你提的问题很好！大家要向她学呀！问题回答的虽然不够

7、完整，但老师也为你的积极动脑感到高兴，下次努力！答对了，你听得很认真。真了不起，知识真丰富。这个部分挺难画，你表现得很准确，真不简单！你的想象力真丰富，把我们带进了一个美妙的世界！你的绘画（制作）方法很独特，介绍给大家好吗？你的思路非常明确，画（做）的时候一定也很棒。奇思妙想，棒！你的回答虽不全面，但可看出你是个爱动脑筋的孩子。先锋小组不愧为先锋，全班第一个完成。你这个问题回答得有创意。你的回答很精彩。请看一看画家是怎样表现的。我们班的同学真不简单，能提出这么多种创意和方法！机遇并不偏爱那些聪明的同学，只要你肯动脑筋，成功一定会属于你！让我们再看一下，欣赏这幅作品的线条（构图、色彩、笔触）！老

8、师最喜欢这幅画的线条了，看，多流畅肯定呀。这幅画的用色真大胆，看，对比多强烈呀。构图很饱满，把景物画得大大的，真不错！这张作品中的动物在唱歌呢，画得真传神！老师从这张画中感受到了春天的气息。你是个有个性的好孩子，希望你在作品中表现出独特的风景。你的自信让我已经感觉你将画得很好。多好的回答呀，连老师也没有想到！只要你认真地做，你能行。好，你粘贴得非常好，有创意。你提的问题很有思考价值，我们共同研究一下。你的想法和老师不一样，同样很棒！你敢于向教材（老师）提出个人见解，非常好！我相信你一定能行！说错了没关系，我会帮助你！再给你一次机会，一定要把握住啊！你有一双善于发现的眼睛！？美术课启发性提问常用

9、语？“看到这幅作品你想到什么”“你最欣赏作品的那一部分，为什么”“你喜欢它的颜色吗为什么”“你有什么疑问说出来，大家帮你想办法。”“汇报一下你们组的讨论结果。”“这幅画和刚才那幅比，有哪些变化”“你获取了哪些信息”“解决疑问需要考虑哪些问题”“根据所给的材料，谁愿意帮他想一个好办法”“你能根据的知识用一句话概括吗”“谁能试一试，自己来解决”“你说的办法很好，还有其他办法(解法)吗”“谁有不同的创意”“这种动物的最大特征是什么”“你准备用怎样的线条（色彩、材料）来表现它”“谁还能再举一些例子”“仔细观察(或听)，你同意他的想法吗”“你觉得他们写得(说得、思考得)怎么样谈谈你们的看法”“哪一幅你更

10、喜欢说出你的理由。”“为什么要用红色（其它美术语言）”“你觉得粗粗的肯定的线条可以表现”“老师用了相接近的蓝色和绿色，猜猜为什么”从你的回答中，老师知道你是个爱动脑筋，善于观察的好孩子。读得真好！准确、流利，还很有感情！你听得非常认真！一定能第一个学会！你提的问题很好！大家要向她学呀！问题回答的虽然不够完整，但老师也为你的积极动脑感到高兴，下次努力！答对了，你听得很认真。真了不起，知识真丰富。这个部分挺难画，你表现得很准确，真不简单！你的想象力真丰富，把我们带进了一个美妙的世界！你的绘画（制作）方法很独特，介绍给大家好吗你的思路非常明确，画（做）的时候一定也很棒。奇思妙想，棒！你的回答虽不全面

11、，但可看出你是个爱动脑筋的孩子。先锋小组不愧为先锋，全班第一个完成。你这个问题回答得有创意。你的回答很精彩。请看一看画家是怎样表现的。我们班的同学真不简单，能提出这么多种创意和方法！机遇并不偏爱那些聪明的同学，只要你肯动脑筋，成功一定会属于你！让我们再看一下，欣赏这幅作品的线条（构图、色彩、笔触）！老师最喜欢这幅画的线条了，看，多流畅肯定呀。这幅画的用色真大胆，看，对比多强烈呀。构图很饱满，把景物画得大大的，真不错！这张作品中的动物在唱歌呢，画得真传神！老师从这张画中感受到了春天的气息。你是个有个性的好孩子，希望你在作品中表现出独特的风景。你的自信让我已经感觉你将画得很好。多好的回答呀，连老师

12、也没有想到！只要你认真地做，你能行。好，你粘贴得非常好，有创意。你提的问题很有思考价值，我们共同研究一下。你的想法和老师不一样，同样很棒！你敢于向教材（老师）提出个人见解，非常好！我相信你一定能行！说错了没关系，我会帮助你！再给你一次机会，一定要把握住啊！你有一双善于发现的眼睛！看到这幅作品你想到什么”“你最欣赏作品的那一部分，为什么”“你喜欢它的颜色吗为什么”“你有什么疑问说出来，大家帮你想办法。”“汇报一下你们组的讨论结果。”“这幅画和刚才那幅比，有哪些变化”“你获取了哪些信息”“解决疑问需要考虑哪些问题”“根据所给的材料，谁愿意帮他想一个好办法”“你能根据的知识用一句话概括吗”“谁能试一

13、试，自己来解决”“你说的办法很好，还有其他办法(解法)吗”“谁有不同的创意”“这种动物的最大特征是什么”“你准备用怎样的线条（色彩、材料）来表现它”“谁还能再举一些例子”“仔细观察(或听)，你同意他的想法吗”“你觉得他们写得(说得、思考得)怎么样谈谈你们的看法”“哪一幅你更喜欢说出你的理由。”“为什么要用红色（其它美术语言）”“你觉得粗粗的肯定的线条可以表现”“老师用了相接近的蓝色和绿色，猜猜为什么”1、孩子，你真棒！ 2、对某人：XXX，你知道的美术知识可真多！是从哪儿学来的呀 接着对全班：这个同学在美术方面的造诣不浅，大家都应该象他/她学习学习！ 3、你家里人有学美术的吗或者工作和美术有关

14、你知道的比老师还多哩！老师都很羡慕你！表扬小学生的美术话语说说：该生的表现对美术极有天赋，心灵手巧，所画之处，虽不是俊美挺拔，但是立意深远！很有骨风感！1、课堂上你思维敏捷，发言精彩,更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!表扬小学生的美术话语2、该生对美术课兴趣浓厚，思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。为人热情，性格开朗。3、作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。4、每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!5

15、、从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的女生。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。6、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。7、你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。8、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的作品，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。9、你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，

16、期待看到你更精彩的作品。10、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。表扬小学生的美术话语11、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。12、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多花点时间，那会更棒!13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。14、你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。15、对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。 每次作画都很细心

17、，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。16、线条大胆流畅，想象奇特，机灵飞扬的画笔充满整个画面。作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。17、接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒、飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。18、你是个活泼的男孩，上课认真，有一定的绘画能力，作画细心，构思新颖，想象力丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。19、你是一个可爱的女孩，上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。20、你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。21、你是一个聪明开朗的女孩，上课很认真，每次作

18、画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。老师期待你更漂亮的作品。22、你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。23、你是个聪明的男生，很有想法，线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。如果把自己所想的东西结合老师说的画法，那样一定更棒。24、你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。25、进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。大胆流畅的线条 ，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色

19、彩上都有很大提高。26、你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。27、你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定基础，希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。28、你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。29、你上课认真，画画大胆，画面大气，希望以后多观察多思考，尽量地丰富作品的内涵，那样作品就更加棒了。30、你是一位文静的女孩，上课很认真，作画细心，如果绘画时再加点信心，大胆的绘画，那一定更加棒了。31、你是一个开朗的女孩，上

20、课认真，画画细心，画面也不错，就是画面丰富性欠佳，希望你继续努力，老师期待看到你更棒的作品。32、你是个聪明的男孩，就是上课专心程度不够，画画有点胆小，如果大胆地尝试，相信会很棒的。33、你是个很懂事的男孩，上课特别认真，能积极回答老师的问题，画画大气，进步很大，相信你会继续努力的。34、你是可爱的女孩，这次能够独立的作画，画画也进步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。35、你是听话的男孩，上课认真，画画细心，只有踏踏实实地完成每一笔，一定有优秀的作品出现。36、你上课很认真，画画也很专心，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。37、你很懂事，上课除了认真地听课就

21、是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。38、你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表现。希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。39、你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。40、你是一位听话的女孩，上课也认真，画画很棒，可以称得上小画家了，就是偶尔还不是很专心。41、你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。42、你很聪明，很有自己的想法，但只有想法还是不够的，还要有一定的技法才能表现出来，努力吧。43、你上课很认真，画画有自己的一套，速度快，比

22、以前细心了，如果能再细心点使画面更加丰富，那一定会更棒。44、你是个文静的女孩，想法也很不错，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。45、你是一个活泼开朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再结合好的技法那就成功了，希望你继续努力。46、你是个活泼的男孩，上课也很认真。只是画画有点欠缺，只要大胆的描绘，努力加坚持，相信你一定很不错的。47、你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!48、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的

23、学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。49、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼。50、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。51、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你

24、却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着.52、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。53、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。54、想想老师说的“与众不同”，从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果你每次作业都能动脑筋去做，坚持完成，那会是多么了不起的作品呀!你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作

25、品。55、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。56、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。57、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。你的作品每次都让老师的眼前一亮，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴，期待看到你更精彩的作品。58、该生乐观豁达，为人坦诚。尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强。上课能积极举手发言，动脑思考，有一定的创新思想，对待自己的工作认真负责。学习非常勤奋，成绩优良

26、，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生。59、该同学是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是她的进步很大，虚心接老师的教导，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。认真按时完成作业，反应能力不错，学习上很自觉，老师相信只要她信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!60、该同学是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，在课上老师却能发现她专注的神情，感受到她对知识的渴望。能认真完成老师布置的作业，是一个很乖巧的学生，其他方面表现也很好，多练、多问，继续努力，老师关注着她的每一点进步。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!61、该同学是一个多么聪明可爱的男孩，有极强的集体荣誉

27、感。还有个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，你的丰富的创造力，如果再加上勤奋学习，就一定会成功的!表扬小学生的美术话语前十分钟介绍下今天要教的画的类型(蜡笔画，水彩画，水粉画，手指画，水墨画，蜡笔水彩画之类简单的)，世界同类型的画介绍，尽量找重彩的，儿童喜欢这种，最好介绍的时候多讲点画中的故事，找儿童感兴趣的讲;中间十分钟介绍画法，或者五分钟都可以，孩子注意力集中不到十五分钟以上;然后一节课剩下的时间就可以让他们自由绘图了，老师最好边走边看边指导，还要不时地表扬表扬，一声表扬对儿童起到的鼓励作用很大我大学时给青少年宫八九

28、岁的孩子上过课那些孩子还算听话啦很尊敬老师，只要你慢慢讲，有耐心，小学美术老师其实很轻松1、谢谢你出色的表演，我建议大家用掌声鼓励他。2、你观察得非常仔细，恭喜你有一双会发现的眼睛。3、这位同学的知识面真广，平时一定很喜欢看课外书。4、老师特别喜欢大方、勇敢的小朋友。5、我（老师）特别欣赏那些做事主动的同学，他将一定很了不起，成为了不起的人物。6、这位同学的坐姿真的很标准，长大后身材、身体一定很棒！7、他的评价很准确，*同学要虚心接受，真诚地向他说声谢谢！8、太棒了！你的回答很精彩！9、太好了，聪明的阿凡提都快比不过你。10、多么富有创造性的思考，你真行。11、你们真是一群智多星！12、请把音

29、量调大点，让全班都知道你的存在。2、男子汉，说话就要大方有力。 3、别着急，把每个字都要说清楚。 4、我喜欢你响亮的声音。 5、今天大家表现很出色，老师特别高兴。 7、我要是你，同样也会激动的。 9、这位同学的知识面真广，平时一定很喜欢看课外书。 10、老师特别喜欢大方、勇敢的小朋友。 11、今天大家的表现令老师很满意，老师很开心。 12、今天*同学的表现很出色，我们用掌声祝贺他。 13、这种画法，角度有点难度，谁敢挑战它。 14、换过来，我要是你，我一样会很高兴的。这位同学的坐姿真的很标准，长大后身材、身体一定很棒！这位同学说话又敏捷又流利还有逻辑性呢有的同学发言很流利，我会马上表扬道：“这

30、位同学说话又敏捷又流利还有逻辑性呢。”又如：面对作品画的好的孩子，我会表扬到到你的画就像你的名字一样漂亮，面对画得不好的学生我也会鼓励道：“那位同学能辅导他，当一回小老师。”再如：在学生回答问题正确时表扬的话不能都一样，可随时变化，“你真聪明”“说的真好”“你真行”“让我们为他鼓掌”“比老师画的还好”不可千篇一律。面对一、二年级的美术作品，有时也需要美术老师展开丰富的联想。联想这象什么那象什么，并在它的图画纸上写下来。比如“你画的云彩可真美，老师看像一些小动物的形象”，“你真是一个小画家，画的真精彩”，“你的画太有创意了”，“老师对你的作品非常满意”，“你的画比老师画的还好”。通过这些语言，孩子一定会很开心。